12HR培訓(xùn)_考勤管理_系統(tǒng)內(nèi)置公式函數(shù)算法介紹ppt課件

1、金蝶K/3WISEV12.1HR產(chǎn)品培訓(xùn)-系統(tǒng)內(nèi)置公式函數(shù)算法引見金蝶軟件中國提綱內(nèi)置公式引見內(nèi)置函數(shù)算法分析業(yè)務(wù)分析取職員打卡記錄函數(shù) 生成假期額度考勤匯總函數(shù)個性化公式實現(xiàn)考勤內(nèi)置公式引見考勤計算考勤匯總假期額度生成假期額度重算考勤自動計算實時重算假期額度考勤重算生成自然年度假期額度考勤計算相關(guān)公式區(qū)別考勤計算考勤計算:不僅計算考勤異常,沖消假期等,還進展智能排班,取職員打卡記錄考勤重算:只需求計算考勤異常,沖消假期等考勤自動計算:由于自動計算是系統(tǒng)每天自動執(zhí)行,所以該公式只計算當(dāng)天的考勤記錄假期額度相關(guān)公式區(qū)別額度生成生成假期額度:根據(jù)出生日期生成全體職員的年假額度等生成自然年度假期額度

2、:根據(jù)指定的基準(zhǔn)日期生成全體職員的年假額度等兩個公式共用的是一樣函數(shù),主要差別就是傳送的參數(shù)和年假額度生成方式不一樣假期重算相關(guān)公式區(qū)別假期重算重算假期額度:重算一切人的假期額度ATS實時重算假期額度:重算某個人的假期額度實時重算普通保管,作廢假期單時運用,思索到性能,只重算所選職員的假期額度提綱內(nèi)置公式引見內(nèi)置函數(shù)算法分析業(yè)務(wù)分析取職員打卡記錄函數(shù)生成假期額度考勤匯總函數(shù)個性化公式實現(xiàn)內(nèi)置函數(shù)算法分析_考勤計算考勤智能排班取職員打卡記錄原始考勤異常處置補簽卡計算計算考勤異常處置初始化沖消假期取假期單計算取出差單計算取調(diào)休單計算取停工單計算內(nèi)置函數(shù)算法分析_考勤匯總匯總遲到早退年假病假曠工產(chǎn)假

3、婚假加班用戶可以自定義字段,然后匯總感興趣的內(nèi)容提綱內(nèi)置公式引見內(nèi)置函數(shù)算法分析業(yè)務(wù)分析取職員打卡記錄函數(shù)生成假期額度考勤匯總函數(shù)個性化公式實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)置考勤函數(shù)公式類別考勤計算考勤匯總假期額度生成假期額度重算考勤自動計算考勤重算生成自然年度假期額度員工智能排班函數(shù)考勤智能排班函數(shù)可實現(xiàn)職員排班的智能化。算法：取指定時間段內(nèi)設(shè)置了智能排班且未排班的職員，從打卡數(shù)據(jù)中獲取職員最早上班時間，最早上班時間和輪班規(guī)那么中的班次第一段上班時間比較，取時間最接近的班次作為模糊匹配上的班次。如智能排班設(shè)置啟用每日班次智能判別，周六日按輪班規(guī)那么判別，那么周六周日按輪班規(guī)那么取到對應(yīng)的順序結(jié)合輪班規(guī)那么開場于順

4、序,獲取對應(yīng)的班次。如啟用每日班次智能判別，周六日按日歷規(guī)那么判別。那么周六周日按日歷取周六周日班次。 按指定范圍獲取職員/去除指定范圍職員暫時表實現(xiàn)分組織單元計算的關(guān)鍵函數(shù)，假設(shè)想支持分組織單元計算的公式，必包含，方法：添加后，關(guān)聯(lián)#Temp_EmpSelected。功能：根據(jù)組織單元及職員范圍條件參數(shù)，進展過濾，獲得職員過濾表變量參數(shù)：UnitIDs:組織單元ID集合 格式為組織單元ID1,組織單元ID2. EmpIDs:職員ID(s)字符串，格式為職員ID1,職員ID2. 組織單元ID(s)=UnitIDs 職員ID(s)=EmpIDs算法： 1,獲取指定范圍的組織單元; 2,定義暫時表

5、,用來保管指定范圍內(nèi)的職員 3,假設(shè)沒有指定需求計算的職員,根據(jù)指定的組織單元獲取職員,假設(shè)指定那么取交集取計算范圍內(nèi)的原始打卡記錄性能和并發(fā)思索，運用暫時表取代之前的HR_ATS_OriginalityCardTemp 。功能：獲取需求計算范圍內(nèi)的一切原始打卡記錄參數(shù)：BeginDate:計算開場時間，DateTime EndDate:計算終了時間DateTime 算法： 1,獲取計算范圍內(nèi)需求的原始打卡記錄; 2,由于跨天班次的存在，所以取卡時間為=開場時間-1天 并且 = 最早上班時間) and (打卡記錄暫時表.打卡時間0 and FLength/si.FLaborHour0 and

6、FLength/si.FLaborHour=1 and FIsHarfDay = 0 THEN 1 WHEN FIsHarfDay = 1 THEN 0.5 END)提綱內(nèi)置公式引見內(nèi)置函數(shù)算法分析業(yè)務(wù)分析取職員打卡記錄函數(shù)生成假期額度考勤匯總函數(shù)個性化公式實現(xiàn)個性化公式實現(xiàn)函數(shù)公式存儲過程公式函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的粒度越小,重用性越高,公式越靈敏個性化公式例如需求描畫算法分析公式實現(xiàn)有薪假描畫客戶規(guī)那么如下： 有薪假即年假： 假期周期：1年 假期范圍：每年的4月1日至來年的3月31日有薪假規(guī)那么描畫以入司日期為判別規(guī)范假設(shè)入司滿1年者，有薪假為17天；假設(shè)未滿1年者過了試用期的職員按月份折算假期。折算方法： 從入公司當(dāng)月開場按下表計算：15日前包括15日入公司者，該月計作開場月，15日后入公司者，下月計作開場月有薪假計算結(jié)果如下表4月5月6月7月8月9月10月11月12月1月2月3月171615141311976431算法描畫入司一年以上的假期額度都是17天需求確認(rèn)入司不滿一年員工月份,還有入司當(dāng)月日期比較入司日期后上傳對應(yīng)的額度實現(xiàn)細(xì)節(jié)CONVERT(INT,day(職員_考勤職員視圖.入司日期)15(CONVERT