2022年北京市各區(qū)重點達標名校十校聯(lián)考最后化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程下列說法中正確的是（）A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化C圖中的兩種化合物都屬于氧化物D該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：12如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法不正確的是（）A該實驗的主要目的

2、是驗證水的組成B水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1C試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D電解水的化學方程式是2H2O2H2+O23青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A貧血B壞血病C佝僂病D甲狀腺腫大4為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學進行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是A對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度B對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物5化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)，下列實驗操作中改正錯誤后仍不正確的是（ ）A制備二氧化碳，長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B測定空氣中氧氣含量，實驗應(yīng)將木炭改為紅

3、磷C測定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D驗證質(zhì)量守恒定律，該化學反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進行6下列敘述錯誤的是A一種元素在同一化合物中只能表現(xiàn)出一種化合價B電木插座破裂后不能熱修補C拉瓦錫用定量的研究方法研究了空氣的成分D在元素周期表中金屬元素的種類要遠遠多于非金屬元素的種類7在天宮二號實驗室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是（）A碲原子核外有52個電子B碲原子有52個質(zhì)子C碲原子的質(zhì)量為127.60D碲元素是非金屬元素8下圖白球代表氫原子，黑球代表氦原子，表示等質(zhì)量氫氣與氦氣的混合氣體是ABCD9下列各組離子在水中能大量共存的是ANa+

4、、H+、Cl- , HCO BNa+、K+、NO、Cl CH+、Na+、OH-、SO DAg+、Ca2+、 Cl-、NO10下列敘述I和敘述均正確，且有因果關(guān)系的是（） 敘述I敘述A白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性AABBCCDD11下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A說明石墨具有導(dǎo)電性B說明分子運動與溫度有關(guān)C說明力的作用是相互的D可除去河水中所有雜質(zhì)12氨氣也能還原氧化銅，反應(yīng)的化學方程式為： ，則X的化學式為AN2H4BN2CN2ODN2O413下列元素中，

5、缺乏會導(dǎo)致幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松是（）AZnBFeCCaDNa14下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)B等質(zhì)量塊狀或粉末狀的CaCO3分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)C探究加MnO2與不加MnO2對等質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)的兩份過氧化氫溶液分解的影響D向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸15下列有關(guān)敘述不正確的是A不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時，應(yīng)取試管容積的1/3C實驗剩余的藥品不能放回原瓶D固體藥品通常放在廣口瓶里二、填空題（本大題共1小題，共6分）16圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶

6、解度曲線，請認真分析并回答:(1)t3C時，將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_。(2)t2C時，相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1C時析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是_。(3)當A中含有少量的B,可采用_。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。(4) t3C時，若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_B (填“”、“”、“一”)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究方面應(yīng)用廣泛。某實驗小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素，進行了如下實驗。實驗編號硫酸的質(zhì)量分數(shù)鋅的形狀氫氣的體積（mL）2

7、0%鋅粒31.720%鋅片50.930%鋅粒61.730%鋅片79.9用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒作用是_，氫氣應(yīng)從_（填e或f或g）管通入。要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是_。下表是小兵第組實驗的詳細數(shù)據(jù)。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化_。解釋原因_。保險粉（化學式 Na2S2O4）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定，在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定；在 NaCl 存在下，Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降

8、。Na2S2O4 制備流程如下： 已知反應(yīng)的原理為：Zn + 2SO2 = ZnS2O4，反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為_。 操作a的名稱為_。 濾液中含有 Na2S2O4，為使 Na2S2O4 結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是_， 加入NaCl的原因是_。 198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_。18（8分）請根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：在_時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。在t2時，向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為_g。若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用_的方法提純（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。t

9、2時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_。下列說法正確的是_。A 將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B 將t1時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減小C 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液，若量取水時俯視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高。用某規(guī)格的量筒量取液體時，每次都會殘留0.2mL的液體（量筒在劃分刻度值時已將該誤差剔除）。使用該量筒量取10%的氫氧化鈉溶液倒出后，若每次在量筒內(nèi)加入蒸餾水至10mL刻度線洗滌量筒，沖洗第二次后，量筒內(nèi)殘余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_。（假定以上所有溶液溶液密度均為1g/

10、mL）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。NaOH固體是否變質(zhì)？猜想1：沒變質(zhì)，全部是NaOH；猜想2：全變質(zhì)，全部是Na2CO3猜想3：部分變質(zhì)，既含有NaOH，又含有Na2CO3；設(shè)計方案并進行實驗）請你與他們一起完成，并回答所給問題。實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，靜置。_說明久置固體中，一定含有Na2CO3用玻璃棒蘸取少量中的上層清液滴在pH試紙上，與標準比色卡對比，測出pHpH10說明固體中，還一定含有_（填化學式）。上述步驟中，

11、滴加過量氯化鈣溶液的目的是_通過實驗，說明上述猜想中_是正確的。要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學方程式表示）_通過探究，實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】由化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為：C+H2OCO+H2；A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，選項錯誤；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價是0，在CO中碳元素的化合價是+2，氫元素在水中是+1價，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變，選項

12、錯誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，選項正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（12）14：1，選項錯誤，故選C?！军c睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，其特點是“一變多”。2、B【解析】A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成，正確；B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質(zhì)量比，錯誤；C、試管1中的氣體是氧氣，而氧氣具有助燃性，故能使帶火星的木條復(fù)燃，正確；D、電解水的化學方程式是2H2O通電2H2+O2，正確，故選B。3、C【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，所以錯誤。B、人體缺維生素C易患壞血??；

13、所以錯誤。C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺鈣會使人患骨質(zhì)疏松或佝僂病，所以正確。D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，所以錯誤。故選：C。4、C【解析】試題分析：圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選考點：燃燒的條件5、A【解析】A、為防止二氧化碳逸出，制備二氧化碳，長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應(yīng)的進一步進行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，改正錯誤后仍不正確，符合題意；B、測定空氣中氧氣含量，實驗若將木炭改為紅磷，紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶內(nèi)的氣壓降低，冷

14、卻后打開止水夾，在大氣壓作用下水進入集氣瓶，進入水體積等于空氣中氧氣體積，改正錯誤后正確，不符合題意；C、測定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，改正錯誤后正確，不符合題意；D、驗證質(zhì)量守恒定律，該化學反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進行，改正錯誤后正確，不符合題意。故選A。6、A【解析】A. 一種元素在同一化合物中可能表現(xiàn)出多種化合價，比如硝酸銨中的氮元素的化合價是不同的，故錯誤；B、電木具有熱固性，故電木插座破裂后不能熱修補，正確；C、拉瓦錫最早用定量的研究方法研究了空氣的成分，正確；D、由元素周期表可知，金屬元素的種類要遠遠多于非金屬元素的種類，故正確。故選A。7、C【解析】根據(jù)圖中元素周期

15、表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，說法正確。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個質(zhì)子，說法正確。故不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，說

16、法錯誤。故符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，說法正確。故符合題意；故選C【點睛】考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力8、B【解析】稀有氣體是由原子直接構(gòu)成，1個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成，故A、C、D錯誤。故B正確。故選B。9、B【解析】離子在水溶液中能大量共存，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，溶液中的離子需要滿足以下條件：離子間不能形成沉淀或氣體或水【詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳，不能共存；B、Na+、K+、NO、Cl 之間既不能生成沉淀也無氣體或

17、水生成，該組離子可以在溶液中大量共存；C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水，不能共存；D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不能共存；故選：B。10、A【解析】A、酸溶液中含有自由移動的氫離子，能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+，能使紫色石蕊試液變紅，該選項說法正確；B、碳酸鈉屬于鹽，但是碳酸鈉溶液顯堿性，該選項說法錯誤；C、量體溫時水銀柱上升，是因為汞原子之間有間隔，溫度升高汞原子之間的間隔變大，該選項說法錯誤；D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污，是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用，該選項說法錯誤。故選A。11、D【解析】A、石墨接在電路中，燈泡發(fā)光，說明石墨具有導(dǎo)電性，故A正確；B、品紅在熱水中

18、擴散速度大于在冷水中的擴散速度，說明分子運動與溫度有關(guān)，故B正確；C、人推門時，感到門也推人，說明力的作用是相互的，故C正確；D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質(zhì)、色素和異味，沒有除去河水中所有雜質(zhì)，故D錯誤。故選D。12、B【解析】由反應(yīng)的化學方程式，可判斷反應(yīng)前后各原子的個數(shù)為N原子2、0；H原子 6、 6；Cu原子 3、3；O原子3、3；根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的分子由2個N原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為N2。故選B。13、C【解析】A、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故A不正確；B、缺鐵會患缺鐵性貧血，故B不正確；C、人體缺少鈣元素會導(dǎo)致

19、青少年患佝僂病、老年人患骨質(zhì)疏松癥等，故C正確；D、鈉元素調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和體液恒定的pH，故D不正確。故選C。14、C【解析】A、鎂的活動性比鋅強，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時間短；等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項圖象正確。B、粉末狀碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)速率大于塊狀的，對應(yīng)圖象斜率要大，同時由于碳酸鈣質(zhì)量相同，二者圖象的終點也相同，故選項圖象正確。C、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選項圖象錯誤。D、向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增強，pH值的變化是從大于7逐漸的增大到小于

20、7，故選項圖象正確。故選：C?！军c睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。15、B【解析】A、不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，而是用并攏的手指在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄進鼻孔，不符合題意；B、沒有規(guī)定取用液體藥品的用量時，應(yīng)取最少量 ，符合題意；C、實驗剩余的藥品不能放回原瓶，防止污原瓶藥品，要把它放到指定容器內(nèi)，不符合題意；D、固體藥品通常放在廣口瓶里，方便取用，而液體要放在細口瓶中，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、80g

21、 ABC 降溫 【解析】（1）t3時，A物質(zhì)的溶解度是60g，所以將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解，只能溶解30g，所得溶液的質(zhì)量為80g；（2）t2時，相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時，A物質(zhì)的溶解度變化最大，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，不會析出晶體，所以析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是：ABC；（3）A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以當A中含有少量的B，可采用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)；（4）t3時，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，所以若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量AB。故答案為：（1）80g；（2）ABC；（3）降溫；（4）。三、簡答題（

22、本大題共2小題，共25分）17、根據(jù)進入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積 f 或 由慢到快然后逐漸減慢 反應(yīng)開始放出熱量，溫度升高，反應(yīng)由慢到快，隨著反應(yīng)的進行，硫酸被消耗，硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小反應(yīng)減慢 (原因答對一個即可得分） 2NaOH + ZnS2O4 = Zn(OH)2 +Na2S2O4 過濾 Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定 降低 Na2S2O4 在水中的溶解度 130g 【解析】（1）該實驗是通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣的體積的大小來比較反應(yīng)速率的快慢，故使用排水法收集氫氣，可根據(jù)進入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積；由于水只能從e端排出，故氫氣從f端通入；要比較不同質(zhì)量分數(shù)的

23、硫酸對反應(yīng)快慢的影響，那么要采用控制變量法，即硫酸的質(zhì)量分數(shù)不同，其他的條件要完全相同，故應(yīng)選擇的實驗編號是或；由表格數(shù)據(jù)可知鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化是由慢到快然后逐漸減慢；由于鋅和稀硫酸反應(yīng)放出熱量，溫度升高，反應(yīng)由慢到快，隨著反應(yīng)的進行，硫酸被消耗，硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小反應(yīng)減慢；（2）復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。反應(yīng)是氫氧化鈉和ZnS2O4分數(shù)復(fù)分解反應(yīng)，故氫氧化鈉與ZnS2O4反應(yīng)的化學方程式表示為2NaOH + ZnS2O4 = Zn(OH)2 +Na2S2O4 ；通過操作a分別得到了固體和溶液，故該操作是過濾；根據(jù)資料“Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定

24、”，故為使 Na2S2O4 結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH；在 NaCl 存在下，Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降，故加入NaCl的原因是降低 Na2S2O4 在水中的溶解度，以便得到更多的晶體；198gZn(OH)2中鋅元素的質(zhì)量= 130g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，故理論上能得到Zn的質(zhì)量為130g。18、t1 75 降溫結(jié)晶 cba BC 0.004% 【解析】解：（1）在t1時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等，因為該溫度下它們有交點；故答案為t1；（2）在t2時，向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g；故答案為75；（3）若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純，因為a的溶解度受溫度的影響變化比b大；故答案為降溫結(jié)晶；（4）t2時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是cba，因為該溫度下的溶解度abc；故答案為cba；（5）說法正確的是：將t1時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減小，因為升溫后c有固體析出；配