第6單元_表內(nèi)乘法(二)整理與復(fù)習(xí)_新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊

1、表內(nèi)乘法（二）整理和復(fù)習(xí)一、背誦口訣，導(dǎo)入新課問題：19的乘法口訣我們都已經(jīng)學(xué)完了，你們還記得嗎？ 我們一起背一遍吧！一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五一十三五十五四四十六二四得八四五二十五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一第6單元_表內(nèi)乘法(二)整理與復(fù)習(xí)_新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊2. 8個小朋友玩一次旋

2、轉(zhuǎn)木馬， 他們一共花了多少錢？3. 你還能提出其他用乘法解決的 問題并解答嗎？問題：（3）現(xiàn)在要解決什么問題？6848（元）（5）怎樣解答？為什么用乘法？（4）要想求“ 8個小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬，他們一共花了 多少錢”這個問題需要知道哪些數(shù)學(xué)信息？1. 小布想玩一次過山車和一次 旋轉(zhuǎn)木馬，共需多少錢？8614（元）三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：任意說一句乘法口訣，你能說出它計算的乘法算式嗎？（三）乘法口訣的應(yīng)用一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十

3、四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二341243122816821657357535三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：我要是忘了“四六（ ）”怎么辦？ （能夠橫著看，也能夠豎著看。）1.（二）利用口訣解決問題八九七十二三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：任意說一句乘法口訣，你能說出它計算的乘法算式嗎？（三）乘法口訣的應(yīng)用一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四

4、十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二341243122816821657357535三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：我要是忘了“四六（ ）”怎么辦？ （能夠橫著看，也能夠豎著看。）1.（二）利用口訣解決問題八九七十二三、鞏固練習(xí)，深化理解二、回顧整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)（一）自主整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)問題：剛才我們背誦了乘法口訣，每個小組都有一

5、套 19的乘法口訣卡片，以組為單位用自己的方式整理一下。二、回顧整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)（二）展示資源，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)問題：1. 誰說說你們是怎么整理的？2. 你和他整理的一樣嗎？說說你是怎么整理的。一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二第

6、6單元_表內(nèi)乘法(二)整理與復(fù)習(xí)_新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊二、回顧整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)（二）展示資源，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二3. 仔細(xì)觀察我們整理的口訣，你有什么發(fā)現(xiàn)？ （橫著看，豎著看，斜著看。）小結(jié)：同學(xué)

7、們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律，這些規(guī)律都能夠幫我們來記憶乘法口訣。問題：這些口訣我們都能夠熟練地背下來，那么你知道它們表示 什么意思嗎？（一）看口訣說意義一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二2個五的和是十5個九的和是四十五7個八的和

8、是五十六三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：我要是忘了“四六（ ）”怎么辦？ （能夠橫著看，也能夠豎著看。）1.（二）利用口訣解決問題一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：1. 你能根據(jù)給出的口訣填出缺失

9、的口訣嗎？ 三四十二 2.（二）利用口訣解決問題四四十六三五十五2. 你是怎么想的？三、鞏固練習(xí)，深化理解問題：任意說一句乘法口訣，你能說出它計算的乘法算式嗎？（三）乘法口訣的應(yīng)用一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二341243122816821657357535三、鞏固練習(xí)，深化理解1. 小布想玩一次過山車和一次 旋轉(zhuǎn)木馬，共需多少錢？問題：（1）仔細(xì)審題你們知道了什么？8614（元）（2）“小布想玩一次過山車和一次旋轉(zhuǎn)木馬，共需多少錢” 這個問題你會解決嗎？三、鞏固練習(xí)，深化理解2. 8個小朋友玩一次旋轉(zhuǎn)木馬， 他們一共花了多少錢？3. 你還能提出其他用乘法解決的 問題并解答嗎？問題：（3）現(xiàn)在要解決什么