2022-2023學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (502)

1、2022-2023學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：八年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1某地區(qū)10戶家庭的年消費(fèi)情況如下：年消費(fèi)l0萬元的有2戶，年消費(fèi)5萬元的有l(wèi)戶，年消費(fèi)15萬元的有6戶，年消費(fèi)7千元的有1戶可估計(jì)該地區(qū)每戶年消費(fèi)金額的一般水平為（ ） A.15萬元 B5萬元 C10萬元 D3.47萬元2等腰三角形一邊長等于4，一邊長等于9，它的周長是（ ）A17B22C17或22D133如圖，在邊長為4的等邊三角形ABC中，AD

2、是BC邊上的高，點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積是（ ）A4B3C2D4如圖，ABC、ADE及EFG都是等邊三角形，D和G分別為AC和AE的中點(diǎn)。若AB4時(shí)，則圖形ABCDEFG外圍的周長是（ ）A12B15C18D215如圖，CD是RtABC斜邊AB上的高，A=40，則1=（ ）A30B40C45D606如圖 ，在RtABC中，C = 90，E是BC上的一點(diǎn)，DEAB，點(diǎn)0為垂足，則A 與CED的關(guān)系是（ ）A 相等B 互余C 互補(bǔ)D以上都有可能7下列說法正確的是（ ）A直棱柱的底面是四邊形B直棱柱的側(cè)棱平行且相等C直棱柱的側(cè)面可能是三角形D直棱柱的側(cè)面一定是正方形8數(shù)據(jù)5，3，

3、2，1，4的平均數(shù)是（ ）A2B3C4D59下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行 B兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等C對頂角相等 D同位角相等10學(xué)?？觳偷暧?元，3元，4元三種價(jià)格的飯菜供師生選擇（每人限購一份）右圖是某月的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖，則該校師生購買飯菜費(fèi)用的平均數(shù)和眾數(shù)是（ ）A2.95元，3元 B3元，3元 C3元，4元 D2.95元，4元11如果等腰三角形的一個(gè)外角等于100，那么它的頂角等于（ ）A100 B80 C80或40 D80或2012已知一次函數(shù)與的圖象如圖，則方程組的近似解 可以是（ ）A BCD 13若不等式組無解，則的取值范圍是（）ABCD14把某不等式組中

4、兩個(gè)不等式的解集表示在數(shù)軸上，如圖所示，則這個(gè)不等式組可能是（ ）ABCD15DEF由ABC平移得到的，點(diǎn)A（-1，-4）的對應(yīng)點(diǎn)為D（1，-l），則點(diǎn)B（1，1）的對應(yīng)點(diǎn)E，點(diǎn)C（-1，4）的對應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)分別為（ ）A（2，2），（3，4）B（3，4），（1，7）C（-2，2），（1，7）D（3，4），（2，-2）16點(diǎn)在第二象限內(nèi)，到軸的距離是4，到軸的距離是3，那么點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）ABCD17“高高興興上學(xué)來，開開心心回家去”小王某天放學(xué)后，l7時(shí)從學(xué)校出發(fā)，回家途中離家的路程s（km）與所走的時(shí)間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，那么這天小明到家的時(shí)間為（ ）A17 h15 min

5、B17 h14 minC17 h12 minD17 h11 min18為籌備班級的迎春聯(lián)歡會，班長對全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查，那么最終買什么水果，下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是（ ）A中位數(shù)B平均數(shù)C眾數(shù)D加權(quán)平均數(shù)19學(xué)校舉行歌詠比賽，由7位評委為每名參賽選手打分，評分方法是：去掉一個(gè)最高分和 一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)的平均分作為這名選手的最后得分，評委為某選手打分（單位：分）如下：964，973，972，977，973，968，970，則這名選手的最后得分是（ ）A971分B9712分C972分D973分評卷人得分二、填空題20定義算法：，則滿足的的取值范圍是 21 如圖，如果 A

6、BCD，1 = 57，那么AEC= 22如圖，若1 =2，則( )，所以3 =4( ). 23如圖，已知0C是A0B的平分線，直線DEOB，交0A于點(diǎn)D，交0C于點(diǎn)E，若OD=5 cm，則DE= cm24在ABC中，A=120，B=30，AB=4 cm，AC= cm25在等腰三角形ABC 中，腰AB的長為l2cm，底邊BC的長為6cm，D為BC邊的中點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以每鈔 lcm 的速度沿的方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P重新回到點(diǎn)B位置時(shí)，停止運(yùn)動(dòng). 設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，那么當(dāng)= 秒時(shí)，過D、P兩點(diǎn)的直線將ABC的周長分成兩個(gè)部分，使其中的一部分是另一部分的 2倍.解答題26一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖和俯

7、視圖都是正方形，那么這個(gè)幾何體是 ；如 果都是圓，那么這個(gè)幾何體是 27若要使圖中平面展開圖折疊成立方體后相對面上兩個(gè)數(shù)之和為10，則應(yīng)使= ，= 28一個(gè)幾何體的三視圖都是正方形，則這個(gè)幾何體是 .29橫放的長方體的底面是邊長為 2和 4的長方形，它的左視圖的面積為 12，則該長方體的體積為 .30從甲、乙兩塊棉花新品種對比試驗(yàn)地中，各隨機(jī)抽取8株棉苗，量得高度的數(shù)據(jù)如下(單位：cm)： 甲：l02，95，10，105，103，98，96，101； 乙：l03，99，101，98，10,104，97，98 經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算得= ，= 這說明甲塊試驗(yàn)地的棉苗比乙塊試驗(yàn)地的棉苗長得 解答題31已知一組

8、數(shù)據(jù)，的標(biāo)準(zhǔn)差為4，那么數(shù)據(jù)()，()，()， ()，()的方差是 32某中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，兩班平均分和方差分別為分，分，那么成績較為整齊的是 (填“甲班”或“乙班”)33 如圖，直線 ABCD，BDAB 于點(diǎn) B，若直線 AB 與 CD 之伺的距離為0.9 cm，則BD= 34當(dāng)y 時(shí)，代數(shù)式的值至少為135如圖，ABCD，1=50，2=110，則3= .36如果不等式的正整數(shù)解是 1、2、3，那么的取值范圍是 37已知，若，則的取值范圍是 .38根據(jù)指令S，A(S0，0A”、“”或“=”)評卷人得分三、解答題49某私立中學(xué)準(zhǔn)備招聘教職員工60名，所有員工的月

9、工資情況如下：員工管理人員教學(xué)人員人員結(jié)構(gòu)校長副校長部處主任教研組長高級教師中級教師初級教師員工人數(shù)人124103每人月工資元20000170002500230022002000900請根據(jù)上表提供的信息，回答下列問題：(1）如果學(xué)校準(zhǔn)備招聘“高級教師”和“中級教師”共40名（其他員工人數(shù)不變），其中高級教師至少要招聘13人，而且學(xué)校對高級、中級教師的月支付工資不超過83000元，按學(xué)校要求，對高級、中級教師有幾種招聘方案？(2）(1）中的哪種方案對學(xué)校所支付的月工資最少？并說明理由(3）在學(xué)校所支付的月工資最少時(shí)，將上表補(bǔ)充完整，并求所有員工月工資的中位數(shù)和眾數(shù)50某工廠有甲、乙兩個(gè)相鄰的長

10、方體的水池，甲池的水均勻地流入乙池；如圖，是甲、乙兩個(gè)水池水的深度y（米）與水流動(dòng)時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系的圖象(1）分別求兩個(gè)水池水的深度y（米）與水流動(dòng)時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量x的取值范圍；(2）水流動(dòng)幾小時(shí)，兩個(gè)水池的水的深度相同？51如圖，已知A(8，0)，B(0，6)，C(0，-4)，連結(jié)AB，過點(diǎn)C的直線與AB交于點(diǎn)P，若PB=PC，求點(diǎn)P的坐標(biāo)52下圖是一機(jī)器人的部分示意圖 (1)在同一坐標(biāo)系中茴出將此圖形先向右平移7個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位的圖形；(2)你能畫出平移后的圖形關(guān)于x軸對稱的圖形嗎?53如圖，點(diǎn)A表示北偏東30距0點(diǎn)2 cm 請畫出滿足下列條件的點(diǎn)

11、B、C、D、E(1)B點(diǎn)在0點(diǎn)的東偏北l5，距離O點(diǎn)2cm(2)C點(diǎn)在O點(diǎn)的東偏北70，距離0點(diǎn)1 cm(3)D點(diǎn)在0點(diǎn)的東南方向，距離0點(diǎn)3 cm(4)E點(diǎn)在0點(diǎn)的正南方向，距離O點(diǎn)2 cm(5)從以上你體會到平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置需幾個(gè)數(shù)據(jù)?此題中你能體會到是用哪些數(shù)據(jù)來確定一個(gè)點(diǎn)的位置嗎?54如圖，是一個(gè)樓梯的側(cè)面示意圖(1)如果用(4，2)來表示點(diǎn)D的位置，那么點(diǎn)A、C、H又該如何表示呢?(2)按照第(1)題的表示方法，(2，O)，(6，4)，(8，8)又分別表示哪個(gè)點(diǎn)的位置? 55如圖是一個(gè)食品包裝盒的展開圖 (1)請寫出這個(gè)包裝盒的多面體形捩的名稱； (2)請根據(jù)圖中所標(biāo)的尺寸，計(jì)

12、算這個(gè)多面體的側(cè)面積 56某公司銷售部有營銷人員l5人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統(tǒng)計(jì)這15人某月的銷售量如下：每人銷售件數(shù)(件)1800510250210150120人數(shù)(人)113532(1)求這l5位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)，眾數(shù)，中位數(shù)；(2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營銷人員的月銷售額定為320件，你認(rèn)為是否合理，為什么?如果不合理，請你制定一個(gè)合理的銷售定額，并說明理由 57如圖，RtABC中，ACB=90，D是AB的中點(diǎn)，過點(diǎn)D作DEBC于E點(diǎn)，F(xiàn)是BD的中點(diǎn)，連結(jié)EF說明：CD=2EF58 如圖，A、E、B、D在同一直線上，在ABC 與DEF 中，AB=DE, AC=D

13、F，ACDF.(1)求證：ABCDEF；(2)求證：BCEF.59如圖，ABCD，ADBC，請過點(diǎn)B作AB與 CD 之間的垂線段，過點(diǎn) A 作AD與 BC之間的垂線段，并量出 AD與 BC之間的距離.60某校八年級320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考試成績都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不及格”、“及格”和“優(yōu)秀”三個(gè)等級為了了解電腦培訓(xùn)的效果，用抽簽方式得到其中32名學(xué)生培訓(xùn)前后兩次考試成績的等級，并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖，試結(jié)合圖形信息回答下列問題：(1）這32名學(xué)生培訓(xùn)前后考試成績的中位數(shù)所在的等級分別是 、 ；(2）估計(jì)該校整個(gè)八年級320名學(xué)生中，培訓(xùn)后考試成績的等級為“及格”與