個人活動與社會發(fā)展的關(guān)系優(yōu)秀課件

1、個人活動與社會發(fā)展的關(guān)系一、個人活動與社會發(fā)展相互影響、相互制約。1、個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動影響性質(zhì)上程度上促進(jìn)阻礙大小2、個人活動受社會發(fā)展的制約社會環(huán)境社會規(guī)律東亞病夫？思考：為什么我國現(xiàn)在有那么多奧運(yùn)冠軍，而在舊社會沒有？思考：袁世凱復(fù)辟、張勛復(fù)辟為什么都以失敗而告終？二、個人與社會是辨證統(tǒng)一的關(guān)系對立統(tǒng)一相互區(qū)別相互依存1.個人與社會相互區(qū)別 個人與社會相區(qū)別，不能等同，它們具有各自特殊的規(guī)定性。個人是部分，社會是整體、根本，起著決定作用。2.個人與社會相互依存（1）個人離不開社會 離開社會人不成其為人 人的生存離不開社會 人的發(fā)展離不開社會（2）社會也離不開個人 社會是由個人組成

2、的 個人活動的總和構(gòu)成社會的整體運(yùn)動及其發(fā)展1920年9月19日印度叢林發(fā)現(xiàn)印度狼孩她們不會說話，發(fā)音獨(dú)特，不是人的聲音。不會用手，也不會直立行走，只能依靠兩手、兩腳或兩手、兩膝爬行。她們懼怕人，對于狗、貓似乎特別有親近感，其次是小孩。白天她們一動也不動，一到夜間，到處亂竄，象狼那樣嚎叫，人的行為和習(xí)慣幾乎沒有，而具有不完全的狼的習(xí)性 人們常說“個人是大海中的一滴水”。這體現(xiàn)了個人與社會之間的什么關(guān)系？ 我們要緊緊圍繞個人與社會相互關(guān)系這個觀點(diǎn)進(jìn)行討論。一方面要懂得個人與社會密不可分；另一方面，個人與社會相比較，社會更為根本?！皞€人是大海中的一滴水”，就是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)這后一方面而言的。通過思考，

3、加深我們對個人與社會辯證統(tǒng)一關(guān)系觀點(diǎn)的理解。想一想：割裂個人與社會的關(guān)系是錯誤的 1.把個人凌駕于社會之上是錯誤的2.忽視個人的努力也是錯誤的容易走向歷史唯心主義容易走向形而上學(xué)（三）處理好個人設(shè)計與社會需要的關(guān)系個人設(shè)計社會需要區(qū)別內(nèi)容個人發(fā)展方向、目標(biāo)社會發(fā)展方向、總體規(guī)劃原因從個人實際情況出發(fā)、確定自身奮斗目標(biāo)培養(yǎng)人才、推動社會進(jìn)步聯(lián)系 國家、社會尊重一切從社會利益出發(fā)的個人自我設(shè)計自我設(shè)計與社會需要相互促進(jìn)思考：1、明年高考你打算報什么專業(yè)？個人興趣社會需要 個人與社會的關(guān)系道理告訴我們：青年學(xué)生應(yīng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和個人的興趣愛好，充分利用社會提供的成才條件，努力掌握科學(xué)文

4、化知識，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，以便走上工作崗位后，為社會的進(jìn)步發(fā)揮個人的聰明才智。結(jié) 論本節(jié)要點(diǎn)（一）個人與社會是辯證統(tǒng)一關(guān)系 1.個人與社會相互區(qū)別 2.個人與社會相互依存 （1）個人離不開社會 （2）社會離不開個人 （二）個人活動與社會發(fā)展相互聯(lián)系 1.個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動影響 2.個人活動受到社會發(fā)展的制約 （三）處理好個人設(shè)計與社會需要的關(guān)系（重點(diǎn)）課 堂 練 習(xí) 1.下列關(guān)于個人與社會關(guān)系的說法中錯誤的有 A.個人比社會更為根本，更起決定作用 B.個人是社會中的個人，社會是由個人組成的社會 C.個人與社會相互區(qū)別、不能等同 D.個人與社會相互依存、密不可分答案:A 2.“人們只能使

5、用當(dāng)時的生產(chǎn)工具，在現(xiàn)有的生產(chǎn)關(guān)系之中進(jìn)行勞動?！边@說明 A.人的活動受主觀能動性的制約 B.人的活動受社會發(fā)展規(guī)律的制約 C.人的活動受社會生產(chǎn)方式的制約 D.人的活動受社會政治制度的制約答案：C 3、1999年9月，英國BBC廣播公司通過新聞網(wǎng)頁舉行公開投票，由公眾推選過去一千年中最大的思想家。前三名依次是：馬克思、愛因斯坦、達(dá)爾文。他們推選的依據(jù)應(yīng)當(dāng)是A.個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生的影響程度B. 個人活動與社會發(fā)展的相互依賴性C. 個人活動擺脫社會發(fā)展規(guī)律制約的程度D. 個人活動是否受到社會發(fā)展的制約答案：A 4、有人認(rèn)為，個人在社會中的作用是很大的，尤其是少數(shù)領(lǐng)袖人物，由于他們意志的變化，

6、往往能改變歷史的方向，決定人類的命運(yùn)；有人則認(rèn)為，社會發(fā)展的基本軌跡帶有剛性特征，有不少仁人志士，盡管付出了巨大的代價，但仍不免歸于失敗，歷史依舊我行我素，并不因此而絲毫改變，人類的努力往往是徒勞的。 （1）題中的觀點(diǎn)是否正確？ （2）應(yīng)如何理解個人活動與社會發(fā)展之間的關(guān)系？ 答：（1）題中的兩種觀點(diǎn)都未能全面、正確地揭示出個人活動與社會發(fā)展之間的關(guān)系，都是錯誤的。 （2）個人活動對社會發(fā)展的作用問題，要進(jìn)行辯證的分析。第一，個人活動對社會的發(fā)展具有很大作用，這一作用表現(xiàn)為兩種：要么促進(jìn)社會的進(jìn)步，要么阻礙社會的進(jìn)步。第二，個人活動不是隨心所欲的。個人活動受自己所處的社會環(huán)境以及社會規(guī)律的制約

7、。歷史上也有許多杰出人物，曾以個人的活動推動過社會的進(jìn)步，但因其歷史的局限性，未能徹底地順應(yīng)歷史的要求，終以失敗而告終。因此，我們應(yīng)該辨證地看待個人活動與社會發(fā)展的關(guān)系，既又做一做 課外做一個調(diào)查，調(diào)查相同年齡（28歲左右）的分別是初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)的人各五個，對他們的情況進(jìn)行對比，分析一下產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？對你有什么啟示？1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心

8、態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催

9、化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野

10、和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，

11、智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正

12、確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運(yùn)氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大

13、運(yùn)的人，你必須很努力，才能遇上好運(yùn)氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)

14、是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我

15、們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會貫通，運(yùn)用自如了。高士其3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多