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1、曲阜師范大學(xué)本科課程論文(設(shè)計(jì))管理辦法校字【2008】95號(hào)課程論文(設(shè)計(jì))是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是根據(jù)人才培養(yǎng)方案,依托專業(yè)課程,在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的初步科研訓(xùn)練。為切實(shí)做好課程論文(設(shè)計(jì))的組織指導(dǎo)和考核工作,特制定本管理辦法。一、目的意義課程論文(設(shè)計(jì))旨在鞏固、深化和拓展學(xué)生的理論知識(shí)與專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理信息的能力和語言文字表達(dá)能力。 二、組織與管理1教務(wù)處負(fù)責(zé)組織制訂和完善課程論文(設(shè)計(jì))工作管理制度和相關(guān)文件,對(duì)院(系)工作進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估。 2
2、院(系)根據(jù)本辦法制定適合各專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)施細(xì)則,組織課程論文(設(shè)計(jì))選題工作,督促、檢查、監(jiān)控課程論文(設(shè)計(jì))寫作工作,評(píng)估課程論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)和寫作質(zhì)量,負(fù)責(zé)課程論文(設(shè)計(jì))的存檔工作(存期至少四年)。3課程論文(設(shè)計(jì))工作流程:選定專業(yè)課程及指導(dǎo)教師確定題目寫作或設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定總結(jié)歸檔。三、選題課程論文(設(shè)計(jì))選題要有利于貫徹因材施教原則,題目的難易度要適當(dāng),學(xué)生在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)能夠完成。為及時(shí)反映新的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢(shì),課程論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)不斷更新。一個(gè)題目不宜多人多次選做,以利于學(xué)生獨(dú)立思考與研究,避免抄襲。題目可由指導(dǎo)教師提供或?qū)W生自擬。鼓勵(lì)學(xué)生自擬題目,但須經(jīng)指導(dǎo)教師審定。四
3、、指導(dǎo)教師1指導(dǎo)教師的資格與要求課程論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師必須由講師以上職稱的教師或具有研究生學(xué)歷的助教擔(dān)任。熟悉課程論文(設(shè)計(jì))的要求,清楚課程論文(設(shè)計(jì))在實(shí)踐教學(xué)中的地位和作用。熟諳本課程的基本理論知識(shí),了解與該課程相關(guān)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)向。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)課程論文(設(shè)計(jì))的人數(shù),一般以20人左右為宜。2指導(dǎo)教師的職責(zé)提供課程論文題目,指導(dǎo)學(xué)生擬定題目,制定指導(dǎo)計(jì)劃。指導(dǎo)學(xué)生搜集資料、調(diào)查、研究、寫作。檢查學(xué)生的工作進(jìn)度,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的相關(guān)問題。引導(dǎo)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作作風(fēng),提高學(xué)生分析和解決問題的能力。審閱學(xué)生完成的論文(設(shè)計(jì)),評(píng)定成績(jī)。五、課程論文(設(shè)計(jì))要求1全
4、日制本科學(xué)生在校期間,文科學(xué)生至少完成兩篇課程論文(設(shè)計(jì))(兩篇不能為相同課程),理工科學(xué)生至少完成一篇課程論文(設(shè)計(jì))。2學(xué)生必須修完課程論文(設(shè)計(jì))所依托的課程,方有資格做該課程的課程論文(設(shè)計(jì))。3學(xué)生應(yīng)獨(dú)立思考,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,按時(shí)完成課程論文(設(shè)計(jì))。4課程論文3000字左右,課程設(shè)計(jì)說明書2000字左右。5課程論文或課程設(shè)計(jì)說明書寫作格式要規(guī)范。6課程論文(設(shè)計(jì))的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將論文(設(shè)計(jì))所涉及的技術(shù)內(nèi)容向外擴(kuò)散。若使用或發(fā)表,曲阜師范大學(xué)必須為第一署名單位。六、學(xué)分及成績(jī)?cè)u(píng)定1學(xué)生每完成一篇課程論文(設(shè)計(jì))計(jì)1學(xué)分。2課程論文(設(shè)計(jì))的成績(jī)
5、分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí),成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀者一般不超過完成課程論文(設(shè)計(jì))人數(shù)的20%。3如果發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊行為,按作弊處理。七、附則1本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。2本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,各院(系)可根據(jù)本單位的具體情況制訂相關(guān)的具體實(shí)施細(xì)則。附件:1曲阜師范大學(xué)本科生課程論文(設(shè)計(jì))格式(理科)2曲阜師范大學(xué)本科生課程論文(設(shè)計(jì))格式(文科)附件1 曲阜師范大學(xué)本科生課程論文(設(shè)計(jì))格式(理科)成 績(jī): 指導(dǎo)教師: 課程論文(設(shè)計(jì))題目(3號(hào)黑體)專業(yè) (學(xué)號(hào)) 學(xué)生姓名(小四仿宋體)指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師姓名 依托課程(小四仿宋體)摘要:(200300字,五號(hào)宋體)關(guān)鍵詞: (3-5
6、個(gè),五號(hào)宋體)引言(小四宋體)。1 材料與方法 (仿宋體四號(hào))11 (黑體小四號(hào))(小四宋體)。111 (仿宋體小四號(hào)) (小四宋體)。112 (仿宋體小四號(hào)) (小四宋體)。12 (黑體小四號(hào))2 結(jié)果與分析 (仿宋體四號(hào))21 (黑體小四號(hào))(小四宋體)。211 (仿宋體小四號(hào)) (小四宋體)。212 (仿宋體小四號(hào)) (小四宋體)。22 (黑體小四號(hào))3 討論 (仿宋體四號(hào))31 (黑體小四號(hào)) (小四宋體)。32 (黑體小四號(hào))參考文獻(xiàn):1 作者姓名,作者姓名.參考文獻(xiàn)題目J. 期刊或雜志等名稱,年份,卷(期數(shù)):頁碼.2 劉凡豐. 美國研究型大學(xué)本科教育改革透視J . 高等教育研究,
7、2003,5(1):18-19.沒有卷的就直接寫2003(1)(本條為期刊雜志著錄格式)3 譚丙煜.怎樣撰寫科學(xué)論文M.2版.沈陽:遼寧人民出版社,1982:5-6.(本條為中文圖書著錄格式)4 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目D.南京:南京農(nóng)業(yè)大學(xué),2002:頁碼.(本條為碩士、博士論文著錄格式)5 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目N.人民日?qǐng)?bào),2005-06-12.(本條為報(bào)紙著錄格式)6 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目C/ 作者姓名.論文集名稱.城市:出版單位(社),年代:頁碼.(本條為論文集著錄格式)7 外國作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目M.譯者(名字),譯.城市:出版單位,年代:頁碼.(本條為原著翻譯中文的著錄
8、格式,多個(gè)譯者可寫為:*,*,*,等譯.)中文文獻(xiàn)著錄格式為五號(hào)宋體外文文獻(xiàn)著錄格式為五號(hào)Times New Romar字體注:由于網(wǎng)站資料權(quán)威性不確定,且目前中國期刊網(wǎng)和電子圖書資源很豐富,故網(wǎng)站資料不得作為課程論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)文獻(xiàn)類型標(biāo)志說明:普通圖書 M ,會(huì)議記錄C,匯編G,報(bào)紙N,期刊J,學(xué)位論文D,報(bào)告R,標(biāo)準(zhǔn)S,專利P,數(shù)據(jù)庫DB,計(jì)算機(jī)程序CP。論文中圖的具體要求為:主線粗于輔線(座標(biāo)線)圖題,小5黑(句末無標(biāo)點(diǎn))標(biāo)值線(座標(biāo)上的刻度線)一律在圖的內(nèi)側(cè)圖例一律在圖題的上方或在圖中,6宋圖注一律在圖題的下方,6宋標(biāo)目(座標(biāo)的文字說明)及圖內(nèi)文字,6宋圖版(照片)說明在圖題之
9、下,6宋,文字一般接排,如:A.麥穗形態(tài);B.花原基 論文中表格的具體要求為:表題:小5黑,居中(句末無標(biāo)點(diǎn))表內(nèi)容:6宋數(shù)字一般以小數(shù)點(diǎn)位數(shù)對(duì)齊,數(shù)值后表示差異顯著性的字母右肩上標(biāo)表注:6宋,各注之間用“;”隔開附件2 曲阜師范大學(xué)本科生課程論文(設(shè)計(jì))格式(文科)成 績(jī): 指導(dǎo)教師: 課程論文(設(shè)計(jì))題目(3號(hào)黑體)專業(yè) (學(xué)號(hào)) 學(xué)生姓名(小四仿宋體)指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師姓名 依托課程(小四仿宋體)摘要:(200300字,五號(hào)楷體)關(guān)鍵詞: (3-5個(gè),五號(hào)楷體)引言(小四宋體)。一、 (楷體四號(hào))(一)(黑體小四號(hào))1(楷體小四號(hào))(宋體小四)。(1)(宋體小四號(hào))(宋體小四)。(2)(
10、宋體小四號(hào))2(楷體小四號(hào))(二)(黑體小四號(hào))二、 (楷體四號(hào))(一)(黑體小四號(hào))1(楷體小四號(hào))(宋體小四)。(1)(宋體小四號(hào))(宋體小四)。(2)(宋體小四號(hào))2(楷體小四號(hào))(二)(黑體小四號(hào))參考文獻(xiàn):1 作者姓名,作者姓名.參考文獻(xiàn)題目J. 期刊或雜志等名稱,年份,卷(期數(shù)):頁碼.2 劉凡豐. 美國研究型大學(xué)本科教育改革透視J . 高等教育研究,2003,5(1):18-19.沒有卷的就直接寫2003(1)(本條為期刊雜志著錄格式)3 譚丙煜.怎樣撰寫科學(xué)論文M.2版.沈陽:遼寧人民出版社,1982:5-6.(本條為中文圖書著錄格式)4 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目D.南京:南京
11、農(nóng)業(yè)大學(xué),2002:頁碼.(本條為碩士、博士論文著錄格式)5 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目N.人民日?qǐng)?bào),2005-06-12.(本條為報(bào)紙著錄格式)6 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目C/ 作者姓名.論文集名稱.城市:出版單位(社),年代:頁碼.(本條為論文集著錄格式)7 外國作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目M.譯者(名字),譯.城市:出版單位,年代:頁碼.(本條為原著翻譯中文的著錄格式,多個(gè)譯者可寫為:*,*,*,等譯.)注:由于網(wǎng)站資料隨意性、權(quán)威性不確定,且目前中國期刊網(wǎng)和電子圖書資源很豐富,故網(wǎng)站資料不得作為課程論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)中文文獻(xiàn)著錄格式為五號(hào)宋體外文文獻(xiàn)著錄格式為五號(hào)Times New Romar字體文獻(xiàn)類型標(biāo)志說明:普通圖書 M ,會(huì)議記錄C,匯編G,報(bào)紙N,期刊J,學(xué)位論文D,報(bào)告R,標(biāo)準(zhǔn)S,專利P,數(shù)據(jù)庫DB,計(jì)算機(jī)程序CP。論文中圖的具體要求為:主線粗于輔線(座標(biāo)線)圖題,小5黑(句末無標(biāo)點(diǎn))標(biāo)值線(座標(biāo)上的
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