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文檔簡介
1、發(fā)現(xiàn)身邊的美14春會計5班主題班會第1頁,共21頁。今天,你發(fā)現(xiàn)美了嗎?第2頁,共21頁。美,到處都有。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。 法羅丹第3頁,共21頁。發(fā)現(xiàn)美這些圖片體現(xiàn)了怎樣的美?第4頁,共21頁。和諧社會第5頁,共21頁。第6頁,共21頁。 2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學生受傷。 據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當時肇事的女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,
2、與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到??吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向學生,危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。 佳木斯市第十九中教師王筱芊說:“當我發(fā)現(xiàn)張麗莉時,她已經(jīng)躺在車底下了,當時很多學生在喊 快救救老師 。最美教師張麗莉第7頁,共21頁?!吧衿摺焙教靻T出艙美的瞬間!第8頁,共21頁。行為美:拼搏、勞動、助人、團結心靈美:關愛他人、尊老愛幼、孝敬父 母景色美:日出日落、雨后彩虹、風中落葉、 和睦溫馨的人文風景情趣美:駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅用一兩句話說說你發(fā)現(xiàn)的生活中的美,并用
3、生動的語言描繪一下這美的瞬間。描繪美第9頁,共21頁。請用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看身邊同學的優(yōu)點活動內容:請每位同學寫下你身邊5個同學身上的優(yōu)點,老師將從你們寫的字條里選擇性的讀一些。第10頁,共21頁。我們身邊的美!第11頁,共21頁。尊老愛幼,助人為樂是一種美!第12頁,共21頁。全神貫注,勇于探索是一種美!第13頁,共21頁。團結合作,積極向上是一種美!第14頁,共21頁。彰顯青春風采,爭做陽光少年是一種美!第15頁,共21頁。努力拼搏,揮灑汗水是一種美!第16頁,共21頁。感受經(jīng)典,陶冶情操是一種美!第17頁,共21頁。整齊的隊伍也是一種美!第18頁,共21頁。美,就在身邊,處處可尋!讓我們用敏感的心發(fā)現(xiàn)美,感受美!第19頁,共21頁。讓我們共同去體會,去
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