泰安十中省級(jí)規(guī)范化復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料

1、泰安十中省級(jí)規(guī)范化復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料2010年10月 日泰安十中位于岱岳區(qū)以南，夏張鎮(zhèn)政府駐地，始建于1960年。學(xué)校占地6.6萬(wàn)平方米，有教學(xué)樓三幢，綜合實(shí)驗(yàn)樓一幢，學(xué)生公寓一幢，學(xué)生餐廳一座，總建筑面積1.8萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班35個(gè)，在校生1917人，教職工111人。近年來(lái)，我校遵循“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“德育為首、質(zhì)量第一、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)辦特色學(xué)校、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的探索和實(shí)踐，學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善，辦學(xué)水平和整體實(shí)力得到了明顯提升，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。學(xué)校先后榮獲了市綠色學(xué)校、校園文化建設(shè)AAAA 級(jí)學(xué)校、市教學(xué)改革先進(jìn)單位

2、、區(qū)平安校園等榮譽(yù)稱號(hào)。2005年5月被命名為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。近年來(lái)，我們根據(jù)學(xué)校三年規(guī)劃的要求,進(jìn)一步統(tǒng)一了“以人為本，特色興?！钡霓k學(xué)思路，以“精細(xì)化管理”為各項(xiàng)工作的總抓手，學(xué)校管理上制定落實(shí)了多項(xiàng)規(guī)章、制度和措施，教學(xué)工作中在借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，走出了符合本校實(shí)際的教學(xué)和管理新路子，學(xué)校面貌煥然一新，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。現(xiàn)將我校通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收以來(lái)的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、硬件設(shè)施和環(huán)境建設(shè)近年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，我校走政府投入和社會(huì)化辦學(xué)相結(jié)合的路子，投資近千萬(wàn)元新建了學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、綜合實(shí)驗(yàn)樓；學(xué)校聘

3、請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計(jì)，硬化了學(xué)校路面，建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的花園和綠地等配套設(shè)施；學(xué)校微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、閱覽室、勞技教室、史地教室、書(shū)法室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材室等專用教室，內(nèi)設(shè)配備全部達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置了宣傳長(zhǎng)廊，名人名言，學(xué)生自編警句牌，學(xué)生作品展欄等校園文化宣傳陣地，使整個(gè)校園綠化錯(cuò)落有致，花草遍布，書(shū)香裊裊，做到了綠化、美化、凈化、知識(shí)化的有機(jī)結(jié)合。二、學(xué)校管理工作（一）創(chuàng)新了教師管理制度。首先，我們實(shí)行了中層干部末位淘汰制度。出臺(tái)了泰安十中中層領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)價(jià)方案，真正實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下；其次，實(shí)行級(jí)部自治，出臺(tái)了泰安十中級(jí)部管理辦法，每月一評(píng)比；另外，實(shí)行了班主任補(bǔ)

4、助分級(jí)制度。在提高班主任待遇的同時(shí)，出臺(tái)了泰安十中班級(jí)管理考核細(xì)則，將班主任工作評(píng)價(jià)班級(jí)管理水平掛鉤，每月一排名，優(yōu)勞優(yōu)酬。第三，出臺(tái)了泰安十中教師考評(píng)細(xì)則和學(xué)生評(píng)教制度，詳細(xì)規(guī)定了教師德、能、勤、績(jī)的評(píng)價(jià)辦法，讓學(xué)生參與到教師評(píng)價(jià)體系當(dāng)中，增加了說(shuō)服力。另外，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部巡查制度，每天的值班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行巡查，巡查情況記入教師個(gè)人評(píng)價(jià)。（二）細(xì)化了班級(jí)管理辦法。一是每個(gè)班都建立健全了班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)圖，層層設(shè)定職位，明確責(zé)任，班級(jí)成員人人有事干，班級(jí)工作事事有人干。二是豐富了班級(jí)文化內(nèi)容。在養(yǎng)成教育、信心激勵(lì)教育和感恩教育的框架下，通過(guò)目標(biāo)書(shū)、一諾千金、星光大道、吃一塹長(zhǎng)一智、

5、支點(diǎn)行動(dòng)、感恩親情等活動(dòng)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的親情意識(shí)。三是堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告制度，把學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)和個(gè)人特長(zhǎng)三大部分，加強(qiáng)了平時(shí)道德表現(xiàn)等方面的考評(píng)比重，并把學(xué)生突出的閃光點(diǎn)作為加分項(xiàng)納入學(xué)生評(píng)價(jià)。（三）充實(shí)了德育教育體系。創(chuàng)新學(xué)校管理，豐富學(xué)生活動(dòng)，以德育人，以文化人。一是深入開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。成立了課外興趣、傳統(tǒng)益智游戲、民間體育項(xiàng)目興趣小組和各學(xué)科的二十多個(gè)興趣小組，由輔導(dǎo)教師統(tǒng)一組織，保證時(shí)間和質(zhì)量，基本達(dá)到了全員參與。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校和各級(jí)部不定期地開(kāi)展各種興趣小組的比賽活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次“特色

6、班級(jí)”評(píng)選，學(xué)校每學(xué)期還要拿出專門時(shí)間開(kāi)展校園藝術(shù)體育節(jié)，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。二是專門噴繪了泰安十中新道德教育展示墻，利用學(xué)?？臻e墻面由學(xué)生自發(fā)舉辦每周一期的德育板報(bào)，為德育教育提供了集中展示平臺(tái)。三是利用多媒體教室每周讓學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義、親情教育、法制教育影片，定期開(kāi)展主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的精神風(fēng)貌發(fā)生了巨大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了全面提高。四是完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度，班、級(jí)部、學(xué)校分別成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校重大決策、重要會(huì)議邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加，既宣傳了學(xué)校，又化解了矛盾.三、教育教學(xué)工作（一）狠抓常規(guī)工作，創(chuàng)新集備制度。制定了泰安十中教學(xué)工作周歷，將

7、常規(guī)檢查、集體備課、聽(tīng)評(píng)課、教師講壇、課堂達(dá)標(biāo)等工作明確標(biāo)準(zhǔn)，固定時(shí)間，增強(qiáng)了工作的有序性。在常規(guī)工作及評(píng)比檢查中，我們分別設(shè)立了首席教師、學(xué)科帶頭人、包科領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，并嚴(yán)格落實(shí)日查、周評(píng)、月結(jié)制度，周評(píng)量化作為月結(jié)重要參考。此外，為增進(jìn)教師交流，我們將各學(xué)科集體備課時(shí)間改在每天上午自習(xí)課，集備形式為“先說(shuō)課，后交流”，其他學(xué)科老師也可以參加并提出建議，有效提高了集備效果和課堂效率。（二）創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂效率。一是開(kāi)展了 “陽(yáng)光課堂”工程，規(guī)范課堂教學(xué)操作要求，旨在通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，使課堂成為開(kāi)放的課堂，透明的課堂，使每位教師及學(xué)生就像一束陽(yáng)光，照亮了別人，提高了自己。在此指導(dǎo)

8、下，各學(xué)科都形成了各具特色的教學(xué)模式。二是結(jié)合區(qū)“有效教學(xué)”教學(xué)理念的實(shí)行，開(kāi)展了針對(duì)每一位教師的有效課堂驗(yàn)收工程，并開(kāi)展了有效教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。三是由教科室牽頭，各教研組共同參與，成立了“有效課堂教學(xué)課題組”，總結(jié)出了同一課堂內(nèi)容，不同教學(xué)模式的“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)模式，有效提高了課堂效率。另外，我們教師人手一臺(tái)筆記本電腦，學(xué)校配備有便攜式投影儀，教師上課全部用多媒體課件，課堂效率大大提高。（三）完善校本課程，加強(qiáng)課題研究。我們抽調(diào)各學(xué)科骨干教師，創(chuàng)編了影響中國(guó)人的一百句名言解注學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我的家鄉(xiāng)夏張（4本）文海擷英泰山西御道文明禮儀、情系父母心靈手巧中學(xué)生棋藝文化常識(shí)等校本教材，豐富了學(xué)生的文化視野。我們以課題研究為主體，通過(guò)示范、觀摩、展示課，青藍(lán)工程建設(shè)，業(yè)務(wù)講壇，博客交流等研究方式，優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開(kāi)展課堂教學(xué)有效性的研究。一是制定了以“陽(yáng)光課堂中突出學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為核心課題的研究，逐步摸索解決當(dāng)前課堂教學(xué)問(wèn)題的新路子；二是近年來(lái)，我校堅(jiān)持走“科研興校”之路，把課題研究當(dāng)做科研興校的亮點(diǎn)來(lái)抓，提出創(chuàng)建教科研示范學(xué)校的口號(hào)和具體措施。我校的 “小小組合作學(xué)習(xí)的研究”、“初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)研究” 、“關(guān)于初中歷史教學(xué)雙基落實(shí)的研究”等課題已經(jīng)通過(guò)區(qū)級(jí)驗(yàn)收。現(xiàn)在“有效性教學(xué)的研究”被立為