十校聯(lián)誼會發(fā)言稿

1、2013年秋十校聯(lián)誼會發(fā)言稿化龍九年一貫制學(xué)?；厩闆r： 2013-2014學(xué)年度，化龍九年一貫制學(xué)校六年級共有兩個(gè)教學(xué)班，學(xué)生96人。學(xué)生有來自化龍民小、渭溝小學(xué)、化龍小學(xué)三個(gè)學(xué)校，學(xué)生水平參差不齊，整體提高學(xué)生成績難度較大。教師年齡結(jié)構(gòu)懸殊較大。學(xué)校工作目標(biāo)：圍繞兩個(gè)“突破”，中考突破個(gè)位數(shù)，初考名次突破雙位數(shù)，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)前10名，力爭完成教研室給我校下達(dá)的1000名進(jìn)40名的指標(biāo)。三、工作措施：（一）教導(dǎo)處拿出具體措施對各位教師提出具體的工作要求。教師要有飽滿的工作激情。教師要有嫻熟的教學(xué)技能，適當(dāng)?shù)氖褂秒娮影装遢o助教學(xué)。教師深入教材，圍繞教學(xué)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)測試題，定期對學(xué)生進(jìn)行知識能力檢測

2、，并注意插漏補(bǔ)缺。制定激勵措施：進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)前10名，任課教師每人獎2000元，單科進(jìn)入全縣前10名，獎教師500元。（二）對學(xué)生提出具體要求：1. 讓學(xué)生明確每節(jié)課要解決什么問題。2. 必須讓學(xué)生明白解決問題的方法。3. 注重綜合運(yùn)用能力的提升。（三）向教研要質(zhì)量：.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組：語文：魏校長 數(shù)學(xué)：陳校長英語：艾主任科學(xué)：王校長.對課堂時(shí)間做出定性要求：教師講述不得超過20分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)不少于20分鐘。3.努力實(shí)施課堂教學(xué)的“自主學(xué)習(xí)交流展示鞏固提高”三個(gè)環(huán)節(jié)。4.班級學(xué)生按照成績的好、中、差搭配分成若干并列小組，用“兵教兵”“兵練兵”“兵驗(yàn)兵”的學(xué)習(xí)方式。5.運(yùn)用“請進(jìn)來教，走出去學(xué)”的培訓(xùn)模式，提升教師課堂教學(xué)水平。三、教學(xué)成因分析：1.優(yōu)秀率整體偏低。尖子生不突出，后進(jìn)生數(shù)量多，嚴(yán)重影響教學(xué)成績整體提高。2.留守兒童數(shù)量大，隔輩照顧孩子，對孩子的教育寬嚴(yán)失度。3.近年新分教師多，有剛參加工作不久的教師，專業(yè)知識扎實(shí)，基本功還算過硬，但教學(xué)經(jīng)