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1、9 靜止和運動臨沂市莒南縣第四小學 王瑜青島版小學科學六年級上冊我們所說的物體的運動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置發(fā)生了變化。我們所說的物體的運動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置發(fā)生了變化。我們所說的物體的靜止，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置沒有發(fā)生變化。我們所說的物體的靜止，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置沒有發(fā)生變化。我們所說的物體的運動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置發(fā)生了變化。我們所說的物體的靜止，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置沒有發(fā)生變化?；顒犹崾荆簝扇艘唤M，把課本放到桌子上，課本上面放橡皮和筆，拉動課本使課本慢慢的沿著桌面

2、運動，兩人討論： 1、橡皮相對于筆是運動的還是靜止的？相對于課本呢？相對于桌面呢？相對于地面呢？ 2、以課本為參照物，哪些物體是運動的？哪些物體是靜止的？ 以課本為參照物，哪些物體是運動的？哪些物體是靜止的？ 以課本為參照物，哪些物體是運動的？哪些物體是靜止的？ 要想描述物體是運動的還是靜止的，必須先確定一個物體作標準，這個被選定的物體叫參照物。參照物不同，對同一物體的描述就有可能不同。“手抓子彈”成為現(xiàn)實的前提是:飛機與子彈的運動方向和速度都 ，這時飛行員和子彈的位置 ，所以子彈相對于飛行員是 。 1“太陽從東方升起”是以什么為參照物？2、 一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列說法正確的是（）A以岸邊的樹木為參照物，人是靜止的 B以河水為參照物，人是靜止的 C以船為參照物，河水是流動的 D以河水為參照物，人是運動 2、 一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下，下列說法正確的是（） A以岸邊的樹木為參照物，人是靜止的 B以河水為參照物，人是靜止的 C以船為參照物，河水是流動的 D以河水為參照物，人是運動 3“船在前進”是以什么為參照物？ 4、坐在行駛的船上的乘客，我們說他們是靜止的，是以什么為參照物？

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