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文檔簡介
1、 Unit 1 Spring is Coming! Lesson 1: Hows the Weather ?(two periods)教案Teaching Content:Mastery words and expressions: rather, shower, rise, rose, risen, setOral words and expressions: thunder, storm, sunrise, sunsetTeaching Aims: Talking about the weatherTeaching Important Points:Describe the weather
2、 in spring;Talk about the temperature.Teaching Difficult Points:Describe the nature phenomenon.Teaching preparation: the pictures of springTeaching Aids: audiotape; flashcards; picturesType of lesson: new lessonTeaching Procedure:一、 溫故知新。Check some words and phrases .二、 激情導入。Lead in Free talk:1.What
3、 weather do you like? Why or why not? 2.What sports can you do in this season?三、 新課學習。Step 1: Showing the teaching aims on the blackboard and asking students to read them together.1.Remembering some new words and phrases of lesson 1 work in group.2.Talking about seasons.3.Understanding the dialogue
4、meaning.Step2. Come to “THINK ABOUT IT”Let the students work in groups and answer the following questions:Look outside. Whats the weather like today?How does this weather make you feel?Step3. Listen to the tape and answer the following questions:Whats the weather like today?It is snowing, isnt it?wh
5、ats the temperature?Is it going to rain today, isnt it?Step4. Read the text and check the answers. Read the text in roles.Step5. PracticeWork in three students. Suppose you are a weather reporter. Now report todays weather to the others in your group. Then report it to the class.Step6. PracticeMake up a dialogue between two or three students in class. It is about the weather in spring. Let some students act it out before the class.四、 達標訓練,作業(yè)布置。Find something
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