大學生職業(yè)規(guī)劃參賽作品-信息安全專業(yè)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是

2、大多數(shù)不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。 參賽作品課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯

3、首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 計算機科學與技術學院死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開

4、展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發(fā)展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背”與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。 2019級信息安全專業(yè)前言：不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。朗費羅【美】 我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”，有一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之

5、，它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”，設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎。于是我根據(jù)自己的實際情況完成了這一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望能借此機會給我一個更好的認識自己，規(guī)劃自己的平臺，同時成為一個起到鞭策和督促作用的規(guī)劃來更好的實現(xiàn)我的夢想！我不想看到黑客襲擊用戶電腦，竊取用戶數(shù)據(jù)，盜取用戶財產，惡意破壞網站，我想要用我的知識和技術打敗他們！給國家和人民一個和諧安全的信息時代！現(xiàn)在，我將帶著我的網絡安全工程師之夢，和大家一同走進并分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃書。 編者：2019/5/8自我介紹：真實姓名：性別：男年齡：19籍貫：安徽省黃山市學校：淮北師范大學學

6、院 :計算機科學與技術學院專業(yè)：2019級信息安全專業(yè)聯(lián)系電話 : 郵箱：職業(yè)目標：網絡安全工程師獲獎情況：二零一二級新生軍訓優(yōu)秀學員計算機科學與技術學院模擬招聘會一等獎計算機科學與技術學院第六屆計算機操作技能大賽團隊組一等獎計算機協(xié)會組裝機大賽一等獎計算機科學與技術學院2019年迎新晚會突出表現(xiàn)獎計算機科學與技術學院“傳承雷鋒精神”演講比賽二等獎計算機科學與技術學院“風采杯”辯論賽團隊二等獎自我分析：一份成功的職業(yè)生涯規(guī)劃是要有很強針對性的，因為規(guī)劃的對象是某個人，而這個人又是在人類這個集合中獨一無二存在的一個個體。所以我認為規(guī)劃的開始和關鍵就是找出這個人的特點，分析這個人的職業(yè)興趣，職業(yè)能

7、力，職業(yè)價值觀等因素，從而將這個人獨立化，這樣就可以正確的、特色的為這個人量身打造一份適合的職業(yè)生涯規(guī)劃。所以現(xiàn)在我要做的就是要不斷地從各個方面分析自己，首先可以更好的了解自己，做出正確的職業(yè)定位，為之后的規(guī)劃指明一個正確的方向，從而讓這次比賽和這份規(guī)劃書變得有價值和意義。性格分析：各種各樣性格的人都有可能成功，只不過看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。分析出自己的性格優(yōu)缺點，才能更好的為理想職業(yè)做出匹配。自我分析360度評估：優(yōu)勢：做事踏實，能力強，技術精，效率高，認真負責，善于學習，善于吸取經驗教訓，易接受別人的批評指正?？紤]問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，客觀的批判一切，運用高度理

8、性的思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。不屈從于權威，并且聰明，有判斷力，對自己要求嚴格，近乎完美。高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在感興趣的領域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。劣勢：思想獨特，說話直白。過于注重遠見卓識，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節(jié)和現(xiàn)象。有時會過于固執(zhí)和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。注重自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當然的把自己的觀點強加給別人，制定不切實際的高標準。存在過分獨立的個性和工作習慣，使得總是“拒絕

9、”別人的參與和幫助。MBTI分析：我的性格維度最佳表現(xiàn)：我喜歡組織項目、操作、程序和人員，繼而行動使任務完成。我的生活有一套清晰的標準和信念，有條理地執(zhí)行這些理念，并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效，并且在工作或娛樂中體現(xiàn)出來。我喜歡互動，與別人一起工作只要別人能負責任，并能按期完成被委派的任務。如果面對的問題清楚明確，并能用證明有效的方法去解決時，我的工作表現(xiàn)最佳。性格特征： 我以客觀的方法解決問題，在需要的時候，我是很強硬的。我主要把思考運用在外，組織我的生活和工作。我不能容忍混亂，低效率和不徹底的方法。我很是具有邏輯思維和分析力的，抱有客觀的批評態(tài)度；果斷、清晰并堅持己見。我

10、把注意力集中于目前那些真實和存在的東西。我運用過去的經驗或使之變通去解決問題。我也喜歡從事能立刻見到實效的工作。我很可能是講求實際，注重現(xiàn)實和事實的；有系統(tǒng)并且實事求是。我能夠估計完成任務所需的步驟，預見潛在的問題，分派責任和安排資源。我能夠兼顧全盤基礎，不會留下任何尾巴，使事情如期完成。當看到方法不奏效時，我會計劃如何糾正并付諸行動。否則，我寧愿使用證明有效的流程和系統(tǒng)。我注重任務、實際行動和結果。在他人眼里：由于我會自然而然地設計出系統(tǒng)、步驟和工作時間表，別人就依賴我去掌管和完成事情。別人偶爾會覺得我過分專橫，因為我非?？隙ㄊ虑閼撌窃鯓拥?。由于我溝通時清楚直接，別人絕少需要猜想我的立場。

11、我頗為合群，通常會接受與別人的互動，尤其是在任務、游戲、傳統(tǒng)和家庭活動這幾方面。我對人際關系的角色，看得非常認真，并且盡責地履行己任。別人通常會認為我是盡心盡力和可靠的；果斷、敢言且自信的。情商表現(xiàn)：我的情商表現(xiàn)基于我的組織決斷力，系統(tǒng)性地執(zhí)行方案，并關注于目標結果；我能夠主動有效地溝通既定的任務，參數(shù)或者是實際性的期望；對于構建并實施計劃我是專家，并能夠有層次地清晰表達我的實施方案。我的性格分析總結：有條理，高效率，果斷，實際，有預見性，全盤兼顧，頗為合群都是利于今后職業(yè)發(fā)展的，但是也要注意時常吸取別人建議和意見，盡可能的學會情緒控制，學會多多理解他人，不要給別人太高的要求，都是我今后需要考

12、慮并做出改變的。職業(yè)興趣： 每個人都希望充滿熱情，充滿動力并且快樂的完成工作，而想要達到這些的話，職業(yè)興趣是最必要的。所以只有了解了自己的職業(yè)興趣，才能選擇出自己最適合的職業(yè)，更大的發(fā)揮自己在工作中的價值。 我通過科學的霍蘭德職業(yè)興趣測評測試，得出了我的職業(yè)興趣結構。10 20 30 40 50 60 70 80 90 類型特征現(xiàn)實型感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實穩(wěn)重、誠實可靠。 企業(yè)型善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望。探索型堅持性強、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨立性強。常規(guī)型有責任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心。社會型為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且

13、樂于助人。藝術型有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動、不服從指揮。通過測評 我屬于REI類型（即現(xiàn)實、企業(yè)、探索類型）根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評理論：1、現(xiàn)實型:(R)共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調.偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛.缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事.典型職業(yè):喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作.對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣,并具備相應能力.如:技術性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)

14、.2、企業(yè)型:(E)共同特征:追求權力、權威和物質財富,具有領導才能.喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負.為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性.典型職業(yè):喜歡要求具備經營、管理、勸服、監(jiān)督和領導才能,以實現(xiàn)機構、政治、社會及經濟目標的工作,并具備相應的能力.如項目經理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師.3、探索型:(I)共同特點:思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手.喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作.知識淵博,有學識才能,不善于領導他人.考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域

15、.典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的能力. 如科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員.我的職業(yè)興趣分析總結：首先根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評結果，再根據(jù)我自我的認知判斷，我的職業(yè)興趣已經初步確立：霍蘭德職業(yè)興趣測評的結果是我屬于現(xiàn)實、企業(yè)、探索類型，而我通過仔細的分析和謹慎的思考發(fā)現(xiàn)，我應該屬于探索、企業(yè)、現(xiàn)實類型，在前三項興趣類型中雖然這三項類型沒有變化，但是按照順序上來說探索是應該放在第一位的，因為我感覺這才真正符合我的性格和特點。以我的職業(yè)目標作為參考：探索型表

16、明我考慮問題理性，善于推理和分析，求知欲強，能夠承擔一個網絡安全工程師技術性工作；企業(yè)型表明我為人務實，目的性強，喜歡競爭、敢冒風險、有抱負，這是一個網絡安全工程師必備的職業(yè)精神；現(xiàn)實型表明我有很強的獨立意識和動手能力，這是網絡安全工程師必備的個人能力，因為網絡安全工程師是一個理論與動手相結合的職業(yè)，同時也需要極強的個人能力。 由上述可以看出，在興趣上我是十分適合網絡安全工程師這個職業(yè)的。職業(yè)能力：沒有誰是天生就完全適合某個職業(yè)的，從多方面測評出自己的職業(yè)能力，首先挑選出符合自己職業(yè)能力的職業(yè)，再根據(jù)自己所選擇的職業(yè)要求對自己進行提示和警醒，這樣才能在有目的地培養(yǎng)自己的綜合能力，通過職業(yè)能力傾

17、向測驗，可以從測驗結果中知道能夠充分發(fā)揮個人能力特性的職業(yè)活動領域。以下是我職業(yè)能力傾向測試結果：有測試結果可知，我的S(察覺細節(jié)能力),U(組織管理能力), M(數(shù)理能力)得分較高。察覺細節(jié)能力 ：這項得分能力高，表明對物體和圖形的有關細節(jié)具有正確的知覺能力，善于從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題。組織管理能力： 這項得分能力高，表明擅長組織和安排各種活動，以及協(xié)調參加活動中人的關系的能力。數(shù)理能力：這項得分能力高，表明能夠快速運算，進行推理，解決應用問題。我的職業(yè)能力探索總結：首先我善于從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，善于與別人交換意見，并且推理能力和應用能力強，這對與一個成功的網絡安全工程師是非常必要的條件。職業(yè)價值觀

18、：職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望，影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標的選擇，決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水平，從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。所以確立和了解自己的職業(yè)價值觀更有利于自己的職業(yè)定位的和工作態(tài)度。于是我做了職業(yè)價值觀測試：根據(jù)職業(yè)價值觀測試，我屬于：技能、服務、挑戰(zhàn)型。技能型：強調實際技術/功能等業(yè)務工作，注重個人在專業(yè)技能領域的進一步發(fā)展，希望有機會實踐自己的技術才能，享受作為某方面專家?guī)淼臐M足、愉悅。服務型：意味著我不會放棄任何有可能創(chuàng)造某種價值的機會，比如改善網絡環(huán)境，解決黑客入侵的問題，構建安全的網絡安全體系，以及其他方式。就算我所關注的工作或事宜有可能影響到組織的現(xiàn)狀

19、，我也會始終追求我的職業(yè)定位及其價值意義。我也會不愿意接受那些有可能使我不能關注于創(chuàng)造價值的職位轉移或提升。挑戰(zhàn)型：喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強硬的對手，克服無法克服的障礙等。，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許我去戰(zhàn)勝各種不可能。我的職業(yè)價值觀總結：如果用一句話總結的話，那就是“為心愛的領域奮斗終生，在工作中體會快樂，順便賺點錢?！?網絡安全工程師正好是一個需要有責任感，有專業(yè)技術，敢于挑戰(zhàn)的人才能勝任的職業(yè)。而這些都在我的價值觀中有所體現(xiàn)，所以如果以后從事網絡安全工程師工作的話，我的工作一定是高質量并且會充滿熱情去工作的。實踐分析：“實踐是檢驗真理的惟一標準”，之前我分析我的很多因素，

20、那么這些因素是否在某方面有座體現(xiàn)來驗證這些因素的正確性呢，那么接下來將進行我的實踐分析，來分析我之前分析的準確性。實踐一：暑期黃山暢想電腦店擔任學徒工從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人優(yōu)點：熱情，愛動手，不怕吃苦，愛學習，學習能力強。從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人缺點:有些事情習慣依賴師傅，太把別人的話當真。實踐二：大一上學期在院學生會擔任干事從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人優(yōu)點：能力強，專業(yè)技能強，樂于助人，從善如流，執(zhí)行力強，效率高，對自己高要求。從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人缺點:正式場合略顯拘謹，無意間經常打斷別人說話實踐三：寒假在酒店擔任打荷伙計從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人優(yōu)點：熱情，不懂就問，不怕苦不怕累。從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的

21、個人缺點:有時在緊張的環(huán)境會自亂陣腳，想法高于現(xiàn)實造成失誤，面對過錯產生過逃避的念頭。實踐四：大一下學期自主創(chuàng)業(yè)，成為城市特惠傳媒團體的第一負責人從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人優(yōu)點：健談，不怕生，敢于面對現(xiàn)實，有了好想法就提出改進并實施，行動力強，效率高，面對因決策失誤而產生的錯誤能第一時間進行彌補，堅持不懈，細心謹慎。從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人缺點:有事想法高于現(xiàn)實顯得不切實際，有時會產生一些空想，有段時間忘記了創(chuàng)業(yè)的根本目的做出錯誤的決策導致創(chuàng)業(yè)項目受到了一定的損失。實踐五：大一下學期開始兼職，成為聯(lián)通店的電腦維修員兼手機卡校園代理從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人優(yōu)點：積極主動，敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，學會了如何分

22、配時間。從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人缺點:太拘泥于過去，不善于分析現(xiàn)在所處的市場，易被周圍環(huán)境打擾。實踐六：擔任班級副團支書一職從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人優(yōu)點：做事有條理，盡職盡責，經常思考“為什么會出現(xiàn)這種情況原因是什么該怎么做”變得富有邏輯而且更加善于思考從這次實踐中發(fā)現(xiàn)的個人缺點:不善于適當包裝自己，因為有時表現(xiàn)的張揚和高傲會被人誤以為做事輕浮急功近利。我的實踐分析總結：根據(jù)我的實踐分析，再結合我的職業(yè)興趣分析，職業(yè)能力分析，職業(yè)價值觀分析和性格分析得出 我：不怕吃苦、專業(yè)技能強、從善如流、樂于助人、對自己高要求、行動力強、堅持不懈、細心謹慎、敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、做事有條理、盡職盡責。首先該測試結

23、果符合之前的測試結果，并且該結果說明我還是適合網絡安全工程師這一職業(yè)的。自我分析總結：1.性格：有條理，高效率，果斷，實際，有預見性，全盤兼顧，頗為合群2.愛好：推理和分析，求知，目的性強的，喜歡競爭、敢冒風險、有抱負。3.能力：善于從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，善于與別人交換意見，并且推理能力和應用能力強。4.價值觀：為心愛的領域奮斗終生，在工作中體會快樂，順便賺點錢。正如我開始分析時說的“規(guī)劃的開始和關鍵就是找出這個人的特點，分析這個人的職業(yè)興趣，職業(yè)能力，職業(yè)價值觀等因素，從而將這個人獨立化，這樣就可以正確的、特色的為這個人量身打造一份適合的職業(yè)生涯規(guī)劃?！爆F(xiàn)在我們就是按照這個流程，首先確立了我的特

24、點，然后一步步進行分析。從結果總可以看出，我還是頗為適合網絡安全工程師這個職業(yè)的。職業(yè)認知一個完美的合作并不是單一的一方適應另一方，而是互相適應。類似的，剛才我已經從多個角度綜合分析了我自己，那么現(xiàn)在就要從職業(yè)的角度出發(fā)，分析這個職業(yè)是否有讓我從事的必要。參考人才素質測評報告建議以及通過查詢網絡、詢問他人等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。家庭情況分析大力支持我的家庭是很普通但是很幸福的一個家庭，雖然沒有很多錢，但是過的一直很滿足。父母也一直很支持我自己的想法，并且希望我成為一個無愧于自己和社會的人。我的父母除了一些原則性的問題外，很少干涉我的決定，并且很贊同我以后

25、走技術路線。學校環(huán)境分析知難而進淮北師范大學位于國家能源基地、國家園林城市安徽省淮北市，是一所多科性的普通本科學校。學校占地面積2100余畝，建筑面積46.6萬平方米，紙質圖書157萬冊，電子文獻折合總量110萬冊，科研儀器設備總值1.3億元，各類教室和實驗室功能齊全、設備先進，滿足教學、科研和人才培養(yǎng)需要。 學校師資隊伍結構合理，實力較強。學校具有較強的教研、科研實力。學校重視對外交流與合作。建立了學術報告制度，通過邀請國內外著名學者來校講學、舉辦全國性和全省性學術會議等形式，促進了學術交流與合作。我自從進了這所大學我就沒有后悔過，在這里我學會了很多。這里有優(yōu)良的學風，各種厲害的人物。雖說我

26、信息安全的專業(yè)才開設兩年，師資條件相對較弱，專業(yè)性的教學體系相對來說還沒有完善，但是我對它充滿了熱情和期待的，因為這是我選擇的專業(yè)，我必須將它好好學下去。為了彌補學校的不足，我必須在日常生活中嚴格要求自己，多在圖書館中查閱資料，學習研究，努力提高自己的技術水平。社會環(huán)境分析潛力無限進入21世紀，隨著信息技術的不斷發(fā)展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發(fā)與技術服務工作的研究機構與高科技企業(yè)，形成了我國信息安全產業(yè)的雛形，但由于國內專

27、門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專業(yè)。并且通過對人才市場的調查、以及從百度數(shù)據(jù)中心獲取的數(shù)據(jù)來看，IT業(yè)對于信息安全類人才的需求是巨大的。職業(yè)環(huán)境分析心滿意足從業(yè)要求：1、計算機應用、計算機網絡、通信、信息安全等相關專業(yè)本科學歷，三年以上網絡安全領域工作經驗； 2、精通網絡安全技術：包括端口、服務漏洞掃描、程序漏洞分析檢測、權限管理、入侵和攻擊分析追蹤、網站滲透、病毒木馬防范等。 3、熟悉tcp/ip協(xié)議，熟悉sql注入原理和手工檢測、熟悉內存緩沖區(qū)溢出原理和防范措施、熟悉信息存儲和傳輸安全、熟悉數(shù)據(jù)包結構、熟悉ddos攻擊類型

28、和原理有一定的ddos攻防經驗，熟悉iis安全設置、熟悉ipsec、組策略等系統(tǒng)安全設置； 4、熟悉windows或linux系統(tǒng)，精通php/shell/perl/python/c/c+ 等至少一種語言； 5、了解主流網絡安全產品（如fw、ids、scanner、audit等）的配置及使用； 6、善于表達溝通，誠實守信，責任心強，講求效率，具有良好的團隊協(xié)作精神。工作內容：1.分析網絡現(xiàn)狀。對網絡系統(tǒng)進行安全評估和安全加固，設計安全的網絡解決方案。2.在出現(xiàn)網絡攻擊或安全事件時，提高服務，幫助用戶恢復系統(tǒng)及調查取證。3.針對客戶網絡架構，建議合理 的網絡安全解決方案。4.負責協(xié)調解決方案的客

29、戶化實施、部署與開發(fā)，推定解決方案上線。5.負責協(xié)調公司網絡安全項目的售前和售后支持。工作待遇：由招聘網站的來的直觀數(shù)據(jù)顯示，網絡安全工程師在剛剛開始做時，薪水一般在3000左右，但是隨著工作經驗的增加，待遇條件不斷提高，有23年工作經驗的網絡安全工程師一般薪水能達到20000/月。 綜合職業(yè)分析由上述條件分析，網絡安全工程師是一個缺口大，有很大發(fā)展前景，待遇好，工作要求高，技術精的技術性職業(yè)。我在網絡上已經將從業(yè)要求中的所有環(huán)節(jié)都查詢清楚后發(fā)現(xiàn)，我對絕對大部分環(huán)節(jié)都有很大的興趣去了解學習，并且我本身也是很喜歡計算機的，更加有了學習下去并使之成為我的職業(yè)的一種動力。另外在前一環(huán)節(jié)的自我測評中，

30、我責任心強，講求效率，誠實守信，對自己和別人嚴格要求。其次，我性格樂觀、富有熱情，熱愛挑戰(zhàn)。所以，我可以得出的結論是：成為一名網絡安全工程師是非常適合我的。職業(yè)定位性質定位：SWOT公務員企業(yè)員工內部因素優(yōu)勢因素S為人正直有思想做事踏實頭腦靈活技術好喜歡挑戰(zhàn)做事踏實劣勢因素W極度缺乏政治性趣比較固執(zhí)外部因素機會因素O工作穩(wěn)定待遇好行業(yè)發(fā)展好人才匱乏待遇豐厚威脅因素T不易升職不自由拘束多注重經驗壓力大假期少我根據(jù)網絡安全工程師這一職業(yè)的性質將其劃分為兩大類：職業(yè)目標將來從事IT行業(yè)網絡安全工程師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入私企類型的組織（例如：騰訊，百度，360，金山，華為等電子、科技、網絡、安全等方面的公司）到發(fā)達地區(qū)發(fā)展（例如：上海，南京，杭州，蘇州）職業(yè)發(fā)展路徑走行業(yè)專家路線。具體路徑普通技術員初級工程師中級工程師高級工程師結論：我根據(jù)之前的分析做出了以下結論計劃實施動態(tài)計劃分析（圖表）： 求學生涯本科學習英語四六級考試通過，國家四級計算機考試通過，網絡工程師考試通過，網絡安全工程師考試通過。課余時間研究專業(yè)有關知識，預定目標：熟悉并精通信息安全方面知識自主開發(fā)加密解密軟件自主研發(fā)簡易安全軟件通過實習、實驗掌握并精通各安全部署。研究生學習積累經驗，努力工作，做出成績，繼續(xù)學習，跟上時代，踏實做事小公司大企業(yè)應聘考取信息安全專業(yè)的研