老師,我愛您(共10篇)

1、老師，我愛您但是我想，它還不夠。王老師給我留下的，豈止這些？老師，我愛您（一）這篇文章，應(yīng)該是我花時(shí)間最長，改動(dòng)次數(shù)最多的一篇，前后歷經(jīng)一個(gè)月，改動(dòng)七次。題記新的學(xué)期又開始了，走在校園的小徑中的我能一抬頭便看見王老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在對(duì)我笑。走進(jìn)辦公室，聽見老師在喚我的名字，她還問我 “昨晚睡的可好？ ”這些都是我曾經(jīng)最熟悉的畫面，如今卻只能將它們稱作 “回憶 ”。 “回憶 ”這兩個(gè)字大概是有毒的吧，不然為什么每每想起總令人心里有種空落落的感覺？老師要走的消息，上學(xué)期臨放假前我們便知道了。那時(shí)候老師家里發(fā)生了很多事情，我們眼看著老師瘦了一圈又一圈，大家表面上沒說什么，但心里卻是在默默的心疼。最遺憾的是老

2、師臨走前，我們還來不及正正式式和她道別。王老師是多好的老師?。±蠋熡幸浑p會(huì)說話的大眼睛。我第一次見到她時(shí)，便被這雙有魔力的眼睛深深吸引。此后這雙眼睛更是給了我我無數(shù)的溫暖。課堂上，老師的眼睛里總是閃爍著對(duì)我們的鼓勵(lì)和信任。課下，我們也總能在老師的眼里看見幸福的微笑。老師的眼里一直充滿溫柔，即使是面對(duì)犯錯(cuò)誤的我們，那雙眼睛也仍然如和煦的春風(fēng)那般。它仿若有千言萬語雖未說出卻印在你的心里。我最喜歡的便是能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處就看見老師微笑的眼睛，感受著我們之間沒有言語的交流，就連空氣都充滿幸福的感覺。跟隨老師學(xué)習(xí)兩年，我覺得真的很榮幸。在老師的身上，我看到語文和生活的完美結(jié)合。我開始認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)語文不僅僅為了考

3、試，更重要的是我是一名中國人，我愛我的祖國，愛我們的文化。中華文化博大精深，每一個(gè)文字都述說著先祖 們智慧的浩瀚，奇妙的情感。文學(xué)高于生活，最終必然是歸于生活的，學(xué)習(xí)語文會(huì)讓我們的人生更加多彩。老師還說 學(xué)問，在于耕耘，而不是只注重收獲。 ”她一直堅(jiān)持讓我們獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的語文涵養(yǎng)。老師的教導(dǎo)遠(yuǎn)不止這 些，她的每一句話都將給予我莫大的幫助。在此我感謝李老師，是她讓我明白身為華夏兒女是一件多么自豪的事情，學(xué)習(xí)語文是一件多么幸福的事情！我的老師，雖只是一個(gè)嬌小瘦弱的女子，卻有著巾幗英雄般的氣概。她大氣， 博愛，正直，豪邁 王老師教兩個(gè)班，卻從未因?yàn)樽约菏俏覀兊陌嘀魅味羞^半 點(diǎn)偏私；

4、同樣的，老師從未因?yàn)閷W(xué)生成績的好壞而用不同的心去對(duì)待；每次學(xué)校組 織的勞動(dòng)，王老師帶著我們班總是最后離開；我們的作業(yè)，即使是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，老師也會(huì)心細(xì)如發(fā)地幫我們挑出 老師總說，人無論處在何種環(huán)境，站在何種崗位，只要是你該做的事，你都要全心全意地投入其中。 人首善，為學(xué)首專 ”這句老師立下的班訓(xùn)，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，讓我清楚地知道該如何做一個(gè)學(xué)生，如何做一個(gè)人。假如要用一個(gè)詞來形容老師，我想那一定是 “大愛無疆 ”。這個(gè)詞，用在李老師身上，真的很適合。至今還記得，有一回班里的男生打球時(shí)不小心折斷了手，李老 師再三囑咐同學(xué)們要多照顧他。夜里，老師還悄悄到宿舍幫男生洗衣服。后來聽那 位男生說起

5、，言語里透滿了感激和幸福，我們聽了也好生羨慕。我雖沒有親眼看見 這一幕，但是我是親眼見證過老師幫生病的女同學(xué)熬藥的。當(dāng)那碗熬了幾個(gè)小時(shí)的 中藥送到女生手里的時(shí)候，細(xì)心的老師還一道送來了蜜糖，女生接了藥，眼里滿是 淚花我還記得梅雨時(shí)節(jié)的時(shí)候，大家的衣服都沒法干，王老師還幾次提起說讓 我們把衣服拿到她那去用洗衣機(jī)甩干，她說濕的衣服穿在身上不好，要讓爸媽知道 了該會(huì)多心痛啊。知道我粗心，每次考試前，老師總會(huì)細(xì)心的叮嚀我一定要認(rèn)真仔 細(xì)，兩年下來，這句話是給了我莫大的溫馨和鼓勵(lì)。老師還常常到宿舍關(guān)心我們的 日常生活，偶爾還給我們這些小饞貓帶一些好吃的東西。當(dāng)然，面對(duì)我們的錯(cuò)誤，老師從不放松，每一個(gè)細(xì)節(jié)

6、都一絲不茍。她說 愛是愛的最高境界。 ”兩年來，老師用她的孜孜不倦拉回了多少年少輕狂的心?？墒牵阒绬?？我們的老師還有一個(gè)可愛的孩子，他還很小，甚至很瘦弱。 作為班主任，老師每周有一晚的假期，可是就連那短短的一晚，老師都堅(jiān)持陪在我 們身邊。為了我們，老師就連到幼兒園接送孩子的時(shí)間都沒有。辦公室里總是看見 老師低頭忙碌的身影。作為老師，李老師是最無私的，偉大的，但是作為母親，老 師欠她孩子的，太多太多。而我們，作為老師的學(xué)生，占據(jù)了太多屬于那個(gè)稱我們 哥哥姐姐的小朋友的愛。因?yàn)楣ぷ魈?，沒辦法照顧他的李老師只好把他送回家鄉(xiāng) 爺爺奶奶那。我沒辦法想象，一個(gè)母親親手把自己的孩子送上火車時(shí)那種心痛愧

7、疚 的感覺是怎樣的。他，畢竟才幾歲大。但是，作為一個(gè)孩子，我明白誰都希望媽媽 陪在身邊，誰都希望放學(xué)時(shí)能有媽媽接送。散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽校長訓(xùn)言，班里 只剩下我和李老師。當(dāng)我問老師是否真的要離開時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì) 我懊惱極了，我是不該問老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過了 吧?？墒?，淚水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來，還不愿停下。散學(xué)典禮究竟是怎樣 過的，我記不得了，或許我從未記得過。臨走前，我和同學(xué)到辦公室和老師道別。 我緊緊地抱住老師。老師的懷抱好溫暖。這個(gè)擁抱，從和老師初識(shí)到今天我一直就 想得到。只是沒想到，如今，卻成了我們的告別儀

8、式。我還有千言萬語來不及告訴 老師，還有好多好多的事情來不及和老師分享，我還想讓老師看著我們慢慢變乖，共同面對(duì)中考，還有好多好多呢?？墒乾F(xiàn)在呢，我什么也說不出了，只能把所有所有的一切凝成一句最簡單的 亭外，古道邊，芳草碧連天首詩，那樣娓娓動(dòng)聽 師，您要幸福。 ”真的，老師，您一定要幸福！ ”文章寫到這里，我仿佛又聽見初一時(shí)老師朗讀這五年級(jí):阿比丹老師，我愛您（二）這些天都在下著細(xì)雨，班主任被學(xué)校調(diào)去出差了，由上課老師代理班主任，我知道班主任在說出差的時(shí)候還是掛念著我們。班主任已經(jīng)去出差一天了，不知道他怎么樣了呢？好想跟他說我好想您啊！在看班主任 QQ 空間心情，一切一切都是在擔(dān)心我們這些天他不

9、在會(huì)怎么樣呢？會(huì)不會(huì)上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的，一開始的時(shí)候他說出差的時(shí)候我的心樂開了花?？墒乾F(xiàn)在開始有點(diǎn)想念他來巡班的樣子了。在第二天上英體育課時(shí)，因?yàn)榘嘀魅尾辉?，我們都在自?xí)，我們都有很乖，沒有讓他擔(dān)心，我們沒有吵鬧，只是在認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)習(xí)，或許我們每個(gè)人的心里都不想讓老師擔(dān)心吧！因?yàn)槊總€(gè)人都在想老師，只是沒有說出來罷了！您為我們的好，我們都記在心里面。您常常說我們長大了，該懂事會(huì)自理了。我相信我跟班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)像您期待的那樣懂事，以后我們會(huì)有出息的。老師，我愛您廣西防城港防城區(qū)防城區(qū)防城鎮(zhèn)中學(xué)初三 :佟禮航老師，我愛您（三）老師，當(dāng)您看到這個(gè)題目，應(yīng)該會(huì)很吃驚吧。因?yàn)槲?/p>

10、們六年級(jí) 2 班是整個(gè)年級(jí)倒數(shù)第二的班級(jí)，然而您為了搞好我們的學(xué)習(xí)，給我們介紹了很多練習(xí)冊(cè)，每天都很多作業(yè)，都有不少同學(xué)在抱怨您，甚至咒罵您！但是我深知，您是為了我們才布置多作業(yè)的，我們同學(xué)眼中所謂的好老師就是那些不管他們、任他們做什么都行的那些老師才是 “好老師 ”。老師，我相信你也聽到了同學(xué)們對(duì)您的埋怨、咒罵。但是您卻沒有罵他們，也沒有點(diǎn)名是誰罵您，而是上課時(shí)教會(huì)我們要尊重別人，別人也會(huì)尊重你地道理。然而，沒有一個(gè)同學(xué)聽進(jìn)去了，下課還說您多事。我聽到同學(xué)們的咒罵，不禁心酸。我認(rèn)為老師是我們的母親，尊重老師要像尊重母親一樣。老師，那次因?yàn)檎债厴I(yè)照要等相片，您因此拖了放學(xué)的 45 分鐘。很多同

11、學(xué)都認(rèn)為您是特意拖堂的，但實(shí)際是為了我們好，讓我們拿到相片珍藏起來。您還在等相片的期間講了試卷，同學(xué)們非常不滿。晚上我上 QQ 時(shí)，看見一個(gè)同學(xué)的個(gè)性簽名寫著： 這個(gè)老師算什么，你根本不配做我們老師！ ”我看了不禁熱淚盈眶，這是個(gè)學(xué)生說的話嗎？老師，您相信我會(huì)改變我的同學(xué)們嗎？相信同學(xué)們會(huì)尊重您嗎？放心，我會(huì)的！老師是 “人類性靈的工程師 ”，請(qǐng)我們務(wù)必尊重工程師！老師，我愛您 老師，我愛您（四）今年我讀小學(xué)四年級(jí)了，在我的心目中老師是兇巴巴的、嚴(yán)厲的、羅嗦的、不近人情的，每當(dāng)她們看著我時(shí)候，我就會(huì)擔(dān)心有什么地方?jīng)]做好。可是最近有一件事讓我的想法徹底的變了。2008年 5 月 12 日，四川汶

12、川縣發(fā)生 8 級(jí)大地震。地震驚動(dòng)了世界，也震撼了我們的心靈，讓我難以忘懷的是這天下午 2 點(diǎn)多鐘，譚千秋老師正在教室上課，他正講得起勁，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震！譚老師意識(shí)到情況不妙，立即喊道： 家快跑，什么也不要拿！快 ”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，還有四位同學(xué)沒沖出去，譚老師立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟 磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了發(fā)現(xiàn)譚老師的時(shí)候，他雙臂張開趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，一直喊著要爸爸。多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用

13、生命詮釋了 “摘下我的翅膀，送給你飛翔。 ”這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。聶曉燕老師一手一個(gè)抱出了兩個(gè)孩子，而她自己的孩子還在屋子里 看到這里，我的熱淚不禁嘩嘩地流了下來，老師們誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，我一生永遠(yuǎn)忘不掉，老師們，你們用那大公無私、舍己為人的高尚品質(zhì)為孩子們打開了生命之門！你們用生命詮釋了師德！地震之后，我覺得我真的長大了，我明白了老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，是希望我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野，對(duì)我們 近人情 ”是希望我們不要犯同樣的錯(cuò)誤，為了使我們弄懂一個(gè)問題，老師要對(duì)我們口干舌燥地重復(fù)嘮叨五六遍 老師呀，我愛您！我長大以后一定要像你們一樣當(dāng)一名光榮的人民教師！老師，我愛您

14、（五）昨天媽媽值班，我沒來得及吃早飯。媽媽給我?guī)Я藥讉€(gè)小籠蒸包讓我去教室里吃。我提著蒸包來到教室，還沒開始吃，語文老師就進(jìn)來了。她看到我桌上的飯，對(duì)我說： “到辦公室去吃吧。 ”我來到辦公室，老師讓我坐下吃。當(dāng)我吃完一個(gè)蒸包，老師遞給我一個(gè)剝好的雞蛋讓我吃。我接過雞蛋說： 謝老師！ ”老師說： 客氣。吃吧！ ”老師還讓我別著急，慢慢地吃。今天早晨老師就像媽媽一樣關(guān)心我，我感到很幸福！老師，我愛您（六）這篇文章，應(yīng)該是我花時(shí)間最長，改動(dòng)次數(shù)最多的一篇，前后歷經(jīng)一個(gè)月，改動(dòng)七次。但是我想，它還不夠。王老師給我留下的，豈止這些？ 題記新的學(xué)期又開始了，走在校園的小徑中的我能一抬頭便看見王老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在

15、對(duì)我笑。走進(jìn)辦公室，聽見老師在喚我的名字，她還問我 “昨晚睡的可好？ ”這些都是我曾經(jīng)最熟悉的畫面，如今卻只能將它們稱作 “回憶 ”。 “回憶 ”這兩個(gè)字大概是有毒的吧，不然為什么每每想起總令人心里有種空落落的感覺？老師要走的消息，上學(xué)期臨放假前我們便知道了。那時(shí)候老師家里發(fā)生了很多事情，我們眼看著老師瘦了一圈又一圈，大家表面上沒說什么，但心里卻是在默默的心疼。最遺憾的是老師臨走前，我們還來不及正正式式和她道別。王老師是多好的老師??！老師有一雙會(huì)說話的大眼睛。我第一次見到她時(shí)，便被這雙有魔力的眼睛深深吸引。此后這雙眼睛更是給了我我無數(shù)的溫暖。課堂上，老師的眼睛里總是閃爍著對(duì)我們的鼓勵(lì)和信任。課

16、下，我們也總能在老師的眼里看見幸福的微笑。老師的眼里一直充滿溫柔，即使是面對(duì)犯錯(cuò)誤的我們，那雙眼睛也仍然如和煦的春風(fēng)那般。 它仿若有千言萬語雖未說出卻印在你的心里。我最喜歡的便是能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處就看見老 師微笑的眼睛，感受著我們之間沒有言語的交流，就連空氣都充滿幸福的感覺。跟隨老師學(xué)習(xí)兩年，我覺得真的很榮幸。在老師的身上，我看到語文和生活的 完美結(jié)合。我開始認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)語文不僅僅為了考試，更重要的是我是一名中國 人，我愛我的祖國，愛我們的文化。中華文化博大精深，每一個(gè)文字都述說著先祖?zhèn)冎腔鄣暮棋婷畹那楦?。文學(xué)高于生活，最終必然是歸于生活的，學(xué)習(xí)語文會(huì)讓我們的人生更加多彩。老師還說 學(xué)問，在于耕耘

17、，而不是只注重收獲。 ”她一直堅(jiān)持讓我們獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的語文涵養(yǎng)。老師的教導(dǎo)遠(yuǎn)不止這 些，她的每一句話都將給予我莫大的幫助。在此我感謝李老師，是她讓我明白身為 華夏兒女是一件多么自豪的事情，學(xué)習(xí)語文是一件多么幸福的事情！我的老師，雖只是一個(gè)嬌小瘦弱的女子，卻有著巾幗英雄般的氣概。她大氣， 博愛，正直，豪邁 王老師教兩個(gè)班，卻從未因?yàn)樽约菏俏覀兊陌嘀魅味羞^半 點(diǎn)偏私；同樣的，老師從未因?yàn)閷W(xué)生成績的好壞而用不同的心去對(duì)待；每次學(xué)校組 織的勞動(dòng)，王老師帶著我們班總是最后離開；我們的作業(yè)，即使是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，老師也會(huì)心細(xì)如發(fā)地幫我們挑出 老師總說，人無論處在何種環(huán)境，站在何種崗位，只

18、要是你該做的事，你都要全心全意地投入其中。 人首善，為學(xué)首專 ”這句老師立下的班訓(xùn)，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，讓我清楚地知道該如何做一個(gè)學(xué)生，如何做一個(gè)人。假如要用一個(gè)詞來形容老師，我想那一定是 “大愛無疆 ”。這個(gè)詞，用在李老師身上，真的很適合。至今還記得，有一回班里的男生打球時(shí)不小心折斷了手，李老 師再三囑咐同學(xué)們要多照顧他。夜里，老師還悄悄到宿舍幫男生洗衣服。后來聽那 位男生說起，言語里透滿了感激和幸福，我們聽了也好生羨慕。我雖沒有親眼看見 這一幕，但是我是親眼見證過老師幫生病的女同學(xué)熬藥的。當(dāng)那碗熬了幾個(gè)小時(shí)的 中藥送到女生手里的時(shí)候，細(xì)心的老師還一道送來了蜜糖，女生接了藥，眼里滿是淚花我

19、還記得梅雨時(shí)節(jié)的時(shí)候，大家的衣服都沒法干，王老師還幾次提起說讓 我們把衣服拿到她那去用洗衣機(jī)甩干，她說濕的衣服穿在身上不好，要讓爸媽知道 了該會(huì)多心痛啊。知道我粗心，每次考試前，老師總會(huì)細(xì)心的叮嚀我一定要認(rèn)真仔 細(xì)，兩年下來，這句話是給了我莫大的溫馨和鼓勵(lì)。老師還常常到宿舍關(guān)心我們的日常生活，偶爾還給我們這些小饞貓帶一些好吃的東西。當(dāng)然，面對(duì)我們的錯(cuò)誤，老師從不放松，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍。她說 愛是愛的最高境界。 ”兩年來，老師用她的孜孜不倦拉回了多少年少輕狂的心?？墒牵阒绬?？我們的老師還有一個(gè)可愛的孩子，他還很小，甚至很瘦弱。 作為班主任，老師每周有一晚的假期，可是就連那短短的一晚，老師

20、都堅(jiān)持陪在我 們身邊。為了我們，老師就連到幼兒園接送孩子的時(shí)間都沒有。辦公室里總是看見 老師低頭忙碌的身影。作為老師，李老師是最無私的，偉大的，但是作為母親，老 師欠她孩子的，太多太多。而我們，作為老師的學(xué)生，占據(jù)了太多屬于那個(gè)稱我們 哥哥姐姐的小朋友的愛。因?yàn)楣ぷ魈?，沒辦法照顧他的李老師只好把他送回家鄉(xiāng) 爺爺奶奶那。我沒辦法想象，一個(gè)母親親手把自己的孩子送上火車時(shí)那種心痛愧疚 的感覺是怎樣的。他，畢竟才幾歲大。但是，作為一個(gè)孩子，我明白誰都希望媽媽 陪在身邊，誰都希望放學(xué)時(shí)能有媽媽接送。散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽校長訓(xùn)言，班里 只剩下我和李老師。當(dāng)我問老師是否真

21、的要離開時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì) 我懊惱極了，我是不該問老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過了 吧?？墒牵瑴I水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來，還不愿停下。散學(xué)典禮究竟是怎樣 過的，我記不得了，或許我從未記得過。臨走前，我和同學(xué)到辦公室和老師道別。 我緊緊地抱住老師。老師的懷抱好溫暖。這個(gè)擁抱，從和老師初識(shí)到今天我一直就 想得到。只是沒想到，如今，卻成了我們的告別儀式。我還有千言萬語來不及告訴 老師，還有好多好多的事情來不及和老師分享，我還想讓老師看著我們慢慢變乖， 共同面對(duì)中考，還有好多好多呢?？墒乾F(xiàn)在呢，我什么也說不出了，只能把所有所有的一切凝成一句最簡單的亭外，古道邊，芳草碧

22、連天首詩，那樣娓娓動(dòng)聽 師，您要幸福。 ”真的，老師，您一定要幸福！ ”文章寫到這里，我仿佛又聽見初一時(shí)老師朗讀這老師，我愛您（七）老師，我愛您！老師，我愛您。我對(duì)您有說不出的愛；我愛您慈祥的笑容；我愛您對(duì)人寬容的胸懷；我還愛您那溫柔、清脆的聲音。老師，我愛您。您是多么地親切、仁慈，您就像我們的媽媽，隨時(shí)隨刻都保護(hù)著我們，教我們知識(shí)，教我們懂得怎樣做人；您用人格大旗為我們領(lǐng)航，不斷矯正我們的人生之路。老師，我愛您。您是風(fēng)兒，我們就是雛鷹，被您托向藍(lán)天；老師，您是甘露，我們就是祖國的花草樹木，在您的滋潤下茁長成長；老師，您是蠟燭，不斷燃燒自己，照亮著我們！師恩如山，師愛似海！老師，我愛您！老師，

23、我愛您（八）今天是第三十個(gè)教師節(jié)，也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。剛剛結(jié)束了兩個(gè)月的假期，許久不見老師我還真的有點(diǎn)想念他們，老師們平時(shí)在學(xué)校對(duì)我們耐心教導(dǎo)，孜孜不倦，真是給了我們很大的幫助。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)的主題活動(dòng)。操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，四周掛滿了彩旗和氣球 ;鼓樂隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂曲，引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去?；顒?dòng)開始了，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演 詩朗誦。她們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的園丁 ;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航者。使

24、她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。一陣熱烈的掌聲過后，教師節(jié)慶?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。老師是我們成長的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、做?;老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護(hù)我們 ;老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。老師，謝謝您 !祝您教師節(jié)快樂 !老師，我愛您（九）一年一度的教師節(jié)又到了。今年是第三十個(gè)教師節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，全國各地開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。商場(chǎng)里的教師特惠活動(dòng)，學(xué)校里的教師旅游活動(dòng) 這之中，還有一群學(xué)生懷著感恩的心為老師寫下了文章，祝老師節(jié)日快樂 !老師，我愛您。老師您是辛勤的園丁。為了把知識(shí)準(zhǔn)確無誤的傳授于我們，夜深了，星星困得眨眼睛，我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可您們還在燈下備課、看書。在學(xué)校里，每節(jié)課喇叭一響，老師您立刻跑進(jìn)教室，登上講臺(tái)。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫，拿著教棍指指點(diǎn)點(diǎn)。老師講課講得津津有味，引人入勝。我們目不轉(zhuǎn)睛看著