2022年安徽省合肥市肥西縣中考化學最后一模試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列化學方程式書寫正確的是ABCD2下列敘述錯誤的是A一種元素在同一化合物中只能表現(xiàn)出一種化合價B電木插座破裂后不能熱修補C拉瓦錫用定量的研究方法研究了空氣的成分D在元素周期表中金屬元素的種類要遠遠多于非金屬元素的種類32019年4月22日世界地球日的主

2、題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”。下列說法不符合該主題的是( )A推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電B預防和治理水污染C城市生活垃圾分類回收D經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等4自然環(huán)境與人類的生活密切相關(guān)。 下列做法不符合減少環(huán)境污染的是A垃圾分類回收B大量使用煤和石油C研制新型污染小的農(nóng)藥D植樹造林,嚴禁亂砍濫伐5下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中酸性最強的是（）A檸檬pH2.1B蘋果pH3.0C菠蘿pH5.1D柿子pH8.56利用天平及下列物品（必要時還可用燃著的酒精燈），能夠直接用于驗證質(zhì)量守恒定律的是ABCD7下列有關(guān)環(huán)境保護說法正確的是( )A污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B為減少酸

3、雨對環(huán)境的危害,應該禁止使用化石燃料C大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食產(chǎn)量D回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”8下列圖像與對應的表述一致的是A足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物9粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中，下列操作正確的是（ ）ABCD10在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A該反應為分解反

4、應B丙可能為該反應的催化劑C甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4D乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:511下列關(guān)于分子原子、離子的說法中，錯誤的是( )A分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B在化學反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變C水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的D物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故12將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗，這個實驗中造成錫紙起火涉及的原因有：錫有導電性造成電路短路溫度達到錫紙的著火點密度小ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13化學與生活息息相關(guān)，請用學過的化學知識解決

5、下列問題:(1)我們穿的衣服通常是由纖維織成的。下圖是某服裝標簽，該服裝面料含有的天然纖維是_，鑒別天然纖維和合成纖維的最簡單方法是做_實驗。(2)政府正在對農(nóng)村學校實施營養(yǎng)餐工程，某校某日給同學們提供的食物有牛奶、蘋果、蛋清餅等，其中含有較多維生素的是_，缺乏維生素C會引起_。(3)從資源角度看:水的循環(huán)滋潤著士地，哺育著生命。自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化?；钚蕴烤哂辛己玫腳性，可以除去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)。生活中一般能降低水的硬度的凈水方法有_。用自來水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除，這

6、種調(diào)味品是_(填名稱)。水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，請寫出水與氧化鈣反應的化學反應方程式為:_。該反應屬于化學基本反應類型中的_。14用化學用語表示。一個氧原子_；三個銨根離子：_；氧化鐵中鐵元素的化合價為3_；已知磷酸鈣的化學式為Ca3(PO4)3，則磷酸的化學式為_。15在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量得鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生則反應后所得溶液中含有的金屬離子有_；有關(guān)反應的化學方程式為（寫出一個即可）_16自然界中的水都不是純水通過沉淀、過濾可除去水中的_雜質(zhì):加入_可除去水中的異味。常用凈水方法中，單一操作相對凈化

7、程度較高的是_.使用硬水會帶來許多麻煩，生活中常用_方法降低水的硬度。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空；（1）寫出圖中儀器a名稱_；（2）實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是_；（3）若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_（填或）通入；（4）己知氮氣的密度比空氣小，極易溶于水。可用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制得，制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇_（填字母序號，下同），收集該氣體可選用的裝置是_。18請根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_，發(fā)生裝置為_(填

8、字母序號)。若反應過于劇烈，從實驗安全角度考慮，可以采取的措施有_(寫一種即可)。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解，進行下表所示的實驗。（實驗內(nèi)容）:編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取反應后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液劇烈反應，放熱，產(chǎn)生大量氣泡生成物中的MnO2催化分解H2O22取0. 2g MnO2加入5mL_(填H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù))的H2O2溶液平穩(wěn)反應，放熱，持續(xù)產(chǎn)生氣泡MnO2催化分解H2O23取反應后固體剩余物1. 0g，加入足量水，充分溶解，過濾固體完全溶解，濾紙上無黑

9、色固體殘余物固體剩余物中無_（實驗分析）:完善上表中的填空內(nèi)容:實驗2_，實驗3_。實驗2的目的是_。經(jīng)討論，實驗1的結(jié)論不正確，理由是_。（資料）:在43.9377.9范圍中，KMnO4受熱分解時，會發(fā)生以下兩個反應:a.b.取8.0g KMnO4加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量可能為_(填字母序號);A0.81 g B1.08 g C1.42 g D1.62 g資料顯示，KMnO4在43.9377 .9范圍中的失重率(O2與KMnO4的質(zhì)量比)為18.0%。結(jié)合資料分析，在43.9377.9范圍中，KMnO4分解反應主要以_(填“a”或“b”)為主。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）

10、19（6分）現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算：(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_;(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A. 鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，選項錯誤；B. 銅的活動性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應，選項錯誤； C. 鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，選項正確；D. 氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，選項錯誤。故選C。2、A

11、【解析】A. 一種元素在同一化合物中可能表現(xiàn)出多種化合價，比如硝酸銨中的氮元素的化合價是不同的，故錯誤；B、電木具有熱固性，故電木插座破裂后不能熱修補，正確；C、拉瓦錫最早用定量的研究方法研究了空氣的成分，正確；D、由元素周期表可知，金屬元素的種類要遠遠多于非金屬元素的種類，故正確。故選A。3、D【解析】A、推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電可以減少污染，保護環(huán)境，符合該主題，不符合題意；B、預防和治理水污染，可以保護環(huán)境，符合該主題，不符合題意；C、生活垃圾分類回收可以減少污染，實現(xiàn)資源的有效利用，符合該主題，不符合題意；D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋，會造成資源浪費和環(huán)境污染，不符合該主題，符合題意

12、。故選D。4、B【解析】A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染，提高廢物的利用率，不符合題意；B、大量使用煤和石油，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，符合題意；C、研制新型污染小的農(nóng)藥，會減少對環(huán)境的污染，不符合題意；D、大量植樹造林，嚴禁亂砍濫伐，會凈化空氣，防止沙塵暴天氣發(fā)生，不符合題意。故選B。5、A【解析】A、檸檬pH2.1，小于7，呈酸性；B、蘋果pH3.0，小于7，呈酸性；C、菠蘿pH5.1，小于7，呈酸性；C、柿子pH8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質(zhì)中，檸檬的pH最小，故酸性最強，故選A。6、B【解析】驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，若有氣體參加或產(chǎn)生的反應必須在密閉容器中進行?！驹斀狻緼. 在敞

13、口容器中進行實驗，有氣體參加，此選項不符合題意；B. 無氣體參加或產(chǎn)生，此選項符合題意；C. 在敞口容器中進行實驗，有氣體產(chǎn)生，此選項不符合題意；D. 在敞口容器中進行實驗，有氣體參加，此選項不符合題意。故選B。7、D【解析】A、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于污染空氣的氣體，不符合題意；B、使用化石燃料，會污染環(huán)境，但是目前化石燃料是我們主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，不符合題意；C、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染環(huán)境，應合理使用，不符合題意；D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”，實現(xiàn)資源的有效利用，節(jié)約資源，說法正確，符合題意。故選D。8、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看

14、清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中，根據(jù)化學反應：Mg+2HClMgCl2+H2，Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為121，2Al +6HCl2AlCl3+3H2，Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為91，由于橫坐標表示的是金屬質(zhì)量，故當消耗的金屬質(zhì)量相等時，金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多，錯誤；B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成，由于溶液中還含有酸，故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成，故形成的沉淀速率較慢，當酸被中和后，形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，沉淀的速率增大，反應

15、末段，硫酸根完全沉淀，只生成氫氧化鎂沉淀，直至反應結(jié)束后不變，正確，C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水，初始時生成五水硫酸銅，未形成溶液，錯誤；D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于反應生成氧氣，使得總質(zhì)量減少，而鉀元素質(zhì)量不變，故鉀元素的質(zhì)量分數(shù)應增大直至反應結(jié)束，錯誤。故選B。9、C【解析】A、使用托盤天平稱量時應左物右碼，圖示物品和砝碼放顛倒了，操作錯誤；B、取用藥品時，試劑瓶塞應倒放，防止污染試劑，圖示操作錯誤；C、使用量筒量取液體時，讀數(shù)時視線應和凹液面的最低處水平，圖示操作正確；D、不能用手拿熱的坩堝，以免燙傷，應用坩堝鉗夾取，圖示操作錯誤；故選C?！军c睛】在使用固體溶解配制溶液時，操

16、作步驟為計算-稱量-溶解，其中稱量包括稱取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積，兩個操作應先稱取溶質(zhì)再量取溶劑。10、C【解析】試題分析：由反應后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物，乙為反應物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加，故丙物質(zhì)的X=5，既可以作催化劑也可以是雜質(zhì)，所以A該反應為分解反應是正確的敘述；B丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述；C甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4是錯誤的敘述，甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為2:7；D乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述，故選C考點：質(zhì)量守恒定律11、C【解析】A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，故A正確；B、在化學

17、反應過程中，原子的種類、數(shù)目均不改變，故B正確；C、水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的，故C錯誤；D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故，故D正確。故選C。12、B【解析】錫紙是導體，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極時，形成短路，電流過大，當電流通過導體時，由于電流的熱效應發(fā)熱，當溫度達到錫紙的著火點，錫紙與空氣接觸，因此，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火，說法正確，故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、棉 灼燒 蘋果 壞血病 吸附 煮沸 食醋 化合反應 【解析】（1）棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維，面料中滌綸屬于

18、合成纖維，棉屬于天然纖維；天然纖維灼燒時有紙張燃燒氣味而合成纖維灼燒時有特殊刺激性氣味；該服裝面料含有的天然纖維是棉花，鑒別天然纖維和合成纖維的最簡單方法是做灼燒實驗；（2）維生素存在于水果和蔬菜中，牛奶中富含蛋白質(zhì)，蘋果富含維生素，蛋清餅富含蛋白質(zhì)和糖類；缺少維生素C，人體易患壞血病，其中含有較多維生素的是蘋果；（3）活性炭具有吸附性，可以去除水中的色素和異味；天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中利用煮沸降低水的硬度； 水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂能與酸反應生成能溶于水的物質(zhì)，廚房中食醋屬于酸。能與水垢反應生成能溶于水的物質(zhì)是食醋；水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，反應

19、的化學方程式為；該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，反應的基本類型屬于化合反應。14、O 3NH4+ H3PO4 【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故一個氧原子表示為：O。（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故三個銨根離子可表示為：3NH4+。（3）由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氧化鐵中鐵元素的化合價為+3可表示為：。（4）已知磷酸

20、鈣的化學式為Ca3（PO4）2，鈣元素顯+2價，磷酸根顯3價，氫元素顯+1價，則磷酸的化學式為H3PO4。15、Fe2+、Al3+ Fe + 2AgNO3 = 2Ag + Fe(NO3)2 或 Fe + Cu(NO3)2= Cu + Fe(NO3)2 【解析】由于金屬活動性順序是：鋁鐵銅銀，向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵粉首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應而不能與硝酸鋁發(fā)生反應；因為向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，即濾液中肯定沒有Cu(NO

21、3)2、Al(NO3)3，因為鐵和Cu(NO3)2、Al(NO3)3反應時生成的是Fe(NO3)2，所以濾液肯定中有Fe(NO3)2；又因為鐵不能從Al(NO3)3液中置換出鋁，所以濾液中肯定含有Al(NO3)3；所以，溶液中含有的金屬離子有：Al3+和Fe2+，有關(guān)反應的化學方程式為：Fe +2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2 或 Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2。16、難溶性 活性炭 蒸餾 煮沸 【解析】（1）通過沉淀、過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì)；活性炭具有吸附性，加入活性炭可除去水中的異味。蒸餾后得到的水是純凈的水，常用凈水方法中，單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾。（2

22、）生活中常用煮沸方法降低水的硬度。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗 A E 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）圖中儀器a名稱長頸漏斗。（2）B裝置是固-液不加熱制取裝置，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是。（3）若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，比水小，氧氣應該從短管進，水從長管排出，故應從導通入。（4）加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制得，反應需要加熱，故制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇A，氮氣的密度比空氣小，極易溶于水，收集該氣體用向下排空氣法，故可選用的裝置是E。【點睛】氧

23、氣密度比空氣大，比水小，氧氣應該從短管進，水從長管排出；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，收集該氣體用向下排空氣法。18、2H2O22H2O+ O2 B 調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞，緩慢滴加過氧化氫溶液（合理即可） 6% 二氧化錳 和實驗1進行對比，確定MnO2是否為起催化作用 可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用 C b 【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+ O2；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣，反應物的狀態(tài)是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；若反應過于劇烈，從實驗安全角度考慮，可以采取的措施有：調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞，緩慢滴加過氧化氫溶液或減小過氧化氫溶液的濃度等；（2）實驗2是與實驗1對比，確定MnO2是否起催化作用，則所取H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應相同。實驗中應加入5mL6%的H2O2溶