滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

1、第一章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、選擇題(每題3分，共36分)1下列變化屬于化學(xué)變化的是()A合成新藥 B鐵水鑄鍋C酒精揮發(fā) D礦石粉碎2下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A土壤 B海水 C冰水共存物 D空氣3下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()4每年的6月5日為世界環(huán)境日。2021年中國(guó)環(huán)境日的主題是“人與自然和諧共生”，該主題旨在進(jìn)一步喚醒全社會(huì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)，牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園。下列行為不符合這一主題的是()A實(shí)行垃圾分類，節(jié)約使用資源 B大量使用農(nóng)藥、化肥，提高糧食產(chǎn)量C積極植樹造林，促進(jìn)達(dá)成“碳中和” D建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的多樣性5在做鎂帶

2、在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用到下列儀器中的()試管夾酒精燈石棉網(wǎng)鑷子鐵架臺(tái)坩堝鉗藥匙止水夾A B C D6在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的污染或變質(zhì)。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是()A不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道C從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞D用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈7下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不匹配的是()A不銹鋼耐腐蝕可制造醫(yī)療器械 B鎂帶能與酸反應(yīng)可作照明彈C氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣 D干冰易升華吸熱可用于人工降雨8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法中

3、，不正確的是()A氯化氫氣體和氨氣混合，產(chǎn)生白煙B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C鐵絲網(wǎng)在潮濕的空氣中表面慢慢出現(xiàn)紅色物質(zhì)D往“銅綠”中加入稀鹽酸，固體消失，產(chǎn)生氣泡，無色溶液變成藍(lán)綠色9鵬鵬做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)：他先將雞蛋裝入玻璃杯中，倒入白醋，發(fā)現(xiàn)在蛋殼表面產(chǎn)生大量無色氣泡，同時(shí)雞蛋緩慢向上浮出液面，氣泡破裂，雞蛋又緩慢下沉，如此反復(fù)。將燃著的木條伸到杯中液面以上氣體中，木條熄滅，蓋上涂有澄清石灰水的玻璃片，澄清石灰水變渾濁。下列有關(guān)該氣體的性質(zhì)描述中屬于物理性質(zhì)的是()A常溫下，該氣體無色 B該氣體不可燃C該氣體不支持燃燒 D該氣體能使澄清石灰水變渾濁10下列物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混

4、合物的是()A凈化后的空氣、氧氣 B氮?dú)?、硫C澄清的石灰水、二氧化碳 D紅磷、稀有氣體11某同學(xué)用量筒量取液體，他將量筒擺放平穩(wěn)，面對(duì)刻度線，首先俯視凹液面量取79 mL液體，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為70 mL，則該同學(xué)倒出的液體體積()A大于9 mL B小于9 mL C等于9 mL D不能確定12某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用止水夾夾住乳膠管，點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq f(1,5)，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq f

5、(1,5)。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是()甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)乙同學(xué)可能沒夾緊止水夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出A只有 B只有 C只有 D二、填空題(19分)13(4分)判斷下列物質(zhì)分別屬于純凈物還是混合物(填序號(hào))：氧氣加碘食鹽潔凈的空氣冰水共存物堿式碳酸銅生理鹽水汽水液氧碘酒碳酸氫銨(1)混合物_。(2)純凈物_。14(10分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求填空：(1)量取4.5 mL溶液，需要的一種合適的玻璃儀器是。(2)玻璃

6、儀器洗滌干凈的標(biāo)志是_。(3)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)_。(4)給2 mL的液體加熱時(shí)所需要的儀器有_。(5)酒精燈不小心被碰倒，灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來，應(yīng)_。15(5分)白醋和白酒是家庭廚房中兩種常見的調(diào)味品，它們分別是醋酸(CH3COOH)和酒精(C2H5OH)的溶液。試回答下列問題：(1)根據(jù)醋酸和酒精的化學(xué)符號(hào)可知，它們都是由_(填元素名稱)元素組成的，醋酸和酒精都屬于_(填“純凈”或“混合”，下同) 物，白醋和白酒都屬于_物。(2)如何鑒別白醋和白酒？分別聞兩種液體的氣味，有酸味的是_，有特殊香味的是_。三、簡(jiǎn)答題(23分)16(10分)看圖回答問題：(1)上面的實(shí)驗(yàn)操作圖，

7、正確的是_(填字母)。(2)指出上圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果：_；_。(3)請(qǐng)結(jié)合上面的錯(cuò)誤示例，任舉兩例不正確的實(shí)驗(yàn)操作，并指出可能造成的后果(上圖錯(cuò)誤示例除外)：_；_。17(13分)閱讀材料，回答問題：材料1通常狀況下，臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。材料2復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料3臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于

8、游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：物理性質(zhì)：_；化學(xué)性質(zhì)：_；用途：_。(2)由氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧發(fā)生的是_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說出其利弊。四、探究實(shí)驗(yàn)題(22分)18(14分)很多同學(xué)都喜歡既別致又實(shí)用的葉脈書簽，其制作方法如下：首先選取大小適當(dāng)、稍老一些的樹葉(如桂樹葉)放在燒杯中，加入100 g 12%的氫氧化鈉溶液，加熱煮沸1015 min(不攪拌)，取出，沖洗，將葉片壓平，最后系上各色絲帶，漂亮的葉脈書簽便做好了。(1)在制作過程中，需稱取12 g氫氧化鈉固體。由于氫氧化鈉易潮解，稱取時(shí)

9、，要將其放在_中，稱量時(shí)若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_(填序號(hào))。A增加砝碼 B移動(dòng)游碼C取走一些氫氧化鈉固體 D再加一些氫氧化鈉固體(2)量取88 mL的蒸餾水，量取時(shí)最好選用_(填“10 mL”“100 mL”或“500 mL”)的量筒，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)_。(3)小明將稱好的氫氧化鈉固體放入盛有88 mL水的量筒中，邊加邊用玻璃棒攪拌，完全溶解后得到了100 g 12%的氫氧化鈉溶液。小明的操作是否正確？為什么？_。(4)小芳用如圖所示的裝置制作葉脈書簽，請(qǐng)指出圖中兩處錯(cuò)誤：_；_。19(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱堿式碳酸銅的裝置。試回答：(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A_；B_；C_。(2)實(shí)驗(yàn)開始

10、時(shí)，將堿式碳酸銅裝入試管中的操作方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)裝置中試管口為什么要略向下傾斜？_。(4)實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)如何操作？為什么？_。(5)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(6)該實(shí)驗(yàn)中將生成的氣體通入澄清石灰水中的目的是_。答案一、1.A2.C3A點(diǎn)撥：酒精燈用火柴點(diǎn)燃；向試管中傾倒液體藥品時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口；使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加；用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，B、C、D錯(cuò)誤。4B點(diǎn)撥：大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成環(huán)境污染，不符合“人與自然和諧共生”的主題

11、。5D6B點(diǎn)撥：不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道，否則可能會(huì)對(duì)人體造成傷害，屬于保證人身安全。7B點(diǎn)撥：鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光，可作照明彈。8B點(diǎn)撥：煙是固體小顆粒分散在空氣中形成的現(xiàn)象，霧是小液滴分散在空氣中形成的現(xiàn)象。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷白色固體，產(chǎn)生大量白煙。9A點(diǎn)撥：顏色屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；不可燃、不助燃、能使澄清石灰水變渾濁都屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。10D方法規(guī)律：此題可用排除法解答。凈化后的空氣、澄清石灰水屬于混合物，不符合前者是純凈物的條件，故可排除A、C，在B、D中，硫?yàn)榧儍粑?，不符合后者為混合物的條件，又可排除B，因此答案選D。11B方法規(guī)律：本題可采用特殊值法

12、解答。首先俯視凹液面量取79 mL液體，由于俯視讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)比實(shí)際體積偏大，實(shí)際量取的液體就不足79 mL，假設(shè)為78 mL；倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為70 mL，由于仰視讀數(shù)時(shí)，讀數(shù)比實(shí)際體積偏小，實(shí)際剩余的液體就比70 mL多，假設(shè)為71 mL，則倒出的液體就為78 mL71 mL7 mL，小于9 mL。12D方法規(guī)律：本題采用誤差分析法解答。做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果小于eq f(1,5)的原因有：紅磷的量不足，裝置漏氣，沒有冷卻到室溫就打開止水夾；導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果大于eq f(1,5)的原因有：插入燃燒匙的速度過慢，止水夾沒有夾緊。二、13.(1)(2)14(

13、1)10 mL量筒(2)內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下(3)與液體凹液面最低處保持水平(4)試管、酒精燈、試管夾(5)立即用濕抹布蓋滅15(1)碳、氫、氧；純凈；混合(2)白醋；白酒三、16.(1)B(2)A造成藥品污染C打破試管底部(或D容易引起燈內(nèi)酒精失火)(3)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用另一只燃著的酒精燈引燃，造成酒精灑出燃燒失火(合理即可)點(diǎn)撥：(1)滴管滴加液體時(shí)不能伸入試管內(nèi)，A不正確；向試管中加入塊狀藥品時(shí)試管要先橫放，故C不正確；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故D不正確；B給液體加熱操作正確，故答案選B。(2)A中膠頭滴管伸入試管內(nèi)，容

14、易污染試液；向試管中加入塊狀藥品時(shí)，試管要先橫放，把固體藥品放在試管口，然后將試管慢慢地豎起來，防止打破試管底；D中用嘴吹滅酒精燈，易引起燈內(nèi)酒精失火。(3)只有正確操作才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或破壞儀器、浪費(fèi)藥品，故(3)答案可以為：傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，酒精灑出失火；用手接觸藥品，腐蝕手，污染藥品；給試管中的液體加熱，試管口對(duì)著他人，液體噴出傷人(選擇其中兩個(gè)即可)。17(1)通常狀況下，臭氧是淡藍(lán)色氣體有強(qiáng)氧化性可用于殺菌和消毒(2)化學(xué)(3)開放性問題，只要舉出一種具體物質(zhì)，且指出其中一項(xiàng)有益的用途和一項(xiàng)有害的情況均可。如：空氣中的二氧化碳有利于植物的光合作用，但含量過多也會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。四、18.(1)玻璃器皿；