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文檔簡介

執(zhí)教者：楊格格 新橋小學開課小驚喜掃一掃你曾經(jīng)抄過作業(yè)嗎？抄過38人抄過，占42%52人沒有抄過，占58%你為什么要抄作業(yè)？不想做沒時間30人不會，占79%5人沒時間，占13%3人不想做，占8%抄作業(yè)，誰負責？思維對對碰你認為誰應對抄作業(yè)負主要責任？為什么？思維對對碰活動要求：1、組員依次說理由。2、組長歸納形成2-3條理由，在紙條上寫出關鍵詞。3、準備展示54321vs思維對對碰展示要求：1、組員依次把觀點表達完整2、全班補充質(zhì)疑思維對對碰后果細細想 你愿意和有抄作業(yè)行為的同學交朋友嗎？為什么？抄作業(yè)會給我們帶來怎樣的后果？妙招連連看分區(qū)換座 家長、學生、老師，從哪個角度解決問題最有效？家 長學 生老 師妙招連連看分區(qū)換座 家長、學生、老師，從哪個角度解決問題最有效？家 長學 生老 師遠離抄作業(yè)，我有好辦法妙招連連看1、根據(jù)所選原因，尋找應對方法。2、組員依次說，歸納關鍵詞，寫在白磁條上。3、選派代表，準備交流?；顒右螅?4321抄作業(yè)，誰負責新橋小學 楊格格

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