![202_年4月幼兒園教科帶頭人個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2c17d14797ae85d2e790e018fa3fc6f/c2c17d14797ae85d2e790e018fa3fc6f1.gif)
![202_年4月幼兒園教科帶頭人個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2c17d14797ae85d2e790e018fa3fc6f/c2c17d14797ae85d2e790e018fa3fc6f2.gif)
![202_年4月幼兒園教科帶頭人個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2c17d14797ae85d2e790e018fa3fc6f/c2c17d14797ae85d2e790e018fa3fc6f3.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年4月幼兒園教科帶頭人個(gè)人總結(jié)在政治思想方面,我能認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)及支部活動(dòng),努力進(jìn)步自己的政治覺(jué)悟,樹(shù)立新時(shí)期正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀。在日常教學(xué)工作方面,我能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,人到心到,帶好一日活動(dòng),上好每一堂課。 作為配班老師,平時(shí)我能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動(dòng)材料的制作、幼兒品德評(píng)語(yǔ)的填寫(xiě)、家訪、組織家園活動(dòng)等等;同時(shí)對(duì)自己本學(xué)期負(fù)責(zé)備的常識(shí)與科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)教案,能吃透教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)教法,以使教學(xué)能獲得更好的效果;在組織教學(xué)中,盡量把先進(jìn)的教學(xué)理念融入每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,在活動(dòng)中注意營(yíng)建一種寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)
2、境,讓孩子做課堂的主人,與我一起搜集與主題相關(guān)的材料,如認(rèn)識(shí)動(dòng)物時(shí),從百科全書(shū)、網(wǎng)絡(luò)上下載資料,在此根底上,再進(jìn)展集體教學(xué),讓孩子自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探究、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。 對(duì)于我所負(fù)責(zé)的教科研工作,我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好,使得課題工作能順利有序地展開(kāi),對(duì)課題的選題、申報(bào)、論證、方案的撰寫(xiě)、施行、中期的監(jiān)測(cè)、結(jié)題、報(bào)告的撰寫(xiě)、成果的評(píng)審及獎(jiǎng)勵(lì)都用制度加以標(biāo)準(zhǔn),克制了教科研行為的盲目性和隨意性。對(duì)立項(xiàng)課題的管理更為標(biāo)準(zhǔn),從制定方案、詳細(xì)施行到結(jié)題報(bào)告的撰寫(xiě),教科室關(guān)注老師科研全過(guò)程,為老師們提供了研究素材與各類(lèi)資料,要求
3、課題組長(zhǎng)及時(shí)上交課題研究情況記錄表,并通過(guò)課題組長(zhǎng)例會(huì)對(duì)課題進(jìn)展情況、課題研究中遇到的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)展理解和解決。 本年度,我園申報(bào)課題數(shù)為歷年之最,共申報(bào)七個(gè)課題,這些課題從解決工作中的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)立足點(diǎn)新、切入口小,很合適在班級(jí)內(nèi)的小范圍操作與實(shí)驗(yàn),具有新穎性、可行性與實(shí)效性。 同時(shí),在我的參與指導(dǎo)下,幼兒園科技特色教育研工作也順利展開(kāi)。在本學(xué)期內(nèi),各年段都確立了本年段的科技教育研究方向,大班年段課題為“在科學(xué)區(qū)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探究精神的研究”、中班年段課題為“在自然角培養(yǎng)幼兒科技素養(yǎng)的研究”、小班年段課題為“在晨間活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒科技素質(zhì)的研究”。在組織教研活動(dòng)時(shí),要求可以圍繞主題進(jìn)展,使教
4、研活動(dòng)有目的有方向便于深化;同時(shí)注意克制低層次的教研傾向,努力促使教育理論與教育理論有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步,革新教學(xué)方法。在教研理論的根底上,不斷提煉升華,形成教育理論,探究教育規(guī)律,上升到教育科研,使教育研究科學(xué)化、系統(tǒng)化。 另外,我成功組織了科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、作好了紹興市教科研先進(jìn)集體申報(bào)工作、省市級(jí)課題申報(bào)結(jié)題工作、統(tǒng)計(jì)員考試以及一些臨時(shí)性工作,雖然工作極為繁重,但我仍能維持良好心態(tài),以負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度對(duì)待,認(rèn)真檢索資料、搜集材料,為此付出了不少個(gè)人休息時(shí)間。 學(xué)習(xí)著是美麗的。雖然工作很緊張,但我不放過(guò)每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),利用閱讀、上網(wǎng)、培訓(xùn)、赴外地觀摩等時(shí)機(jī),汲取別人教學(xué)經(jīng)歷的每一滴精
5、華,以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。平時(shí)我常撰寫(xiě)一些或隨筆,以總結(jié)經(jīng)歷、升華理論。但在工作中也存在不少問(wèn)題,如工作不夠細(xì)致、有失急躁,這些都有待于在今后日漸改良。記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極考慮如何做好幼兒老師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒老師,也一直朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。.一、教育教學(xué)工作1、在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、開(kāi)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有方案有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。_上半年已匆匆過(guò)去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正
6、式踏入工作崗位的第一年,本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會(huì)到了很多,懂得了很多,也成長(zhǎng)了很多,本人現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;一、保育方面每天._年我園以國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)假設(shè)干問(wèn)題的決定為指導(dǎo),在全面貫徹新綱要、施行新課程以及落實(shí)全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要要求上,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)立浙江省“綠色學(xué)?!边@個(gè)宏偉目的,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,發(fā)動(dòng)老師、幼兒和家長(zhǎng)全員參加,.時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作接近了尾聲?;貞涍@一學(xué)期,是繁忙、緊張又充實(shí)的,我們中班年級(jí)組繼續(xù)深化學(xué)習(xí)綱要精神,學(xué)習(xí)各種教育理念,并把這些先進(jìn)的教育理念有方案有目的地運(yùn)用到工作理論中,在理論中進(jìn)展反思,用理論去分.繁忙的_年已悄然離去,迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)歷,反思缺乏,在新的一年里確立更為明確的目的。光陰荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過(guò)程在回憶中仍然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在忙繁忙碌中我們的學(xué)
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