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文檔簡介
1、小班(BAN)開學(xué)初家長會歡迎各位家長參加(Jia)! 年 月 日第一頁,共四十四頁。 今日家長會議程: 一、班級情況介紹 二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容 三、學(xué)期總(Zong)目標 四、幼兒一日作息時間 五、幼兒安全問題 六、衛(wèi)生保健 七、家園共育 八、家長提出建議或者意見 第二頁,共四十四頁。 一、班級(Ji)情況介紹第三頁,共四十四頁。1.班級(JI)老師介紹: 主班: 本學(xué)期擔任小班班主任,主要負責(zé)小班的班級工作和(He)教學(xué)工作安排及家園溝通。 配班: 主要負責(zé)協(xié)助班級日常其他工作。 保育: 在工作中負責(zé)班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作。 我們?nèi)幌嗷ト¢L補短,只有一個共同的目標就是把 送到我們
2、手中的孩子教育好,照顧好。第四頁,共四十四頁。 2、班級幼(YOU)兒情況介紹本學(xué)期,我們班的小朋友都是新生,女生8人,男生13人,一共21人。由于對家以(Yi)外的環(huán)境感到陌生,小班幼兒剛?cè)雸@時,對家庭的依戀表現(xiàn)得特別強烈,所以對幼兒園的環(huán)境十分拒絕。集體生活,對于他們來說極其不適應(yīng),所以才會有個別幼兒哭鬧,但經(jīng)過兩個星期的適應(yīng)過程,這20個寶貝都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒的作息時間及規(guī)律。第五頁,共四十四頁。 二、本(Ben)學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容第六頁,共四十四頁。主教材是五大領(lǐng)域(Yu)課程,融入在一日教育活動中,共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、藝術(shù)、科學(xué)本學(xué)期教材:本學(xué)期教材主要引進了武漢儒家文化
3、系列教材主題探究第七頁,共四十四頁。 三、學(xué)期(QI)總目標第八頁,共四十四頁。健康領(lǐng)(LING)域使幼兒了解盥洗的順序,掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔,會使用紙巾;培養(yǎng)幼兒坐、站、行的正確姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒不挑食和主動飲水的習(xí)慣。使幼兒懂得玩大型玩具時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻(Bi)、口內(nèi);讓幼兒懂得不輕信陌生人的道理。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素第九頁,共四十四頁。語言(YAN)領(lǐng)域創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;
4、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并(Bing)樂意表達自己的感受。閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。第十頁,共四十四頁。社(SHE)會領(lǐng)域 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。2、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。3、鞏固幼兒的良好習(xí)慣,遵守集體生活中的基本規(guī)則。4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。5、喜歡參與各種節(jié)日(Ri)活動,體驗節(jié)日(Ri)快樂的氛圍。第十一頁,共四十四頁。藝術(shù)(SHU)領(lǐng)域喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能(Neng)借助動作、語言、表情等,表達對藝術(shù)
5、作品的感受。學(xué)會用簡單的圖形表現(xiàn)物體的輪廓特征。喜歡用身體動作自由地進行歌舞表演、做律動。愿意參加集體韻律活動和音樂游戲。第十二頁,共四十四頁。科學(xué)(XUE)領(lǐng)域1、能感知物體的大小 。2、能感知物體的高矮,區(qū)別最高和最矮。3、感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的,對不同的形狀感興趣。4、能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體,并能說(Shuo)出總數(shù)。能按數(shù)取物。第十三頁,共四十四頁。 四、幼兒一日作息時(Shi)間第十四頁,共四十四頁。 7:10-8:20 入園/晨間鍛煉 8:20-8:50 早餐(Can) 8:509:10 晨檢/點名 9:10-9:30 集體活動(一) 9:30-9:50 課間
6、早操 9:50-10:20 集體活動(二) 10:20-11:00 戶外活動 11:00-11:20 餐前準備 11:20-12:10 午餐 12:10-12:25 餐后散步 第十五頁,共四十四頁。 12:25-14:30 午休 14:30-14:50 起床、整理 14:50-15:20 集體活動 15:20-16:00 餐前準備、用餐 16:00-16:15 離園、整理 16:15-17:30 幼(You)兒離園 第十六頁,共四十四頁。集體(Ti)活動第十七頁,共四十四頁。第十八頁,共四十四頁。戶外游(You)戲篇第十九頁,共四十四頁。第二十頁,共四十四頁。第二十一頁,共四十四頁。室(Shi
7、)外桌面玩具操作第二十二頁,共四十四頁。第二十三頁,共四十四頁。生活篇-用(Yong)餐第二十四頁,共四十四頁。第二十五頁,共四十四頁。生活(Huo)篇-喝水第二十六頁,共四十四頁。生活篇-排(Pai)隊、入廁、晨午檢第二十七頁,共四十四頁。 五、幼兒(Er)安全問題第二十八頁,共四十四頁?;顒影踩逃河變鹤袷鼗顒右?guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:硬幣、玩具等尖銳物件),游戲中不做(Zuo)危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以
8、及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。第二十九頁,共四十四頁。4、 接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。5、 家庭安全:請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居(Ju)安全與家居(Ju)活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名
9、等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人。第三十頁,共四十四頁。 六、衛(wèi)(Wei)生保健第三十一頁,共四十四頁。本學(xué)期目(MU)標能主動向老師表示要入廁,喝水,學(xué)習(xí)自己穿、脫衣服褲子。能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。有文明的進餐行為,不挑食,保持桌、地面和衣服的整潔。能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在指定的位置。能安靜入睡,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,衣服疊好后放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。在每日的飲食起居中,使幼兒得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)(Fa)展。結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。第三十二頁,共四
10、十四頁。具體(TI)措施堅持以鼓勵和啟發(fā)誘導(dǎo)為主的正確教育,三位老師團結(jié)協(xié)作,抓好班級各項工作。采用集體訓(xùn)練,個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法教會幼兒一些生活自理的技能,如:學(xué)會拉長褲,脫衣服、飯后漱口等。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。幫助幼兒逐步建立良好的一日生活的常規(guī),如讓幼兒明確洗手(Shou)、吃飯的常規(guī),拿杯子喝水的常規(guī)、入廁常規(guī)、良好的午睡習(xí)慣,糾正不正確的坐姿,強化班級日常管理。創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒保持情緒穩(wěn)定、快樂,給予個別能力較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo)。第三十三頁,共四十四頁。幼兒(ER)保健常識幼兒衣服的增減要適當,最好能根據(jù)當天天
11、氣來決定穿多少衣服。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),注意家中空氣的流通。 帶孩子外出時注意不要去人多的地方。教育孩子注意衛(wèi)生,防止病從口入。鹽水的妙用:家長可以為幼兒用鹽水刷牙,也可以用鹽水為幼兒漱口,以保持口腔清潔,還可以在早(Zao)晨讓幼兒喝點鹽水,對腸胃有清 潔和清熱解毒的功效。第三十四頁,共四十四頁。秋季多發(fā)傳染(RAN)病種類流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等加強體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體免疫力。居家、教室注意經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。盡量不(Bu)到或少到人群密集、空氣不(Bu)流通的場所。合理飲食,注意多飲水,多食蔬菜水果,少食辛辣食物。不(Bu)吃零食,不(Bu)喝冷飲,更不(Bu
12、)能在游動攤點給幼兒買零食吃。適當采取預(yù)防性服藥措施。盡量不(Bu)要到衛(wèi)生條件差,沒有消毒設(shè)施的小餐館用餐。針對性開展預(yù)防接種。希望家長能積極配合學(xué)校,認真做好傳染病防控,確保你的孩子及家人身體健康。 第三十五頁,共四十四頁。 七(Qi)、家園共育 第三十六頁,共四十四頁。家長需要配合(HE)的地方入園:早(Zao)上7:10開始入園,8:20前入園結(jié)束,早上送孩子來園一定要跟老師交接好,以便老師有目的的個別照顧。離園:4:30開始接孩子,有特殊情況請在接孩子前與老師打招呼,下午家長都很心切的接孩子,希望家長能有秩序的接孩子,有家長想詢問孩子在園的一些情況的,請晚上與老師電話或微信聯(lián)系。 第
13、三十七頁,共四十四頁。督促孩子天天入園,有事(Shi)先和老師請假(電話打不通就發(fā)個信息),及時通知我們,以便我們及時了解孩子的情況,無特殊情況不要無故缺勤,容易打亂孩子的在園的生活學(xué)習(xí);請關(guān)注班級微信群,(班級微信群老師在線時間:中午1:00-2:00,其余時間有事請直接撥打電話)了解孩子的在園情況。第三十八頁,共四十四頁。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時在整孩子的書包放好相關(guān)衣物以便老師更換。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩(Wan)尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小刀等等)第三十九頁,共四十四頁。當孩子在家有了一(Yi)些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一(Yi)定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。第四十頁,共四十四頁。 八、家長提出建議或(Huo)者意見第四十一頁,共四十四頁。 謝謝大家參(Can)加!第四十二頁,共四十四頁。謝謝觀(Guan)賞第四十三頁,共四十四頁。內(nèi)容(Rong)總結(jié)小班開學(xué)初家長會。本學(xué)期教材:本學(xué)期教材主要引進了武漢儒家文化系列教材主題探究。使幼兒了解盥洗的順序,掌握刷牙、洗手等的基本方法。幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,
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