10.1一枚金幣2

1、一枚金幣成功目標我要能更有感情的朗讀課文并復述故事內容。我能理解對比手法在文中的應用。我能明白金錢應靠勞動所得并養(yǎng)成珍惜財富的習慣。10.1一枚金幣21、基礎題 寫出反義詞 懶惰（ ） 難受（ ） 堅決（ ）寫出近義詞 辯解（ ） 曉得 （ ） 容易（ ）成功測學文中的對比之處：父親和兒子對待金錢的態(tài)度的對比：兒子的過去和現在的對比：父親和母親對孩子的教育態(tài)度的對比：母親開始和后來對待孩子的教育方式的對比：文中的父親是很偉大的，首先他很勤勞，靠自己的勞動掙取財富，并省吃儉用、懂得珍惜財富；其次他懂得財富要靠自己勞動來創(chuàng)造的道理，并且想了一個奇妙的辦法教會了兒子這個道理，他真是用心良苦啊。文中的

2、母親開始是比較溺愛孩子的，這和很多家庭里的母親一樣，后來在父親的影響下端正了態(tài)度，決定讓兒子自己去掙錢。文中的兒子開始是個懶惰、花錢如流水的人，后來在父親的教育下，用勞動掙來了一枚金幣，學會了珍惜勞動成果。 因為父親明白只有從勞動中才能獲取財富的道理，所以父親非要兒子自己去體驗一下勞動的感覺。這樣兒子才會珍惜金錢、勤奮努力，這樣以后才能在社會上立足，這是父親對兒子的一種特殊的教育方式.1、基礎題 寫出反義詞 懶惰（ ） 難受（ ） 堅決（ ）寫出近義詞 辯解（ ） 曉得 （ ） 容易（ ）成功測學選擇自己喜歡的方式讀課文，力爭讀得更流利、更有感情。思考：讓兒子去掙錢的過程中，父親和母親態(tài)度有什

3、么不同？你對他們有什么評價？讀完課文后，你認為兒子在對待金錢方面發(fā)生了怎樣的變化？找出文中相關語句讀讀。成功自學和同桌交流成功自學中第題的答案。和同桌合作讀課文21-28自然段，感受兒子從火中搶回金幣時的心情。成功合作 小組分角色朗讀9-20自然段，兒子在第一次和第二次交給父親金幣時，作者用了一些重復的詞句，這樣能給讀者留下深刻的印象，小組討論一下這些重復的語句有哪些，討論時要有一個主要發(fā)言人，其他人對他的發(fā)言實行補充。 小組分角色朗讀課文21-28自然段，劃出25段中的“受不了啦”，思考：兒子受不了什么了？為什么“受不了啦”？這個“受不了”和第2自然段中的“受不了”有什么區(qū)別？成功量學10.

4、1一枚金幣2父親為什么堅持讓兒子自己掙一枚金幣？文中多處使用對比手法描寫，結合上節(jié)課所學，找出文中使用的對比之處，看誰找得最全面哦。通過這些前后變化的對比，你對文中出現的三個人物有什么樣的評價？第一枚金幣：她來到兒子跟前，給他一枚金幣，教他說：、兒子就這樣做了。爸爸接過金幣，扔進火爐里?！斑@不是你掙來的?！彼f。兒子笑了起來，走開了。第二枚金幣：媽媽又給兒子一枚金幣說：、兒子就這樣做了。爸爸接過金幣，又把它扔進火爐里。“別騙我了，孩子”爸爸說：“這不是你掙來的?！眱鹤佑中α似饋?，走開了。10.1一枚金幣2受不了啦、兒子受不了父親把自己辛苦掙來的硬幣扔進了火爐了。因為這枚硬幣是自己干了整整一星期

5、活，幫著這個收莊稼又幫著那個蓋房子才掙來的，這枚硬幣飽含自己的辛勤勞動，所以他格外的珍惜。第二自然段中的“受不了”，是父親受不了，因為兒子不但懶惰還花錢如流水，他受不了兒子這樣繼續(xù)游手好閑下去了。兒子掙錢-苦差事、當牛做馬-掙一枚金幣-父親扔-兒子受不了父親掙錢-一輩子辛勤、省吃儉用-掙得家產-兒子花錢如流水-父親受不了比較兩次“受不了”可以得出：只有自己的勞動所得自己才會珍惜。 因為父親明白只有從勞動中才能獲取財富的道理，所以父親非要兒子自己去體驗一下勞動的感覺。這樣兒子才會珍惜金錢、勤奮努力，這樣以后才能在社會上立足，這是父親對兒子的一種特殊的教育方式.文中的對比之處：父親和兒子對待金錢的

6、態(tài)度的對比：兒子的過去和現在的對比：父親和母親對孩子的教育態(tài)度的對比：母親開始和后來對待孩子的教育方式的對比：文中的父親是很偉大的，首先他很勤勞，靠自己的勞動掙取財富，并省吃儉用、懂得珍惜財富；其次他懂得財富要靠自己勞動來創(chuàng)造的道理，并且想了一個奇妙的辦法教會了兒子這個道理，他真是用心良苦啊。文中的母親開始是比較溺愛孩子的，這和許多家庭里的母親一樣，后來在父親的影響下端正了態(tài)度，決定讓兒子自己去掙錢。文中的兒子開始是個懶惰、花錢如流水的人，后來在父親的教育下，用勞動掙來了一枚金幣，學會了珍惜勞動成果。體會父母掙錢的不易，要珍惜父母給的每一分錢。我們要增強本領，用自己的雙手和實力去創(chuàng)作財富，珍惜

7、勞動成果。從小不嬌慣自己，養(yǎng)成勤勞的好習慣。學完這篇課文你有哪些收獲呢1、基礎題 寫出反義詞 懶惰（ ） 難受（ ） 堅決（ ）寫出近義詞 辯解（ ） 曉得 （ ） 容易（ ）成功測學2、綜合題 我會復述課文 一枚金幣是一篇格魯吉亞（ ），講述了一個（ ）的老人一輩子（ ）把兒子養(yǎng)大，看到兒子長大后（ ）成性而且（ ），心中萬般痛苦，無奈之下只好打算將所有的財產送給別人。母親看不下去，替兒子（ ），在母親的爭取下，父親答應只要兒子能掙（ ），他就同意把全部財產給他。接下來，母親連續(xù)（ ）次放縱兒子來蒙騙父親，結果兩次都被（ ），最后只好勸兒子自己去掙一枚金幣。 第三次，兒子終于靠自己的雙手贏得一枚金幣。這個故事告誡人們要靠自己的雙手去創(chuàng)造財富，靠勤勞獲得的幸福才