1.媽媽您放心吧1

1、 教科版品德與社會(huì)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)媽媽，您放心吧教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)依據(jù)】1.學(xué)生現(xiàn)狀分析：現(xiàn)在的孩子，大多是家里的小公主、小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，缺乏自理能力，不能理解父母的辛勞，不能理解父母的苦心，不懂得愛自己的父母、感恩自己的父母。選擇這一課，主要想通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽減輕對(duì)自己的操心，學(xué)會(huì)愛自己的爸爸媽媽、感恩自己的爸爸媽媽，讓自己的爸爸媽媽放心。2.教材分析：媽媽，您放心吧是教科版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第二單元家庭因我更美麗中的第一個(gè)主題活動(dòng)。主要通過(guò)活動(dòng)的開展，讓孩子們學(xué)會(huì)自己會(huì)做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務(wù)活，虛心接受父母的

2、教育，以實(shí)際行動(dòng)給父母帶來(lái)快樂(lè)。引導(dǎo)孩子了解父母的辛勞，懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.情感與態(tài)度、價(jià)值觀：了解父母辛勞，懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母，在家做個(gè)好孩子，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情。2.能力與方法：養(yǎng)成自己的事自己做的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽減輕對(duì)自己的操心。3.知識(shí)：做到自己會(huì)做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務(wù)活，虛心接受父母的教育，以實(shí)際行動(dòng)給父母帶來(lái)快樂(lè)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情?！窘叹邷?zhǔn)備】方形卡片、愛心卡片、多媒體課件、mp4短片、mp3音樂(lè)【教學(xué)用時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，分享幸福1.播放感恩父母短片動(dòng)畫片

3、看完了，你看到了些什么？你想說(shuō)些什么？【設(shè)計(jì)意圖：選擇看短片的形式導(dǎo)入，讓孩子們了解父母的辛勞，體會(huì)父母的愛無(wú)時(shí)不在，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊?！?.幸?；貞?，激發(fā)情感。（1）小組內(nèi)分享幸福在爸爸媽媽愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，你們幸福嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)分享一下在生活中爸爸媽媽是怎樣關(guān)心自己的？讓你的同學(xué)感受你的幸福?！驹O(shè)計(jì)意圖：在小組內(nèi)分享自己的幸福，旨在讓孩子們打開話匣子，回憶在生活中，爸爸媽媽是如何關(guān)心自己的，從而體會(huì)父母的愛?！浚?）全班分享幸福二、我們應(yīng)該怎樣讓爸爸媽媽少操心呢？1.我們應(yīng)該怎樣讓爸爸媽媽少操心呢？2.填寫方形卡片請(qǐng)同學(xué)們拿出你的方形卡片，想一想，寫一寫，你可以做些什么事，讓你的

4、爸爸媽媽少操心？如果我能_，我的爸爸就不用太操心。如果我能_，我的媽媽就不用太操心。3.全班交流。同學(xué)們已經(jīng)寫好了，誰(shuí)能告訴我們你可以做些什么事，讓你的爸爸媽媽少操心。4.總結(jié)：哇，同學(xué)們可以做這么多事讓自己的爸爸媽媽少操心，真能干，小小年紀(jì)的你們讓老師有些刮目相看哦！【設(shè)計(jì)意圖：采用先想、再寫、然后交流的學(xué)習(xí)方式，也是鍛煉孩子們獨(dú)立自主的一種生活方式。】三、活動(dòng)體驗(yàn)1.我會(huì)自己折衣服。（1）要求：先把校服脫下來(lái)放在桌上，等老師口令，同學(xué)們就把衣服疊的整整齊齊的放在桌子上。（2）生當(dāng)評(píng)委衣服折得差不多了，老師想請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)當(dāng)評(píng)委，去走一走，瞧一瞧，看看同學(xué)們折得怎么樣？你能點(diǎn)評(píng)一下同學(xué)們折衣服

5、的情況嗎？（3）生當(dāng)小記者現(xiàn)在，老師想請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)當(dāng)當(dāng)小記者，去采訪采訪折的好的同學(xué)和折得不怎樣的同學(xué)，問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁凑鄣煤?，為什么折的不好？?）總結(jié)：我們要像折得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，不過(guò)，折的不好也沒(méi)有關(guān)系，請(qǐng)同學(xué)們回家后請(qǐng)自己的爸爸媽媽教教自己，然后把自己的衣柜整理好，行嗎？ 2.我會(huì)自己穿衣服（1）穿好校服（2）幫同學(xué)整理校服。【設(shè)計(jì)意圖：折衣服和穿衣服是日常生活中必不可少的事情，設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，也是想借此讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，同時(shí)也是想激發(fā)孩子們感恩父母的思想感情，同時(shí)也融入同學(xué)之間互相關(guān)愛的情感教育?！克?、情感延伸1.播放Family短片【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)播放公益廣告Family，可以更進(jìn)一步激發(fā)孩子們學(xué)會(huì)不讓父母操心，學(xué)會(huì)感恩自己的父母?！?.我想對(duì)您說(shuō)（1）欣賞完了這段公益廣告，此刻，你想對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)些什么?請(qǐng)同學(xué)們拿出你的心形卡片，把你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話寫在上面。（播放燭光里的媽媽）【設(shè)計(jì)意圖：音樂(lè)的渲染，更能烘托出孩子們想要表達(dá)的內(nèi)容?！浚?）誰(shuí)能跟我們分享一下，你想說(shuō)些什么？3.我想大聲說(shuō)：聽了你們?nèi)绱烁腥说?，真摯的話語(yǔ)，老師真為你們的爸爸媽媽感到驕傲，讓我們發(fā)自內(nèi)心地大聲地喊出“爸爸，我愛您！媽媽，我愛您！爸爸媽媽，我愛你們！”4.讓我們懷著一顆感恩的心，從今天開始，從現(xiàn)在開始，愛自己的爸爸媽媽，感恩自己的爸爸媽媽，讓我們的爸