第23課《不以規(guī)矩難成方圓》(共66張素材

1、不以規(guī)矩 難成方圓1.社會(huì)公共秩序包括那些內(nèi)容？2.社會(huì)公共生活為什么需要秩序？ （為什么要遵守公共秩序？）3.人們參加社會(huì)生活、遵守公共秩序的基本規(guī)則，同違反公共秩序行為作斗爭(zhēng)的武器是什么？自主先學(xué)：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解，樹(shù)立主動(dòng)尊重他人權(quán)利，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心集體，遵守社會(huì)公德，維護(hù)良好社會(huì)秩序的良好品質(zhì)和對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的積極情感。2、了解法律與社會(huì)公共生活的不可分性以及社會(huì)公共秩序的內(nèi)涵。3、理解沒(méi)有法律規(guī)范的社會(huì)公共生活的消極后果進(jìn)而理解加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的意義據(jù)上海虹橋機(jī)場(chǎng)場(chǎng)區(qū)管理部負(fù)責(zé)人介紹，口香糖一直是虹橋機(jī)場(chǎng)“產(chǎn)量”最高的垃圾之一。在200

2、9年一次機(jī)場(chǎng)黨員活動(dòng)中，僅一個(gè)上午就在機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓外的出租車(chē)候車(chē)點(diǎn)鏟掉了2000塊口香糖殘?jiān)钊藝@為觀止。雖然口香糖可以被鏟掉，但口香糖被鏟除之后的頑固黑色污漬卻永遠(yuǎn)留下了。2008年9月11日，國(guó)內(nèi)首個(gè)“行人電子警察”在浦東新區(qū)佳林路、金高路口“上崗”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，此電子警察日均提醒105人次闖紅燈行為。生活在線(1)生活在線(2)看了這些現(xiàn)象，你有什么感想？不以規(guī)矩 難成方圓秩 序 社會(huì)公共生活要有共同的準(zhǔn)則準(zhǔn) 則法律確認(rèn)和人們的自覺(jué)的維護(hù)學(xué)校有教學(xué)秩序公共場(chǎng)所有活動(dòng)秩序路上有交通秩序機(jī)關(guān)有工作秩序社會(huì)生活離不開(kāi)秩序社會(huì)生活需要秩序一、紅綠燈變奏曲探究平臺(tái)我先行，大家無(wú)法行規(guī)則心中有，安全通行

3、你我他！問(wèn)題一：行人亂穿馬路是不是小事，為什么？不是小事！這種行為既關(guān)系到自身安全，也關(guān)系到城市文明形象。這種行為違反了公共交通秩序。也有損集體和自己的形象、榮譽(yù)。問(wèn)題二：在沒(méi)有來(lái)往車(chē)輛且保證自己人身安全的前提下，就可以闖紅燈嗎？有規(guī)則就必須遵守，既是公德，也是責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)規(guī)則。這種行為違反了公共交通秩序。也有損集體和自己的形象、榮譽(yù)。問(wèn)題三：別人都那么做，我不做就是“傻帽兒”嗎？從眾心理也應(yīng)該以堅(jiān)決遵守規(guī)則、紀(jì)律為前提。社會(huì)風(fēng)氣靠大家實(shí)際行動(dòng)改善。在社會(huì)生活中，除了亂吐口香糖、亂穿馬路之外，還有哪些常見(jiàn)的違反社會(huì)公共秩序的行為？閱讀感悟據(jù)教育部、公安部等部委提供的資料顯示：2011

4、全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡，其中中小學(xué)生死亡4931人，受傷29346人。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。血淋淋的后果：為什么要維護(hù)社會(huì)公共秩序？1、社會(huì)生活需要秩序來(lái)維持。離開(kāi)了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。只有自覺(jué)遵守規(guī)則、遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。二、識(shí)圖辨義禁止停車(chē)禁止吸煙禁止行人通行禁止自行車(chē)或非機(jī)動(dòng)車(chē)通行二、識(shí)圖辨義直行分道行駛步行街或人行道殘疾人專(zhuān)用施工場(chǎng)地二、識(shí)圖辨義這些圖標(biāo)是有關(guān)部門(mén)為維護(hù)公共秩序而設(shè)立的提醒過(guò)往司機(jī)、群眾注意的標(biāo)志，并據(jù)此規(guī)范著人們的行為！一、 不 要 闖 紅 燈，或 推 行

5、、 繞 行 闖 越 紅 燈；二、 不 要 在 禁 行 道 路、路 段 或 機(jī) 動(dòng) 車(chē) 道 內(nèi) 騎 車(chē)； 騎 車(chē) 十 不 要 （一）信息點(diǎn)擊：三 、不 要 在 人 行 道 上 騎 車(chē)；四、 不 要 在 市 區(qū) 或 城 鎮(zhèn) 道 路 上 騎 車(chē) 帶 人 五 、不 要 離 把 或 攀 扶 其 他 車(chē) 輛 或 手 中 持 物；騎 車(chē) 十 不 要 （二）信息點(diǎn)擊：六、 不 要 牽 引 車(chē) 輛 或 被 其 他 車(chē) 輛 牽 引；七、 不 要 扶 身 并 行、 互 相 追 逐 或 曲 折 行 使；騎 車(chē) 十 不 要 （三）信息點(diǎn)擊：八、 不 要 爭(zhēng) 道 搶 行，急 轉(zhuǎn) 猛彎；九、 不 要 酒 醉 后 騎 車(chē)；十

6、、 不 要 擅 自 在 非 機(jī) 動(dòng) 車(chē) 上 安 裝 電 動(dòng) 機(jī)，發(fā) 動(dòng) 機(jī)騎 車(chē) 十 不 要 （四）信息點(diǎn)擊：社會(huì)公共秩序的內(nèi)容社會(huì)生活秩序（機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位等）公共場(chǎng)所秩序（車(chē)站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、公園等）交通秩序（汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、渡輪等）網(wǎng)絡(luò)秩序知識(shí)在線（2）一天，張先生來(lái)到一家銀行的營(yíng)業(yè)廳，便自覺(jué)的站在一米線外，等待前面的人辦完業(yè)務(wù)后，來(lái)到窗口。正準(zhǔn)備輸入取款密碼時(shí)，一位40歲左右的女士徑直走到了張先生的身邊思考：1、這位女士的行為是什么行為？2、這種行為可能會(huì)帶來(lái)什么不良的影響？3、針對(duì)這種行為你會(huì)怎么解決？該女士違反了“一米線”規(guī)定，破壞了社會(huì)公共秩序，不尊重別人的隱私，

7、是不道德的行為，會(huì)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。若該女士用竊取的密碼來(lái)盜取張先生的存款，使張先生的財(cái)產(chǎn)遭受損失，她的行為是違法行為，受到法律的制裁。要維護(hù)社會(huì)公共秩序，就要善于運(yùn)用道德和法律兩種主要武器。三、“一米線”的作用“一米線”雖不起眼，但它卻折射出每個(gè)人的守法意識(shí)、道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感！三、“一米線”的作用談感觸 在山西省一所中學(xué)里，學(xué)生們正在上課。突然一聲沉悶的響聲，教學(xué)樓開(kāi)始晃動(dòng)，就聽(tīng)外面有人喊：“地震了！”這時(shí)學(xué)生們驚慌失措奔出教室，紛紛沖向樓梯。擁擠中，一個(gè)學(xué)生被擠倒，緊接著壓倒一片，其他人紛紛被推擠著從他們身上走過(guò)這次事故造成二人當(dāng)場(chǎng)死亡，一人送往醫(yī)院死亡，三人重傷，多人輕傷。是什么導(dǎo)

8、致了悲劇 的發(fā)生？為什么要維護(hù)社會(huì)公共秩序？2、公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。1.在公共汽車(chē)上2.在電影院里3.在公園里4.在超市里5.在銀行里說(shuō)一說(shuō)為什么要維護(hù)社會(huì)公共秩序？3、遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。 同違反公共秩序行為作斗爭(zhēng)的武器主要有：（一）法律確定2.中華人民共和國(guó)刑法（情節(jié)較重）1.中華人民共和國(guó)治安管理處罰法（情節(jié)較輕）社會(huì)公共秩序的確定和維護(hù)：（二）人們的自覺(jué)維護(hù)為什么要維護(hù)社會(huì)公共秩序？4、誰(shuí)擾亂了社會(huì)公共秩序，危害了社會(huì)、危害了他人，最終都會(huì)受到法律的制裁。請(qǐng)大家讀一讀84頁(yè)的有關(guān)法律規(guī)定。1、社會(huì)公共秩序包括：社會(huì)生

9、活秩序、公共場(chǎng)所秩序和交通秩序和網(wǎng)絡(luò)秩序等。（是什么）2、為什么要遵守（維護(hù)）社會(huì)公共秩序？（1）社會(huì)生活需要秩序來(lái)維持，離開(kāi)了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。社會(huì)是由許多成員共同組成的，只有自覺(jué)遵守規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。（2）公共公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障、社會(huì)文明的標(biāo)志，社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。93）遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。 （4）誰(shuí)擾亂了社會(huì)公共秩序，危害了社會(huì)、危害了他人，最終會(huì)受到法律的制裁。整合提升3、法律確認(rèn)社會(huì)公共秩序的規(guī)范：刑法、治安管理處罰法【判斷】1、所有的公共場(chǎng)所都有大家必須共同遵守的規(guī)則（ ）2、在遵守公共秩序方面要做就做

10、大事，做小事沒(méi)意思。（ ）【選擇】1、下列選項(xiàng)不應(yīng)該做的是（ ）A小芬協(xié)助民警維護(hù)交通秩序B小強(qiáng)勸阻同學(xué)不要在圖書(shū)館大聲喧嘩C小明將黑網(wǎng)吧電腦砸壞以示警告D小丁為學(xué)校草坪制作保護(hù)標(biāo)牌2、小明家周?chē)さ孛刻於际┕さ缴钜?，噪音使大家無(wú)法休息。正確做法是（ ）A聽(tīng)之任之，等待其他居民去干預(yù)B能忍則忍，不去干預(yù)施工的自由C忍氣吞聲，到同學(xué)家休息D舉報(bào)，請(qǐng)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理試一試CD易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)擊1、判斷：遵守社會(huì)公共秩序是每個(gè)公民的權(quán)利。（）變式：遵守社會(huì)公共秩序是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。（）2、判斷：酒后駕車(chē)、醉酒駕車(chē)是破壞社會(huì)公共秩序的行為。變式：酒后駕車(chē)、醉酒駕車(chē)是破壞社會(huì)生活秩序的行為。（）（）

11、經(jīng)典例題解析1、（2010年蘇州中考）判斷：行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反社會(huì)公共秩序的行為。變式（一）：行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反交通秩序的行為。變式（二）：行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反社會(huì)生活秩序的行為。（）（）（）2、（2011年連云港中考）在社會(huì)生活中有許多規(guī)定，如：“嚴(yán)禁考試作弊”、“嚴(yán)禁酒后駕車(chē)”、“嚴(yán)禁違規(guī)使用食品添加劑” 等，之所以這樣規(guī)定，是因?yàn)锳、人們不能自覺(jué)約束自己的行為B、維護(hù)良好秩序，就必須限制人們的自由C、道德比法律更有約束力D、社會(huì)生活離不開(kāi)共同的準(zhǔn)則（D）變式：在十字路口，盡管車(chē)雜人多，可由于行人車(chē)輛各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，結(jié)果有條不紊，道路暢通

12、無(wú)阻。請(qǐng)結(jié)合“不以規(guī)矩 難成方圓”的有關(guān)知識(shí)，上述材料說(shuō)明了什么？說(shuō)明：（1）社會(huì)生活需要秩序來(lái)維持，離開(kāi)了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。社會(huì)是由許多成員共同組成的，只有自覺(jué)遵守規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。（2）公共公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障、社會(huì)文明的標(biāo)志，社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。（3）遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。 （4）誰(shuí)擾亂了社會(huì)公共秩序，危害了社會(huì)、危害了他人，最終會(huì)受到法律的制裁。第二框維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的共同責(zé)任1.我們?nèi)绾尉S護(hù)社會(huì)公共秩序？自主先學(xué)：看了這幅畫(huà)面,你有怎樣的感受?1、你怎么看待上述行為？2、如果你是有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，要解決

13、以上的行為，會(huì)采取哪些對(duì)策？中國(guó)球迷也輸了課本P85為什么說(shuō)中國(guó)球迷也輸了?中國(guó)球迷在看球過(guò)程中，亂拋紙屑、果皮和礦泉水瓶等垃圾，這是一種不道德的行為，也是違反公共管理秩序的行為。因此中國(guó)球迷輸了，輸在不能自覺(jué)遵守公共秩序的道德品質(zhì)上。在社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中，許多規(guī)則需要；在我們的生活中，有序的環(huán)境需要維護(hù)。如果你是下面的角色，你將怎么做？角色場(chǎng)所規(guī)則和秩序出門(mén)上路行人右行，過(guò)馬路走人行橫道或過(guò)天橋等乘車(chē)乘客順序上下車(chē)，上車(chē)買(mǎi)票。去公園游客購(gòu)票入園，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境，注意安全。去商場(chǎng)購(gòu)物顧客公平交易，買(mǎi)后付錢(qián)。去影劇院觀眾不能大聲喧嘩、隨意走動(dòng)，要禮貌鼓掌。有人說(shuō)：“在社會(huì)生活中，只要自己遵

14、守社會(huì)秩序就行了，別人遵不遵守是執(zhí)法部門(mén)的事。”這種觀點(diǎn)，你怎么看？議一議:如果你是其中的一名球迷，遇到這種情況，你打算怎么做？我們?cè)谧杂X(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序的時(shí)候，要做到運(yùn)用合理的途徑，不可以因?yàn)榫S護(hù)社會(huì)秩序而導(dǎo)致自身破壞了社會(huì)秩序。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序的要：1、維護(hù)社會(huì)公共秩序，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，需要全社會(huì)的共同努力；2、必須加強(qiáng)法制建設(shè)，完善有關(guān)法律法規(guī)，依法懲處擾亂和破壞社會(huì)公共秩序的行為；3、必須加強(qiáng)思想道德教育建設(shè)，營(yíng)造良好的道德風(fēng)尚，提高人們的道德修養(yǎng)。班級(jí)文明行動(dòng)公約課本P86動(dòng)起來(lái)班級(jí)文明公約 我們都是班級(jí)和社會(huì)的主人，讓我們共同起草一份“班級(jí)文明行動(dòng)公約”，從我做起，從現(xiàn)在做起

15、，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。班級(jí)文明公約 作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該盡力地做到盡善盡美，努力完成自己的任務(wù)，擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。以下幾條是我班定下的文明公約，希望大家能夠自覺(jué)遵守。 1. 遵守上課紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題，配合老師上課，并認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。 2. 按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉不少做，且要按照老師要求做。 3. 言談舉止文明，不說(shuō)臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞公物。 4. 值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到地面無(wú)紙屑，墻上無(wú)印痕。 5. 積極服從班委及當(dāng)天值日班長(zhǎng)正確的指示，主動(dòng)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。 6. 不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲機(jī)房。 7. 不閱讀不良的影視書(shū)籍等不健康文化

16、產(chǎn)物。 8. 正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，互相關(guān)心，互相幫助。 9. 不飲酒、不吸煙、不賭博，做一名合格的中學(xué)生。 10.不在樓道及教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，做到校內(nèi)自行車(chē)推行。 11.不鋪張浪費(fèi)，不在教室內(nèi)進(jìn)食零食，不游走吃零食，把錢(qián)用在刀刃上。 12.合理安排時(shí)間，適時(shí)地學(xué)習(xí)及休息娛樂(lè)。 以上只是日常行為中最基礎(chǔ)，也是最根本的幾條，希望大家早日成為一名合格的中學(xué)生。 七年級(jí)（6）班 課本P87為何處罰他拓展天地一：拓展天地二： 梁小棟是江蘇省沛縣某中學(xué)的一名九年級(jí)學(xué)生,2009年4月2日,他覺(jué)得上網(wǎng)無(wú)聊,便侵入臨沂市多家單位的網(wǎng)站篡改其網(wǎng)址,并把這些網(wǎng)站主頁(yè)面上的內(nèi)容換成自己的文件.被警方抓獲

17、時(shí),梁小棟稱(chēng)當(dāng)初的動(dòng)機(jī)除了炫耀水平之外,自己是想提醒網(wǎng)管員,他們的網(wǎng)站存有漏洞.歸案后他認(rèn)罪態(tài)度較好,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果.為了不影響他的學(xué)業(yè),5月22日,臨沂市蘭山區(qū)檢察院以涉嫌非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪對(duì)其作出不予批準(zhǔn)逮捕的決定.1.你怎么看待梁小棟的行為?2.在互聯(lián)網(wǎng)日益普及和全面覆蓋的情況下,作為中學(xué)生,我們?cè)鯓幼龅轿拿魃暇W(wǎng),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)秩序呢? 網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代文明的重要成果,已成為現(xiàn)代生活,社會(huì)生產(chǎn)必不可少的工具.網(wǎng)絡(luò)世界盡管是虛擬的,但必須是有序的,受法律和道德的調(diào)節(jié).維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,確保網(wǎng)絡(luò)安全,才能保證網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為人們的生產(chǎn)生活服務(wù),這也是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn). 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安

18、全和網(wǎng)絡(luò)秩序,必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)民尤其是青少年網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)法律,道德規(guī)范的教育,依法懲處破壞網(wǎng)絡(luò)安全和秩序的違法犯罪行為.網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)中學(xué)生心理健康的負(fù)面影響迷戀網(wǎng)上交流活動(dòng),會(huì)淡漠人與人之間的交往,影響學(xué)生適應(yīng)社會(huì)人際交往的發(fā)展.容易造成他們?nèi)狈γ鎸?duì)面的心理支持, 使學(xué)生在人際關(guān)系中產(chǎn)生孤獨(dú)感.中學(xué)生上網(wǎng)容易受暴力,色情游戲的引誘,使他們的心靈受到污染,產(chǎn)生不良的行為.抵制網(wǎng)絡(luò)成癮的方法把上網(wǎng)計(jì)劃告訴父母或朋友,請(qǐng)他們幫助嚴(yán)格執(zhí)行上網(wǎng)計(jì)劃.安裝一個(gè)”網(wǎng)絡(luò)安全過(guò)濾器”的軟件,過(guò)濾掉不健康的內(nèi)容.多參加一些有意義的活動(dòng),特別是要培養(yǎng)穩(wěn)定,健康的興趣點(diǎn).如果長(zhǎng)時(shí)間聊天或打游戲,事后一定要懲罰自己.例如,比平時(shí)多復(fù)習(xí)功課一小時(shí),或?qū)懭沼浄此甲约旱男?/p>