新人教版中考化學(xué)專題訓(xùn)練物質(zhì)的鑒別、鑒定與推斷(含詳解)

1、2014年中考?jí)狠S專題訓(xùn)練-物質(zhì)的鑒別、鑒定與推斷一、選擇題1.區(qū)分下列物質(zhì)的方法不能達(dá)到目的的是A.用酚酞試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液B.用灼燒聞氣味的方法;區(qū)別天然纖維和合成纖維C.用磁鐵吸引;區(qū)分鐵絲和鋁絲D.用熟石灰區(qū)分氮肥和鉀肥2.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ACO2CO通過灼熱的氧化銅BNaCl溶液NaCO23滴加適量硫酸銅溶液至不再產(chǎn)生氣泡CClClO3將固體混合物充分加熱DNaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶3.下列物質(zhì)能在PH=1的溶液中大量共存，且為無色透明溶液的是A.OH、NaNO、NaCO323B.FeCl3、CaCl

2、2、Mg(NO3)22D.NaSO、Cl、NaClC.NO、SO、BaCl324244.某無色氣體可能含有CH、CO、H中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反42應(yīng)或吸收均完全）：將無色氣體充分燃燒；燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加7.2g;再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置。裝置的質(zhì)量量增加8.8g。下列推斷錯(cuò)誤的是A、原無色氣體中可能只含H和CH24B、原無色氣體中可能只含CH4C、原無色氣體中可能只含CO和H2D、原無色氣體中一定含有碳元素、氫元素5.（2013江蘇宿遷）鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()A.用水;鑒別食鹽和硝酸銨B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用燃

3、燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳D.用酚酖試液鑒別純堿和燒堿6.除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是（）AB物質(zhì)NaCl溶液CuO所含雜質(zhì)Na2CO3Cu除去雜質(zhì)的試劑或方法過量鹽酸，加熱灼燒1CClClO3MnO，加熱2DO2HO2濃硫酸，干燥7.兩個(gè)軟塑料瓶中分別充滿CO和CO兩種無色氣體，下列試劑不能將二者鑒別出;的是2A澄清石灰水C紫色石蕊試液B水D氯化鈉固體8.下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是實(shí)驗(yàn)操作將一根未打磨的鋁條放入實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A無紫紅色固體析出鋁不如銅活潑硫酸銅溶液中將帶火星的木條伸入氧氣B木條復(fù)燃氧氣能支持燃燒中C將CO通過灼熱的氧化銅黑色氧化銅變

4、成紅色CO具有可燃性D將氫氧化鈉固體加入水中溶液溫度升高該反應(yīng)放熱9.下列選項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)，右邊為除雜試劑，其中不合理的是A氯化鈉固體（碳酸鈣）水B氧氣（水蒸氣）濃硫酸C硫酸亞鐵溶液（硫酸銅）鐵粉D一氧化碳（二氧化碳）灼熱的氧化銅10.（2013廣州）區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是（）A用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液B用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水C用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉D用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸11.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中無色溶液是（）2A.稀鹽酸B.澄清石灰水C.稀硫酸D.硫酸鈉溶液12.下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)

5、現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化組合是（），則甲、乙、丙可能的A甲C乙CO2丙COBCuOCuCl2Cu(OH)2CNaOHNaClNaNO3DHO2HO22O213.下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是4NOAHClCuSO3Na2SO43HClNaClNaOH22CO3HCl（NH）2COBFeClCCaCl433Na2SO4HCIHSODNaNO2414.日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是A白酒和白醋觀察顏色B棉線和羊毛線灼燒，聞氣味C黃銅和黃金灼燒，觀察顏色變化D熱塑性塑料和熱固性塑料加熱，觀察外形變化15.（2013江蘇連云港）初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常

6、溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2;1和1;1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)。色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）下列有關(guān)判斷正確的是AE轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)BA不一定是含CO2或HCO的鹽33CD、F中相同元素的化合價(jià)一定相同D除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶3二、填空、簡(jiǎn)答題16.下圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A,B,C,D,E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。（部分反應(yīng)物、生成物及

7、反應(yīng)條件己略去）請(qǐng)回答下列問題：(1)丁的化學(xué)式為(2）甲的化學(xué)式可能為（只寫一種）)(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為：(4)寫出A的一條用途：17.右圖所示AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。（1）寫出F的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價(jià)。（2）C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，反應(yīng)的類型屬于。，18.如圖所示AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系“”表示相互能反應(yīng)，（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。其中A是紫紅色金屬，B常溫下是氣體，C

8、是人體胃液中含有的酸。4(1)A的一種用途是；(2)B的化學(xué)式為；(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(4)右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及至的基本反應(yīng)類型是。19通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的物質(zhì)：常溫下，丁為黑色固體，戊為紫色金屬；G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G；農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤（如圖中部分反應(yīng)條件已省略）回答下列問題：（1）D為；G為。（2）H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為。（3）工業(yè)上可以用甲和四氯化硅在高溫條件下反應(yīng);制取硅單質(zhì)此反應(yīng)

9、的化學(xué)方程式為。5參考答案1.A解析：氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使無色酚酞試液變紅色。2.B解析：除去雜質(zhì)的時(shí)候不能引入新的雜質(zhì)，向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中加入硫酸銅，在除去碳酸鈉的同時(shí)，又引入了硫酸鈉。3.D解析：物質(zhì)的能共存，必須相互之間不能發(fā)生反應(yīng)。A中NaOH與H+不能共存；BFeCl是3黃色；C中SO、BaCl不能共存；答案選D。2424.A解析：濃硫酸具有吸水性，在增加的7.2g是生成的水的質(zhì)量；NaOH溶液能吸收二氧化碳，中增加的8.8g是二氧化碳的質(zhì)量。根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，可推測(cè)反應(yīng)物中一定含有C、H元素，可能是CH、CO和H或者是H和CH。42245.D解

10、析：A.硝酸銨溶于水吸收熱量，摸一摸器壁有涼的感覺；B.向水中加入肥皂水泡沫較多的是軟水，較少的是硬水；C.將燃著的木條插入氣體中，使木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳；D.純堿和燒堿都能使酚酞變紅，所以不能鑒別出;。6.C解析：加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，反應(yīng)后的固體中仍混有二氧化錳雜質(zhì)。7.D解析：A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能；B.將充滿氣體的塑料瓶倒扣在水中，液面上升的是二氧化碳；C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色；D.CO和CO2都不能與氯化鈉固體反應(yīng)，所以不能鑒別出;。8.B解析：A.鋁條表面有一層氧化物薄膜，所以不能與硫酸銅反應(yīng)，鋁比銅活潑；B

11、.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，氧氣能支持燃燒；C.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明CO具有還原性；D.氫氧化鈉固體在溶解的過程中放出熱量，但并沒有發(fā)生化學(xué)變化。9.D解析：將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與其反應(yīng)，所以不合理。10.B6解析：二氧化錳可以做過氧化氫分解的催化劑，使其在常溫下分解產(chǎn)生大量的氣泡，而純水沒有氣體產(chǎn)生；A、C、D都沒有明顯現(xiàn)象。故答案選B。11.C解析：根據(jù)表中提供的信息，能和金屬、金屬氧化物、堿、指示劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以是一種酸，因?yàn)橄←}酸與氫氧化鋇反應(yīng)無現(xiàn)象，所以該物質(zhì)是稀硫酸。答案選C。12.A解析：碳與氧氣反應(yīng)，氧氣充足時(shí)生成二氧化碳，氧氣不足時(shí)生成一氧化碳

12、，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳。所以答案選A。13.B解析：不用其它試劑的鑒別題，首先觀察物質(zhì)的顏色，然后利用物質(zhì)間的相互反應(yīng);依次鑒別出;。A.CuSO是藍(lán)色溶液，但不能與其他物質(zhì)反應(yīng)，所以不能鑒別；B.FeCl是黃色溶液，F(xiàn)eCl433能與NaOH反應(yīng)生成紅褐色沉淀，鹽酸能使沉淀溶解；C.2CO和（NH）2CO都能與反應(yīng)產(chǎn)生343沉淀，都能HCl與反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以不能將它們區(qū)分開；D.四種物質(zhì)之間都不能相互反應(yīng)，所以不能分開。答案B。14.A解析：白酒和白醋都是無色的溶液，不能通過觀察顏色分開，可以聞氣味。15.B解析：據(jù)常溫下B、C為氣體，且B是植

13、物進(jìn)行光合作用的一種重要原料，可推知B是二氧化碳，D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2：1和1：1，可推知D是HO，F(xiàn)是HO，E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液，可推知E是CuO。222A：E轉(zhuǎn)變?yōu)锽即氧化銅轉(zhuǎn)化為二氧化碳，采用一氧化碳對(duì)氧化銅進(jìn)行還原可完成轉(zhuǎn)化，但該反應(yīng)不是置換反應(yīng)，故說法正確；B、由圖示可知A與B的轉(zhuǎn)化中A可以通過含有CO2-或HCO-33的鹽加酸完成，A也可以是碳酸，因?yàn)樘妓岱纸饪缮啥趸迹趸既苡谒缮商妓?，故說法錯(cuò)誤；C、由于D是HO，F(xiàn)是HO，兩物質(zhì)中氫的化合價(jià)相同都是+1價(jià)，而氧的化合222價(jià)分別是-2和-1，故說法

14、錯(cuò)誤D、由F、D、C及E的轉(zhuǎn)化可知C是氧氣，所以除掉二氧化碳中的氧氣時(shí)可以將其通過灼熱的通網(wǎng)，通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶是不但不能除掉氧氣，而且會(huì)使二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；故選B16.(1)HO；（2）PO等；（3）FeO3CO高溫225232FeCO；供呼吸，助燃等2解析：E最清潔的燃料是H,其與氧氣反應(yīng)燃燒后產(chǎn)生水。DA丙，丙乙2高溫D,717.H2OAC乙,推出乙是CO,D是鐵，丙是FeO,A是氧氣。因甲的特點(diǎn)未給出，所以B可23以是銅，磷，鋁，鈉等等，只要與氧反應(yīng)，不與題中其他物質(zhì)相同即可。123CO+FeO232Fe+3CO22HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2

15、O復(fù)分解反應(yīng)解析：已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，因此A是鹽酸，G是氫氣；氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，因此F是水。18.（1）作導(dǎo)線（2）H2（3）CO2+H2OH2CO3（4）分解反應(yīng)解析：由于A為紫紅色金屬，所以A為銅；而C是人體胃液中含有的酸，所以為鹽酸；而C可以得到氣體B（可能為氫氣或者二氧化碳），而B能夠轉(zhuǎn)化成A即得到紫紅色的銅，所以B為氫氣，由于C是鹽酸，而A是銅，所以可能含有C的成分，也含有銅的成分，可以推斷D為氯化銅，C可以同時(shí)得到E和F，即鹽酸和某種物質(zhì)反應(yīng)的時(shí)候能夠同時(shí)得到EF，而EF之間能夠反應(yīng)，說明EF在一中物質(zhì)中可以分解得到，而該物質(zhì)不穩(wěn)定，所以該物質(zhì)為碳酸，EF為4Si+4HCl二氧化碳和水（這兩者無法確定具體對(duì)應(yīng)關(guān)系）關(guān)系如圖：19.（1）CaO；NH；（2）：CuO+COCu+CO；（3）2H+SiCl322解析：根據(jù)丙是空氣中