考考你的記憶探究活動方案

1、-. z.考考你的記憶探究活動方案萬航渡路小學 周怡活動一活動目標：（一）知識與技能訓練學生思維的敏捷性（二）過程與方法按照物體的用途、性能、形狀，初步掌握先易后難、先特殊后一般的記憶方法。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過記憶比賽，培養(yǎng)專心、認真的好習慣。重難點：按照物體的用途、性能、形狀，初步掌握先易后難、先特殊后一般的記憶方法。教學過程：情境導入：午間俱樂部的時間到了，小輔導員給小朋友做游戲，黑板上掛了許多圖片，有鉛筆、尺、梨、橡皮、蘋果、書包誰能看一下就記住這些圖片？”小朋友們爭先恐后的舉手我記住了，有尺、書包、梨 唔，好像還有， 想不起來了還有鉛筆 好像還有卷筆刀 大家七嘴八舌，結(jié)果誰也沒

2、有完整地說出來親愛的小讀者，你行嗎？有什么好方法能把它們都記住呢？還是趕快學習今天的知識吧！例題解析：例1 下面的圖只看一下，你能都記住嗎？思路分析：這些物品可分為兩類，一類群習用品：鉛筆、尺像皮書包；另一類是水果：梨、蘋果先分了類，記起來就很容易例2 這些圖片你能看一下就記住嗎？思路分析：這些物品可分成三類，每一類都有兩樣物品，蔬菜類：青菜，蘿卜；家具類：椅子，桌子；水果類：西瓜，草例3 這些圖形下面都有一個數(shù)字，你能馬上回憶出來嗎？思路分析：觀察這些圖形的邊與下面的數(shù)，有幾條邊，下面就是幾，用這樣的方法記憶最方便基礎題1 請你看一下這些圖就把它們記住：思路分析：可以把這些動物分類，小狗小貓

3、和羊都是地上跑的，4只腳的，而蝴蝶和蜜蜂是昆蟲，有翅膀，在天上飛的。2 下面的圖你能看一下就記住嗎？思路分析；可以把這些物體分類記：衣服和鞋子是一類，牙刷和牙膏一類，和電燈一類。3這些圖形下面都有一個數(shù)字，你能馬上回憶出來嗎？思路分析：仔細觀察圖形和數(shù)字之間的關系可以發(fā)現(xiàn)，這個圖形有幾條邊下面的數(shù)字就是幾，因此只要掌握了規(guī)律記起來就很簡單了。4 請你看一下就把這些數(shù)字記住：2 、3 、6 、7 、8 、9 .思路分析；可以先記連續(xù)的數(shù)字：2到9，然后發(fā)現(xiàn)4和5不在里面。也可以分成2段連續(xù)的數(shù)字記憶：2，3 / 6，7，8，9 5 看下面這三幅圖片1 分鐘，然后填下面的表：思路分析：仔細觀察3副

4、圖可以發(fā)現(xiàn)：1：都是由18到21四個數(shù)字組成的，從18開始沿順時針方向依次增加1，而18的位置在表中已經(jīng)給出，按規(guī)律填寫就可以。總結(jié)：今天我們學習了什么？你還有什么疑問嗎？2014.9考考你的記憶活動二活動目標：（一）知識與技能訓練學生思維的敏捷性（二）過程與方法按照物體的用途、性能、形狀，初步掌握先易后難、先特殊后一般的記憶方法。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過記憶比賽，培養(yǎng)專心、認真的好習慣。重難點：按照物體的用途、性能、形狀，初步掌握先易后難、先特殊后一般的記憶方法。教學過程：例1 請你看一下就把這些數(shù)字記?。?、2 、3 、4 、5 、7 、9 思路分析1把這些數(shù)字分成兩部分，連續(xù)的數(shù)字：

5、1 、2 、3 、4 、5 為一部分；7 、9 兩個數(shù)為一部分思路分析2也可把它分成兩部分，連續(xù)的數(shù)字：1 、2 、3 、 4 為一部分；5 、7 、9 三個連續(xù)的單數(shù)為一部分例2看下面這三幅圖片1 分鐘，然后填下面的表：思路分析：從65 開始觀察，可發(fā)現(xiàn)65、66、67為順時針方向連續(xù)的四個數(shù)，所以記住這個方法，填表時按順時針、連續(xù)的要求進行即可解：綜合題先觀察一下有什么特點，用1 分鐘記，你行嗎？思路分析：先分類：貓和狗是寵物，老虎和獅子是猛獸，猴子和大熊貓一類，魚和蝌蚪在水中，蛇是爬行動物。2 下面的圖你能看一下就記住嗎？你是怎么記住的？思路分析：分類記憶：玉米，麥子，高粱，是稻谷類的；青菜，胡蘿卜是蔬菜；菠蘿，西瓜和葡萄是水果。3 只看1 分鐘記住下面幾個圖形所表示的數(shù)：4 根據(jù)上題所記憶圖形所表示的數(shù)填在下面的口里：5 請你用最快的速度記住這些數(shù)字：777277727 、246801357 、12344321 思路分析；可以把數(shù)字分開記可以先記前面4個，再記后面5個，也可以分成3個3個記。要選擇自己記起來最快的一種方法。6 看第一幅圖，能不能填出下面的 ？思路分析：可以發(fā)現(xiàn)從21起沿順時針方向數(shù)字依次減2，最小的數(shù)字是11。因此只要知道一個數(shù)字，其他數(shù)字都能填出。拓展題下面有許多圖形，你能用