




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、工作中如何做好溝通和協(xié)調(diào)Communication to Win 主 講:張林森1授課目標(biāo):1、理解溝通的重要性及其過(guò)程2、明確阻礙有效溝通的障礙3、初步了解溝通中的肢體語(yǔ)言4、掌握溝通與協(xié)調(diào)的基本技巧2我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)溝通? 3 我們?cè)趺纯创郎贤ǎ?溝通離自己很遠(yuǎn)溝通無(wú)處不在,與人打交道的過(guò)程就是溝通的過(guò)程。認(rèn)為沒(méi)必要學(xué)習(xí)溝通溝通是生存技能,溝通讓工作進(jìn)行的更加順利。因此溝通就是你的工作!4 在溝通中塑造職業(yè)形象職業(yè)人成功的要素:態(tài)度知識(shí)技巧5 在溝通中塑造職業(yè)形象“暈輪效應(yīng)”的作用 你對(duì)人或事物留下的最初印象將會(huì)影響到你對(duì)此人或此事其它方面的判斷。(一)您的形象就是您的名片(二)您的形象就
2、是企業(yè)的品牌6(一)定義 為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。一、溝通的內(nèi)涵7 溝通的目的1、溝通就是傳遞信息、說(shuō)明事物2、溝通是為了聯(lián)絡(luò)感情3、溝通是為了表達(dá)意愿一、溝通的內(nèi)涵8一、溝通的內(nèi)涵(二)有效溝通的基礎(chǔ)和原則 1.信任維護(hù)自尊,加強(qiáng)自信 2.理解將理解傳達(dá)給對(duì)方 9一、溝通的內(nèi)涵換位思考走進(jìn)內(nèi)心10一、溝通的內(nèi)涵 3.雙向相互信任,雙向雙贏。 聽(tīng),說(shuō),問(wèn) 溝通是雙向的,傳送者與接受者的角色不 斷相互轉(zhuǎn)換。傳送者 接受者信息 反饋 11二、阻礙有效溝通的障礙(一)個(gè)人因素 身份差異 地位、專(zhuān)業(yè)、術(shù)語(yǔ) 情緒影響 踢貓效應(yīng) 12(一)組織因素 時(shí)間
3、壓力 芝麻綠豆原理 組織氛圍 信息過(guò)濾二、阻礙有效溝通的障礙13三、從三類(lèi)溝通看溝通瓶頸 按信息流向分:上行溝通平行溝通下行溝通14三、從三類(lèi)溝通看溝通瓶頸 1、向上溝通沒(méi)膽識(shí) 出選擇題而不是問(wèn)答題 任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以溝通 了解上司,適應(yīng)上司 被上司了解15怎樣被上司了解? 讓上司知道 讓上司放心 讓上司輕松 讓上司省事 讓上司有效 讓上司圓滿(mǎn) 讓上司進(jìn)步16三、從三類(lèi)溝通看溝通瓶頸 2、水平溝通沒(méi)肺腑 跨部門(mén)溝通的重要性 達(dá)成協(xié)議雙贏 共同實(shí)施感謝 積極合作分享 及時(shí)溝通反饋 合作成功贊美17三、從三類(lèi)溝通看溝通瓶頸 3、向下溝通沒(méi)心情 要求反思,心甘情愿 提供方法,緊盯過(guò)程 授予意見(jiàn)
4、,共謀對(duì)策 18小結(jié):我們每個(gè)人在工作中主要有7種人際關(guān)系需要我們考慮老板不同部門(mén)的高級(jí)別的同事個(gè)人客戶(hù)同樣部門(mén)同樣級(jí)別的同事不同部門(mén)的不同級(jí)別的同事下屬供應(yīng)商19四、走進(jìn)溝通中的三個(gè)關(guān)鍵詞(一)傾聽(tīng) 自然賦予我們?nèi)祟?lèi)一張嘴,兩只耳朵,也就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō) -蘇格拉底20四、走進(jìn)溝通中的三個(gè)關(guān)鍵詞 (1)傾聽(tīng)的作用 1、表示尊重,取得信任 2、利于溝通循環(huán):尊重的傾聽(tīng)提出你的觀點(diǎn)澄清你的了解確定對(duì)方了解你的觀點(diǎn)21四、走進(jìn)溝通中的三個(gè)關(guān)鍵詞(2)有效傾聽(tīng)的建議: 集中精力,表現(xiàn)出有興趣傾聽(tīng) 眼耳并用 換位思考站在對(duì)方的立場(chǎng) 聆聽(tīng)全部信息 善于提問(wèn)22四、走進(jìn)溝通中的三個(gè)關(guān)鍵詞(二)簡(jiǎn)化 “要命
5、的十分鐘” 濃縮重點(diǎn) 善用比喻,盡量以簡(jiǎn)單的方式23四、走進(jìn)溝通中的三個(gè)關(guān)鍵詞(三)反饋 善用反問(wèn)平級(jí) 習(xí)慣反饋他人上司、客戶(hù) 要求反饋下級(jí)24五、溝通中的非語(yǔ)言表達(dá)(一)按語(yǔ)言性質(zhì): 溝 通語(yǔ) 言非語(yǔ)言口頭書(shū)面肢體語(yǔ)言聲音語(yǔ)氣面部表情25 ( ) 你 在 說(shuō) 什 么 ( ) 你 是 怎 么 說(shuō) 的 ( ) 你 的 身 體 語(yǔ) 言73855五、溝通中的非語(yǔ)言表達(dá)26五、溝通中的非語(yǔ)言表達(dá)(二)模仿進(jìn)入別人的頻道(三)透露內(nèi)心秘密的非語(yǔ)言性信息 手勢(shì) 面部表情 眼神 姿態(tài) 聲音 行為 27常用的非語(yǔ)言行為和相應(yīng)的理解非語(yǔ)言行為一般的理解眼珠來(lái)回轉(zhuǎn)說(shuō)謊、厭煩、分心、不感興趣雙臂交叉抱于胸前不接受他
6、人意見(jiàn)、保守手指敲桌子不耐煩、緊張身體前傾感興趣、表示關(guān)注雙手搓動(dòng)愿意參與摩挲下巴不相信雙手放在臀部生氣、尷尬雙手合攏作尖塔狀有權(quán)威、高傲摸鼻子說(shuō)謊、懷疑輕聲說(shuō)話(huà)不確定、害羞、害怕?lián)P眉驚訝、不相信28六、自我溝通,良好的開(kāi)端(一)自我溝通: 內(nèi)向溝通,自我發(fā)出、傳遞、接收和理解信息的過(guò)程。 29六、自我溝通,良好的開(kāi)端 (二)為什么要進(jìn)行自我溝通? 發(fā)泄負(fù)面情緒,放大正面心情 要說(shuō)服他人,首先說(shuō)服自己 以?xún)?nèi)向溝通解決外在問(wèn)題 “讓自己感到舒服”30六、自我溝通,良好的開(kāi)端 (三)互動(dòng)環(huán)節(jié): 在一張紙上寫(xiě)下三個(gè)你曾經(jīng)在溝通中犯過(guò)的錯(cuò)誤,并設(shè)想以后怎樣改變它。 心若改變,你的態(tài)度也跟著改變; 態(tài)度改變,你的習(xí)慣也跟著改變; 習(xí)慣改變,你的性格也跟著改變; 性格改變,你的人生也跟著改變 !31結(jié)語(yǔ):溝通的四大秘訣 真誠(chéng) 自信 贊美他人 善待他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車(chē)位使用權(quán)轉(zhuǎn)移合同協(xié)議
- 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)合同書(shū)
- 標(biāo)準(zhǔn)車(chē)位租賃合同模板
- 土地征收補(bǔ)償合同實(shí)施細(xì)則
- 品牌代理合作合同權(quán)利轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 醫(yī)用耗材供應(yīng)合同
- 腎上腺皮質(zhì)激素及其相關(guān)藥物的臨床藥理學(xué)課件
- 文化展覽客戶(hù)需求挖掘考核試卷
- 拖拉機(jī)品牌建設(shè)與傳播考核試卷
- 機(jī)床制造業(yè)生產(chǎn)效率提升與精益生產(chǎn)考核試卷
- 2025人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表
- DeepSeek教案寫(xiě)作指令
- 休學(xué)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)
- 北京2025年02月北京市地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院所屬事業(yè)單位公開(kāi)招考工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- DeepSeek零基礎(chǔ)到精通手冊(cè)(保姆級(jí)教程)
- 瓷磚鋪貼勞務(wù)承包協(xié)議書(shū)
- 2025年四川司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 新建污水處理廠工程EPC總承包投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 《宏觀經(jīng)濟(jì)管理研究》課件
- 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)
- GB/T 36548-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)測(cè)試規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論