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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1在中,內(nèi)角所對的邊分別為,若依次成等差數(shù)列,則( )A依次成等差數(shù)列B依次成等差數(shù)列C依次成等差數(shù)列D依次成等差數(shù)列2如圖,在平行四邊形中,為對角線的交點(diǎn),點(diǎn)為平行四邊形外一點(diǎn),且,則( )ABCD3已知集合(),若集合,且對任意的,存
2、在使得,其中,則稱集合A為集合M的基底.下列集合中能作為集合的基底的是( )ABCD4已知分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn),過的直線與雙曲線的左、右兩支分別交于兩點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為( )AB4C2D5在的展開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是( )A74B121CD6木匠師傅對一個圓錐形木件進(jìn)行加工后得到一個三視圖如圖所示的新木件,則該木件的體積( ) ABCD7已知集合,則的子集共有( )A個B個C個D個8將函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個單位長度,則所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為( )ABCD9執(zhí)行程序框圖,則輸出的數(shù)值為( )ABCD10記的最大值和最小值分別為和若平面
3、向量、,滿足,則( )ABCD11已知底面是等腰直角三角形的三棱錐P-ABC的三視圖如圖所示,俯視圖中的兩個小三角形全等,則( )APA,PB,PC兩兩垂直B三棱錐P-ABC的體積為CD三棱錐P-ABC的側(cè)面積為12已知集合,則( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13設(shè)是等比數(shù)列的前項(xiàng)的和,成等差數(shù)列,則的值為_14設(shè)P為有公共焦點(diǎn)的橢圓與雙曲線的一個交點(diǎn),且,橢圓的離心率為,雙曲線的離心率為,若,則_.15已知復(fù)數(shù)z是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a_,|z|_16已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且周期為,當(dāng)時,則的值為_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。1
4、7(12分)已知,.(1)解不等式;(2)若方程有三個解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=4,.(1)求A的余弦值;(2)求ABC面積的最大值19(12分)已知函數(shù)f(x)axlnx(aR).(1)若a2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)g(x)f(x)1,若函數(shù)g(x)在上有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.20(12分)設(shè)函數(shù).(1)若恒成立,求整數(shù)的最大值;(2)求證:.21(12分)為增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念,營造“學(xué)憲法、知憲法、守憲法”的良好校園氛圍,某學(xué)校開展了“憲法小衛(wèi)士”活動,并組織全校學(xué)生進(jìn)行法律知識競賽現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽
5、取50名學(xué)生,統(tǒng)計他們的競賽成績,已知這50名學(xué)生的競賽成績均在50,100內(nèi),并得到如下的頻數(shù)分布表:分?jǐn)?shù)段50,60)60,70)70,80)80,90)90,100人數(shù)51515123(1)將競賽成績在內(nèi)定義為“合格”,競賽成績在內(nèi)定義為“不合格”請將下面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為“法律知識競賽成績是否合格”與“是否是高一新生”有關(guān)?合格不合格合計高一新生12非高一新生6合計(2)在(1)的前提下,按“競賽成績合格與否”進(jìn)行分層抽樣,從這50名學(xué)生中抽取5名學(xué)生,再從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生競賽成績都合格的概率參考公式及數(shù)據(jù):,其中22(10分)已知函數(shù).
6、(1)解關(guān)于的不等式;(2)若函數(shù)的圖象恒在直線的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1C【解析】由等差數(shù)列的性質(zhì)、同角三角函數(shù)的關(guān)系以及兩角和的正弦公式可得,由正弦定理可得,再由余弦定理可得,從而可得結(jié)果.【詳解】依次成等差數(shù)列, 正弦定理得,由余弦定理得 ,即依次成等差數(shù)列,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的定義、正弦定理、余弦定理,屬于難題. 解三角形時,有時可用正弦定理,有時也可用余弦定理,應(yīng)注意用哪一個定理更方便、簡捷如果式子中含有角的余弦或邊的二次式,要考慮用余弦定理;如果遇到的式子
7、中含有角的正弦或邊的一次式時,則考慮用正弦定理;以上特征都不明顯時,則要考慮兩個定理都有可能用到2D【解析】連接,根據(jù)題目,證明出四邊形為平行四邊形,然后,利用向量的線性運(yùn)算即可求出答案【詳解】連接,由,知,四邊形為平行四邊形,可得四邊形為平行四邊形,所以.【點(diǎn)睛】本題考查向量的線性運(yùn)算問題,屬于基礎(chǔ)題3C【解析】根據(jù)題目中的基底定義求解.【詳解】因?yàn)?,所以能作為集合的基底,故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查集合的新定義,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.4A【解析】由已知得,由已知比值得,再利用雙曲線的定義可用表示出,用勾股定理得出的等式,從而得離心率【詳解】.又,可令,則.設(shè),得,即,解得,,
8、由得,該雙曲線的離心率.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關(guān)鍵是由向量數(shù)量積為0得出垂直關(guān)系,利用雙曲線的定義把雙曲線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離都用表示出來,從而再由勾股定理建立的關(guān)系5D【解析】根據(jù),利用通項(xiàng)公式得到含的項(xiàng)為:,進(jìn)而得到其系數(shù),【詳解】因?yàn)樵冢院捻?xiàng)為:,所以含的項(xiàng)的系數(shù)是的系數(shù)是,故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)展開式及通項(xiàng)公式和項(xiàng)的系數(shù),還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題,6C【解析】由三視圖知幾何體是一個從圓錐中截出來的錐體,圓錐底面半徑為,圓錐的高,截去的底面劣弧的圓心角為,底面剩余部分的面積為,利用錐體的體積公式即可求得.【詳解】由已知中的三視圖知圓錐底面
9、半徑為,圓錐的高,圓錐母線,截去的底面弧的圓心角為120,底面剩余部分的面積為,故幾何體的體積為:.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖還原幾何體及體積求解問題,考查了學(xué)生空間想象,數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,難度一般.7B【解析】根據(jù)集合中的元素,可得集合,然后根據(jù)交集的概念,可得,最后根據(jù)子集的概念,利用計算,可得結(jié)果.【詳解】由題可知:,當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,所以集合則所以的子集共有故選:B【點(diǎn)睛】本題考查集合的運(yùn)算以及集合子集個數(shù)的計算,當(dāng)集合中有元素時,集合子集的個數(shù)為,真子集個數(shù)為,非空子集為,非空真子集為,屬基礎(chǔ)題.8D【解析】先化簡函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,可得所求函數(shù)的解析式為,
10、再由正弦函數(shù)的對稱性得解.【詳解】,將函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍,所得函數(shù)的解析式為,再向右平移個單位長度,所得函數(shù)的解析式為,,可得函數(shù)圖象的一個對稱中心為,故選D.【點(diǎn)睛】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的熱點(diǎn)之一,經(jīng)??疾槎x域、值域、周期性、對稱性、奇偶性、單調(diào)性、最值等,其中公式運(yùn)用及其變形能力、運(yùn)算能力、方程思想等可以在這些問題中進(jìn)行體現(xiàn),在復(fù)習(xí)時要注意基礎(chǔ)知識的理解與落實(shí)三角函數(shù)的性質(zhì)由函數(shù)的解析式確定,在解答三角函數(shù)性質(zhì)的綜合試題時要抓住函數(shù)解析式這個關(guān)鍵,在函數(shù)解析式較為復(fù)雜時要注意使用三角恒等變換公式把函數(shù)解析式化為一個角的一個三角函數(shù)形式,然后利用正弦(余弦)函
11、數(shù)的性質(zhì)求解9C【解析】由題知:該程序框圖是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量的值,計算程序框圖的運(yùn)行結(jié)果即可得到答案.【詳解】,滿足條件,滿足條件,滿足條件,滿足條件,不滿足條件,輸出.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu),屬于簡單題.10A【解析】設(shè)為、的夾角,根據(jù)題意求得,然后建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),根據(jù)平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算得出點(diǎn)的軌跡方程,將和轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)到定點(diǎn)距離,利用數(shù)形結(jié)合思想可得出結(jié)果.【詳解】由已知可得,則,建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),由,可得,即,化簡得點(diǎn)的軌跡方程為,則,則轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)與點(diǎn)的距離,轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)與點(diǎn)的距離,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查和向量與差向量
12、模最值的求解,將向量坐標(biāo)化,將問題轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)到定點(diǎn)距離的最值問題是解答的關(guān)鍵,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中等題.11C【解析】根據(jù)三視圖,可得三棱錐P-ABC的直觀圖,然后再計算可得.【詳解】解:根據(jù)三視圖,可得三棱錐P-ABC的直觀圖如圖所示,其中D為AB的中點(diǎn),底面ABC.所以三棱錐P-ABC的體積為,、不可能垂直,即不可能兩兩垂直,.三棱錐P-ABC的側(cè)面積為.故正確的為C.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖還原直觀圖,以及三棱錐的表面積、體積的計算問題,屬于中檔題.12B【解析】先由得或,再計算即可.【詳解】由得或,,又,.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了集合的交集,
13、補(bǔ)集的運(yùn)算,考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。132【解析】設(shè)等比數(shù)列的公比設(shè)為再根據(jù)成等差數(shù)列利用基本量法求解再根據(jù)等比數(shù)列各項(xiàng)間的關(guān)系求解即可.【詳解】解:等比數(shù)列的公比設(shè)為成等差數(shù)列,可得若則顯然不成立,故則,化為解得,則故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了等比數(shù)列的基本量求解以及運(yùn)用,屬于中檔題.14【解析】設(shè)根據(jù)橢圓的幾何性質(zhì)可得,根據(jù)雙曲線的幾何性質(zhì)可得,,即故答案為151 1 【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)運(yùn)算法則計算復(fù)數(shù)z,根據(jù)復(fù)數(shù)的概念和模長公式計算得解.【詳解】復(fù)數(shù)z,復(fù)數(shù)z是純虛數(shù),解得a1,zi,|z|1,故答案為:1,1【點(diǎn)睛】此題考查復(fù)數(shù)的概念和
14、模長計算,根據(jù)復(fù)數(shù)是純虛數(shù)建立方程求解,計算模長,關(guān)鍵在于熟練掌握復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則.16【解析】由題意可得:,周期為,可得,可求出,最后再求的值即可.【詳解】解:函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),.由周期為,可知,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1);(2).【解析】(1)對分三種情況討論,分別去掉絕對值符號,然后求解不等式組,再求并集即可得結(jié)果; (2).作出函數(shù)的圖象, 當(dāng)直線與函數(shù)的圖象有三個公共點(diǎn)時,方程有三個解,由圖可得結(jié)果.【詳解】(1)不等式,即為.當(dāng)時,即化為,得,此時不等式的解集為,當(dāng)時,即
15、化為,解得,此時不等式的解集為.綜上,不等式的解集為.(2)即.作出函數(shù)的圖象如圖所示,當(dāng)直線與函數(shù)的圖象有三個公共點(diǎn)時,方程有三個解,所以.所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.【點(diǎn)睛】絕對值不等式的解法:法一:利用絕對值不等式的幾何意義求解,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想;法二:利用“零點(diǎn)分段法”求解,體現(xiàn)了分類討論的思想;法三:通過構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的圖象求解,體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想18(1);(2)【解析】(1)根據(jù)正弦定理化簡得到,故,得到答案.(2)計算,再利用面積公式計算得到答案.【詳解】(1),則,即,故,故.(2),故,故.當(dāng)時等號成立.,故,故ABC面積的最大值為.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理,面積公
16、式,均值不等式,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.19(1)單調(diào)遞減區(qū)間為(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間為(1,+)(2)(3,2e【解析】(1)當(dāng)a2時,求出,求解,即可得出結(jié)論; (2)函數(shù)在上有兩個零點(diǎn)等價于a2x在上有兩解,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù),可分析求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.【詳解】(1)當(dāng)a2時,定義域?yàn)?,則,令,解得x1,或x1(舍去),所以當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增;故函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,(2)設(shè),函數(shù)g(x)在上有兩個零點(diǎn)等價于在上有兩解令,則,令,顯然,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,所以當(dāng)時,有,即,當(dāng)時,有,即,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,時,取得極小值,也是最小
17、值,即,由方程在上有兩解及,可得實(shí)數(shù)a的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值、等價轉(zhuǎn)化思想以及數(shù)形結(jié)合思想,考查邏輯推理、數(shù)學(xué)計算能力,屬于中檔題.20(1)整數(shù)的最大值為;(2)見解析.【解析】(1)將不等式變形為,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性并確定其最值,從而得到正整數(shù)的最大值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論得到,利用不等式的基本性質(zhì)可證得結(jié)論.【詳解】(1)由得,令,令,對恒成立,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,故存在使得,即,從而當(dāng)時,有,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增;當(dāng)時,有,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞減.所以,因此,整數(shù)的最大值為;(2)由(1)知恒成立,令則,上述等式全部相加得,所以,因此,【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性、最值中的應(yīng)用,以及放縮法證明不等式的技巧,屬于難題21(1)見解析;(2)【解析】(1)補(bǔ)充完整的列聯(lián)表如下:合格不合格合計高一新生121426非高一新生18624合計302050則的觀測值, 所以有的把握認(rèn)為“法律知識競賽成績是
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