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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載小數(shù)的初步認識大平山鎮(zhèn)山腰小學(xué)劉丹一、教學(xué)內(nèi)容:新課標人教版教材第六冊第七單元小數(shù)的初步認識二、教學(xué)目標:(1)聯(lián)系實際生活內(nèi)容認識小數(shù),知道以“元”為單位,以“米”為單位的小數(shù)的實際含義。(2)知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)來表示。(3)能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。(4)通過對一位和兩位小數(shù)的初步認識,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實際問題的能力。(5)使學(xué)生認識小數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。三、教學(xué)重、難點:教學(xué)重點:聯(lián)系實際生活內(nèi)容認識小數(shù),知道以“元”為單位,以“米”為單位的小數(shù)的實際含義。教學(xué)難點:知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,百分
2、之幾可以用兩位小數(shù)來表示。四、教學(xué)準備:多媒體課件,練習(xí)卡,硬幣五、教學(xué)過程:(一)談話導(dǎo)入小數(shù)1、同學(xué)們,我們從小到現(xiàn)在都跟數(shù)打交道,同學(xué)們認識了像1,2,4,10,100這樣的整數(shù)(板書:整數(shù))還認識了像1/2,3/7,7/10這樣的分數(shù)(板書:分數(shù))你在生活中還常見哪些數(shù)?2、出示超市食品標價圖。師:這些價格標簽上的數(shù)字是什么數(shù)?這些數(shù)和我們以前學(xué)過的數(shù)有什么不同?3、引出新課,認識小數(shù)師:像5.98、0.85、2.60這樣的數(shù),叫做小數(shù)。今天這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)小數(shù)的初步認識。(板書:認識小數(shù))師:請同學(xué)們觀察一下,這些小數(shù)與我們學(xué)過的整數(shù)長得有什么不一樣呢?生:都有個小圓點。師:對了
3、,這個小圓點叫做什么?一起來說說它的名字。(生齊讀)師:別看它小小的,圓圓的,其實它的作用可大了,小數(shù)點的左邊是整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分,而它就躲在整數(shù)部分和小數(shù)部分中間偏下的位置。學(xué)習(xí)必備歡迎下載(二)認識小數(shù),感知意義1、認識以“元”為單位的小數(shù)的意義(1)抓硬幣游戲游戲規(guī)則:學(xué)生隨機抓硬幣并用小數(shù)表示所抓硬幣的錢數(shù)。4個一元,三個一角用小數(shù)表示:4.3元提問1:4表示什么?3表示什么?3個一元,3個一角,4個一分用小數(shù)表示:3.34元提問2:第一個3表示什么?第二個3表示什么?4又表示什么?師小結(jié):小數(shù)點左邊表示幾元,小數(shù)點右邊第一位表示幾角,第二位表示幾分。當用小數(shù)表示的價格不夠1元時
4、,整數(shù)部分用0表示。(2)讀小數(shù)。師:這些價格簽上的小數(shù),你們會讀嗎?(出示多媒體課件,學(xué)生試讀)觀察:小數(shù)點把小數(shù)分為幾部分?(同桌交流)小結(jié):小數(shù)點把小數(shù)分為兩部分,小數(shù)點左邊為整數(shù)部分,小數(shù)點右邊為小數(shù)部分。讀小數(shù)時,小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,小數(shù)部分則要依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)。(3)尋找生活中的小數(shù).(學(xué)生試說,課件出示)(4)寫小數(shù)師:對于小數(shù)的讀法我們已經(jīng)學(xué)會了,那小數(shù)又該怎樣寫呢?(出示題目,學(xué)生回答)小結(jié):寫小數(shù)與讀小數(shù)的順序是一樣的,先寫小數(shù)點左邊的整數(shù)部分,再寫小數(shù)點,最后寫依次寫出小數(shù)部分。練習(xí):寫一寫(練習(xí)卡)匯報訂正2、認識以“米”為單位的小數(shù)的意義:(1)出示
5、1米長的米尺課件。提問:把它平均分成10份,每份是幾分米?(1分米)1分米是幾分之幾米?(十分之一米)師指出:十分之一米還可以用小數(shù)表示為0.1米)。實際上十分之一米和0.1米表示的都是哪一部分?它們表示的是同一部分,所以,它們都是把1米平均分成10份,其中的1份也就是1分米,用分數(shù)表示是1/10米,用小數(shù)表示是0.1米。師完成板書。小結(jié)過程:把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米就是110米,用小數(shù)表示為0.1米。學(xué)習(xí)必備歡迎下載延伸:1分米用小數(shù)表示為0.1米,那么3分米用小數(shù)怎么表示呢?為什么?7分米呢?(指名回答,教師板書)練習(xí):4分米寫成分數(shù)是()米,寫成小數(shù)是()米8分米寫成分
6、數(shù)是()米,寫成小數(shù)是()米(2)出示1米長的米尺課件。提問:把1米的尺子平均分成100份,每份是幾厘米?(1厘米)1厘米是幾分之幾米?(百分之一米)師指出:百分之一米還可以用小數(shù)表示為0.01米)師板書。小結(jié):把1米平均分成100份,每份是1厘米,1厘米就是1100米,用小數(shù)還可以表示為0.01米。延伸:1厘米用小數(shù)表示為0.01米,那么3厘米用小數(shù)怎么表示呢?為什么?18厘米呢?(指名回答,教師板書)練習(xí):5厘米可以寫成()米,也可以寫成()米。12厘米可以寫成()米,也可以寫成()米。小結(jié):像0.1米、0.3米、0.7米這樣的小數(shù)因為小數(shù)部分只有一位數(shù),所以,我們就稱它為“一位小數(shù)”。觀察:一位小數(shù)和分數(shù)之間有什么關(guān)系?(一位小數(shù)表示的都是十分之幾)同樣道理:兩位小數(shù)就可以用百分之幾來表示。(小數(shù)點右邊的第一位表示分米,第二位表示厘米)(3)師:王東的身高1米30厘米用小數(shù)怎么表示?學(xué)生同桌討論回答.老師板書.1.3米和1.30米一樣高嗎?通過討論得出一樣高.三實際應(yīng)用,鞏固提高1.小動物請客(給數(shù)字分類)2.蜜蜂采蜜(寫出小數(shù))3.把陰影部分分別用小數(shù)和分數(shù)表示。學(xué)習(xí)必備歡迎下載5.做一做。(課本89頁)6.小數(shù)點變魔術(shù)。看看誰寫得最多(小組合作)四。課堂小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲?板書設(shè)計:小數(shù)十分
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