2010畢業(yè)設計論文開題報告

1、浙江工貿(mào)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論文）開題報告課題（項目）名稱： 金地東御營銷策劃 課題（項目）來源： 實習單位 課題（項目）類型： 應用 系 部： 經(jīng)濟與貿(mào)易學院 專業(yè)班級： 市場營銷（房產(chǎn)）0801 學 號： 0810501237 姓 名： 呂玲玲 指導教師： 劉鋒 指導教師職稱： 講師 2010年 11 月 15 日1、課題（項目）研究的現(xiàn)狀和意義房地產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活中有著舉足輕重的地位。經(jīng)過多年的發(fā)展，中國房地產(chǎn)業(yè)已向規(guī)?；?、品牌化、規(guī)范運作的方向發(fā)展，房地產(chǎn)業(yè)的增長方式也由偏重速度規(guī)模向注重效益和市場細分轉(zhuǎn)變，從主要靠政府政策調(diào)控向依靠市場和企業(yè)自身調(diào)節(jié)

2、的方式轉(zhuǎn)變。國民經(jīng)濟的持續(xù)增長和居民消費結構的提升，為房地產(chǎn)業(yè)提供了高速發(fā)展的機會，也使房地產(chǎn)業(yè)面對著更加激烈的競爭。當前,房地產(chǎn)開發(fā)商之間的競爭不僅僅停留在提升房子品質(zhì)層面上,而是更加重視房地產(chǎn)企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的營造。隨著我國房地產(chǎn)市場的不斷成熟與完善，房地產(chǎn)市場競爭日趨激烈，傳統(tǒng)的房地產(chǎn)市場營銷理念及方法已經(jīng)不能完全滿足快速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)的需求，而房地產(chǎn)全程營銷已日益為整個行業(yè)所重視。但整個房地產(chǎn)市場的還是有很多不確定因素，發(fā)展趨勢還不是很穩(wěn)定，時常是忽冷忽熱的狀態(tài)。房地產(chǎn)市場的價格變化多端，面對如此復雜的房地產(chǎn)市場，作為房地產(chǎn)開發(fā)公司對本公司項目的市場推廣、銷售等方面將更難把握。房地產(chǎn)價

3、格的快速上漲，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟運行中的突出問題，也成為影響整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的一個不穩(wěn)定因素，一定程度上波及到社會經(jīng)濟生活的穩(wěn)定，成為社會各界關注的熱點問題。這就需要我們正確認識房地產(chǎn)業(yè)對前經(jīng)濟的影響，把握好房地產(chǎn)業(yè)與泡沫經(jīng)濟的關系，正確認識目前房地產(chǎn)業(yè)趨于泡沫化發(fā)展的真正原因，制定和規(guī)劃好防范措施。2、課題（項目）要解決的問題或研究的基本內(nèi)容（1）房地產(chǎn)市場環(huán)境分析（對國內(nèi)、寧波房地產(chǎn)市場背景、環(huán)境進行分析）（2）項目分析（透過項目的具體情況，對項目的優(yōu)勢、項目的劣勢、項目的威脅和項目的機會等方面進行詳細準確的分析研究，制定相應切實的營銷策略）（3）競爭項目研究（對該區(qū)域內(nèi)的競

4、爭對象進行分析，知己知彼）（4）目標客戶群分析（通過客戶市場，群體進行分析）（5）項目營銷策略（根據(jù)項目的SWOT分析研究，制定有效的項目市場推廣策略、項目銷售策略等）（6）營銷策略的總結3、課題（項目）擬采用的研究方法和手段研究方法：（1）通過查閱可信的房地產(chǎn)市場報告，做出切實的市場分析。（2）對本項目進行實地考察了解項目具體情況做出詳細的SWOT分析。（3）通過市場分析，目標客戶群分析和項目分析，結合相關的理論知識，做好詳細的市場營銷策劃。（4）整理質(zhì)料，做好策劃總結。手段：進行可信資料的查閱然后應用相關的理論知識進行策劃文案的撰寫。4、課題（項目）研究進程計劃（1）第13周周五：根據(jù)指導

5、老師任務安排檢查選題、任務書設計（2）第14周周五：依據(jù)指導老師任務安排提交畢業(yè)論文開題報告(3) 第15、16周周五：檢查畢業(yè)設計（論文）進展情況，分別上交初稿，二稿、三稿，指導老師提出修改意見后，進行畢業(yè)設計的修改和整理，準備論文答辯(4) 第17周周五：進行畢業(yè)答辯(5) 第18周周五：檢查畢業(yè)設計（論文）答辯文檔匯總情況、優(yōu)秀論文的推選5、課題（項目）成果(請在相應打)調(diào)查報告 方案文本業(yè)務流程 論 文 光 盤 其 它 指導教師意見： 該文能結合頂崗實習所做的項目進行研究，以金地東御項目為例，從市場營銷環(huán)境分析、SWOT分析、STP分析和營銷策略等方面對項目進行分析，大綱層次較清晰，文章有一定現(xiàn)實意義,同意開題。 指導教師（簽名）：劉鋒 2010