人教版小學(xué)語文二年級上冊29《父親和鳥》課件_第1頁
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文檔簡介

1、我會讀甚至 蒸干 生死 繼續(xù) 在乎 叨念 成百上千 蒸發(fā) 很久 至少 彎腰 撿起 沙粒 被子 29、父親和鳥讀書要求:1) 坐姿端正,保持良好的讀書習(xí)慣2)讀準(zhǔn)音, 讀通課文 3)遇到難讀的詞語請到“樹葉”里找一找蒙喃味濃獵騰黎mngnnwinngtnglil蒙 喃 味 濃騰 獵 黎父親 獵人 黎明 霧蒙蒙 驚動 快活 容易 熱騰騰 潮濕 時刻 氣味 濃濃的 zhng: 重量、重要chng:重新、重來zhng: 打中、命中zhng:中間、中心重中說說你從課文中知道了什么?父親( )鳥。父親(喜歡)鳥。 了解 愛護(hù)默讀課文。2、用線畫出父親喜歡鳥、了解鳥、愛護(hù)鳥的句子。讀書要求 父親突然站定,朝

2、霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林子里有不少鳥?!笨磩屿o 聞氣味 鳥也有氣味? 為什么?“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。”父親的話音很輕,生怕驚動了鳥。 有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。 “看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動?嗯,還有鳥味。”父親的話音很輕,生怕驚動了鳥。說明父親什么樣的心理?為什么說“我真高興,父親不是獵人”?如果是父親是獵人,會怎樣? 你認(rèn)為父親是一個怎樣的人? 課文中的“我”愛鳥嗎?為什么? 同學(xué)們,愛鳥吧,讓 我們行動起來,保護(hù)我 們身邊的小動物。告訴你, 走進(jìn)樹林, 要很輕很輕。 不要踩到枯枝和落葉, 因為, 小動物一聽到聲音, 就會躲起來的。 告訴你,走進(jìn)樹林, 找一塊石頭坐下來。靜靜地聽,靜靜地看,靜靜地就像一棵小樹一樣。 續(xù)寫故事 在清脆的鳥叫聲中,鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自

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