七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊145單項(xiàng)式的乘法(I)教案青島版

1、西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七時(shí)間總序號(hào)課題14.5單項(xiàng)式的乘法 （1）主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探究單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則的過程，2、體會(huì)數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活的事理，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值重點(diǎn)難點(diǎn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。師生互動(dòng)過程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：計(jì)算：（1）（m）5（m）2 （2） （3）（7a5b2）2二、自主學(xué)習(xí) 合作探究：任務(wù)一：單項(xiàng)式相乘的法則：王大伯有一長方形的菜地，他把這塊菜地分成6個(gè)大小相等的菜畦，每個(gè)菜畦的寬都是a米，長都是ka米，問這塊菜地的面積S是多少？以上題目有幾種解題的方法？師生互動(dòng)過 程

2、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)6個(gè)菜畦面積大小相等，每個(gè)菜畦的面積是_平方米，則整塊菜地的面積S=_平方米。整塊菜地是長方形的，整塊菜地的長為_米，寬為_米，則面積S=_平方米。6個(gè)菜畦面積大小相等，每個(gè)菜畦的面積是_平方米，則整塊菜地的面積S=_平方米。整塊菜地是長方形的，整塊菜地的長為_米，寬為_米，則面積S=_平方米。點(diǎn)撥指導(dǎo)：單項(xiàng)式相乘，把它們的 相乘，字母部分的 分別相乘。對于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母， 作為積的一個(gè)因式。注意：此法則分三部分：一是系數(shù)的運(yùn)算；二是相同字母的冪；三是只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn)字母的處理。三、精講點(diǎn)撥：例1、 點(diǎn)撥：單項(xiàng)式乘法中若有乘方、乘法等混合運(yùn)算，應(yīng)按“先乘方在乘法”的順序進(jìn)行。例2、求單項(xiàng)式的積。 師生互動(dòng)過程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)四、系列訓(xùn)練：1、鞏固新知：（1）下列運(yùn)算正確的是（ ）A、x2x3=x6 B、x2+ x2=2x4 C、（2x）4 =12x4 D、（2 x2）（3x3）=6x5(2)計(jì)算：（2xy）(3x2) 3x24x （2ab）33ab2 （2a）2（a2）3 （4x2y）(5xy3)2、能力提升：（3）如果單項(xiàng)式3xay2與2x3yb是同類項(xiàng),那么這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是_。（4）先化簡，再求值6x（2x）4xy2,其中x=1,y=2（5）計(jì)算:(3ab) 5 a2b12 a3()師生互動(dòng)過