與下屬溝通的語言藝術(shù)演講與口才_第1頁
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與下屬溝通的語言藝術(shù)演講與口才_第3頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁與下屬溝通的語言藝術(shù) - 演講與口才 - 6、與下屬溝通的語言藝術(shù)實(shí)際工作場景中,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬的溝通過程中,大多懂得春風(fēng)化雨,用溫暖得體的語言去感召自己的下屬,在“潤物細(xì)無聲”的感情里達(dá)到管理的目的。這種境界會進(jìn)一步融洽領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的人際關(guān)系,為彼此共同的生活、工作創(chuàng)造出良好的人際環(huán)境,進(jìn)而促成工作環(huán)境的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。 那么,如何才能達(dá)到這種境界呢? 與下屬說話的基本特點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)和員工的談話主要有四種功能:監(jiān)督功能,參與功能,指示功能,知人功能。具體來講,可概述為以下幾個(gè)方面。 (1)善于利用一切談話機(jī)會,善于抓住主要問題。 談話通常

2、分正式和非正式兩種形式,前者在工作時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,后者在業(yè)余時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。作為領(lǐng)導(dǎo),不應(yīng)放棄非正式談話機(jī)會。在員工無戒備的心理狀態(tài)下,哪怕是片言只語,有時(shí)也會有意外的信息,為今后的正確管理決策提供重要的參考作用。 同時(shí),談話必須突出重點(diǎn),扼要緊湊。一方面,領(lǐng)導(dǎo)本人要以身作則,在一般的關(guān)懷性問候之后,便迅速轉(zhuǎn)入正題,闡明問題實(shí)質(zhì);另一方面,也要讓員工養(yǎng)成這種談話習(xí)慣。要知道,多言是對信息實(shí)質(zhì)不理解的表現(xiàn),是談話效率的大敵。 (2)善于激發(fā)員工講實(shí)話的愿望。 談話是領(lǐng)導(dǎo)和員工的雙邊活動(dòng),所要交流的也是反映真實(shí)情況的信息。員工若無溝通的愿望,談話難免要陷入僵局。因此,領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)具有細(xì)膩的情感、分寸感,注意

3、說話的態(tài)度、方式以至語音、語調(diào),旨在激發(fā)員工講話的愿望,使談話在感情交流的過程中完成信息交流的任務(wù)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)一定要克服專制、蠻橫的封建家長式作風(fēng),代之以坦率、誠懇、求實(shí)的態(tài)度,并且盡可能讓員工在談話過程中了解到:自己所感興趣的是真實(shí)情況,并不是奉承、文飾的話,消除對方的顧慮或各種迎合心理。 (3)善于表達(dá)對談話的情趣和熱情,掌握評論的分寸。 領(lǐng)導(dǎo)與員工談話是一種雙邊活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)對員工一方的講述予以積極、適當(dāng)?shù)姆答?,才能使談話者更津津樂道,從而使談話愈加融洽、深入。因此,領(lǐng)導(dǎo)在聽取員工講述時(shí),應(yīng)注意自己的態(tài)度,充分利用一切手段表情、姿態(tài)、插話和感嘆詞等來表達(dá)出自己對員工講的內(nèi)容的興趣和對這次談話

4、的熱情。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者在聽取員工講述時(shí),也不應(yīng)發(fā)表評論性意見。若非要作評論,措辭要有分寸,表達(dá)要謹(jǐn)慎。 (4)善于克制自己,善于利用談話中的停頓。 員工在反映情況時(shí),常會忽然批評、抱怨起某些事情,而這在客觀上又正是在指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)自己。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)都更要頭腦冷靜、清醒,不要一時(shí)激動(dòng),自己也滔滔不絕地講起來,甚至為自己辯解。而如果員工在講述中出現(xiàn)停頓,作為領(lǐng)導(dǎo)者也要善于加以利用。如果停頓是故意的,它是員工為探測一下領(lǐng)導(dǎo)對他講話的反應(yīng)、印象,領(lǐng)導(dǎo)者就有必要給予一般性的插話,以鼓勵(lì)他進(jìn)一步講述。如果是員工的思維突然中斷引起的,領(lǐng)導(dǎo)最好采用“反響提問法”來接通原來的思路。其方法就是用提問的形式重復(fù)員工剛才講的話語。 (5)善于克服最初效應(yīng),切忌“順我者昌,逆我者亡”。 所謂最初效應(yīng)就是日常所說的“先入為主”,有的人很注意這種效應(yīng),并且也具有“造成某種初次印象”的能力。因此,領(lǐng)導(dǎo)在談話中要持客觀、批判性的態(tài)度,時(shí)刻警覺,善于把做給人看的東西,從真實(shí)情形中區(qū)分出來。 更為重要的是,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間切忘“順我者昌,逆我者亡”,否則,“專橫跋扈”就會成為這類領(lǐng)導(dǎo)的代名詞。歷史上這類反面的事例實(shí)在太多??傊?,作為領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該太專權(quán),而應(yīng)該考慮一下員工

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