中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃7篇

1、Word - 16 -中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃7篇中學(xué)試驗(yàn)室工作方案 篇1化學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好，關(guān)心同學(xué)形成概念，獲得學(xué)問(wèn)和技能，培育觀看和試驗(yàn)力量，還有助于培育實(shí)事求是、嚴(yán)厲仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于提高同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好，開(kāi)闊學(xué)問(wèn)視野，培育和進(jìn)展力量，發(fā)揮他們的聰慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九班級(jí)化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)方案。一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)面對(duì)”為導(dǎo)向，使培育出來(lái)的同學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代，并使他們?cè)诳隙ǔ潭壬夏軌虺綍r(shí)代，真正能夠面對(duì)將來(lái)，面對(duì)現(xiàn)代化，將新課程的

2、理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注意試驗(yàn)教學(xué)，提高同學(xué)動(dòng)手操作力量，要使得同學(xué)能在試驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟?qū)W問(wèn)的內(nèi)涵，同時(shí)在肯定程度上能夠?qū)W會(huì)去創(chuàng)造制造。爭(zhēng)取將試驗(yàn)教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、教學(xué)措施：第一、仔細(xì)備課。備課是教學(xué)的前期工程，是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)，備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將根據(jù)以下步驟和要求進(jìn)行。1、備課標(biāo)。明確：(1)試驗(yàn)教學(xué)的任務(wù);(2)試驗(yàn)教學(xué)的目的;(3)試驗(yàn)教學(xué)的要求;(4)試驗(yàn)教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。2、備教材。(1)熟識(shí)教材中試驗(yàn)的分布體系。(2)把握教材中的試驗(yàn)和豐富試驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。3、備教法。教有法而無(wú)定法，試驗(yàn)教學(xué)的教法應(yīng)堅(jiān)固樹(shù)立精確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)全都的

3、原則。4、備同學(xué)。同學(xué)是教學(xué)的主體，對(duì)同學(xué)年齡特征、心理特點(diǎn)、熟悉和思維水平以及對(duì)不同班級(jí)、不同階段的試驗(yàn)進(jìn)行分析、討論，對(duì)試驗(yàn)教學(xué)將起著樂(lè)觀的促進(jìn)作用。5、試驗(yàn)教學(xué)前的預(yù)備。(1)演示試驗(yàn)：a、把握試驗(yàn)原理。b、熟識(shí)試驗(yàn)儀器。c、選擇試驗(yàn)方法。d、設(shè)計(jì)試驗(yàn)程序e、試驗(yàn)效果的試做。(2)同學(xué)試驗(yàn)：a、制定同學(xué)試驗(yàn)方案。b、試驗(yàn)環(huán)境的預(yù)備。c、試驗(yàn)器材的預(yù)備d、指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備。6、編寫(xiě)教案。其次、認(rèn)真組織教學(xué)。教學(xué)的開(kāi)頭強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要，其次是引入新課題，讓同學(xué)明的確驗(yàn)的目的和要求、原理、方法步驟，使同學(xué)了解觀看的重點(diǎn)。老師在引導(dǎo)教導(dǎo)同學(xué)觀看時(shí)，講解要與演示恰當(dāng)協(xié)作，講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵

4、，語(yǔ)言要精辟、簡(jiǎn)要、精確，操作要嫻熟、規(guī)范。留意隨時(shí)調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂布滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。同學(xué)試驗(yàn)課的教學(xué)：試驗(yàn)前進(jìn)行指導(dǎo)、試驗(yàn)中巡回指導(dǎo)、試驗(yàn)后總結(jié)和作業(yè)布置。第三、組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)是試驗(yàn)教學(xué)的延長(zhǎng)，能促進(jìn)師生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)，又能開(kāi)闊同學(xué)視野、豐富同學(xué)課余生活。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)從這幾方面入手。1、組織同學(xué)改進(jìn)、制作教具，既可彌補(bǔ)教具不足，解決教學(xué)中的困難，又培育了同學(xué)的動(dòng)手力量。2、組織同學(xué)進(jìn)行模型、標(biāo)本等科技作品的制作活動(dòng)。3、充分利用試驗(yàn)室儀器、器材，組織同學(xué)開(kāi)展綜合素養(yǎng)選修課。中學(xué)試驗(yàn)室工作方案 篇2物理學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為基

5、礎(chǔ)的科學(xué)。物理試驗(yàn)對(duì)于培育同學(xué)的觀看力量、動(dòng)手力量和制造力量，有其它教學(xué)方法和手段不行替代的重要作用。也是實(shí)施素養(yǎng)教育的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識(shí)，有效地利用試驗(yàn)室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件，才能充分發(fā)揮試驗(yàn)室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期物理試驗(yàn)室方案做好如下幾項(xiàng)工作。1.做好物理試驗(yàn)室的文化布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學(xué)管理，試驗(yàn)室的儀器重新調(diào)整。2.依據(jù)教學(xué)進(jìn)度做好各班級(jí)的演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)。演示試驗(yàn)中做到效果明顯，試驗(yàn)過(guò)程中留意試驗(yàn)的.直觀性，背景的突出，活動(dòng)的東西簡(jiǎn)單引起同學(xué)留意等；分組試驗(yàn)中做到儀器完好，依據(jù)教學(xué)要求配備好儀器

6、，消失故障準(zhǔn)時(shí)排解。3.依據(jù)要求支配好九班級(jí)物理試驗(yàn)考查工作，保證明驗(yàn)考查工作順當(dāng)完成。4.仔細(xì)做好試驗(yàn)室日志記錄。5.依據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制，盡力滿意教學(xué)需要，使物理試驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率為100或大于100。6.做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。7.搞好試驗(yàn)室的常規(guī)管理工作，做好防火、防盜，清潔衛(wèi)生工作等。中學(xué)試驗(yàn)室工作方案 篇3在這學(xué)期中，我們?cè)囼?yàn)室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高試驗(yàn)室的功能，逐步添置儀器、設(shè)備、藥品等，為了使我校試驗(yàn)室能充分發(fā)揮其作用，我的工作方案為：一、開(kāi)足開(kāi)好試驗(yàn)。做好試驗(yàn)記錄，做好同學(xué)的指導(dǎo)作用，總牢固驗(yàn)的閱歷和教訓(xùn)，依據(jù)做試驗(yàn)的狀況，對(duì)試

7、驗(yàn)做出改進(jìn)。二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合，提高自身的素養(yǎng)和動(dòng)手操作力量，本著試驗(yàn)為教學(xué)服務(wù)之原則，樂(lè)觀探究試驗(yàn)教學(xué)，自制試驗(yàn)教具，敏捷多樣的指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，堅(jiān)持，按制度辦事，仔細(xì)做好本職工作。四、協(xié)作老師上好每堂試驗(yàn)課。五、幫助教育處、生物學(xué)科組開(kāi)展好其次課堂的試驗(yàn)活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有的試驗(yàn)材料，豐富同學(xué)的課外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，培育同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦力量，寫(xiě)好總結(jié)與閱歷溝通。六、做好儀器核銷(xiāo)、賠償工作。七、加強(qiáng)試驗(yàn)室平安工作，搞好試驗(yàn)室衛(wèi)生工作。八、幫助學(xué)校做好其它工作中學(xué)試驗(yàn)室工作方案 篇4一、基本狀況學(xué)校有物理試驗(yàn)室一個(gè)，可以一次供48人試驗(yàn)，有8個(gè)教學(xué)班級(jí)，其

8、中八班級(jí)有2個(gè)教學(xué)班，九班級(jí)有2個(gè)教學(xué)班。學(xué)校試驗(yàn)儀器不怎么配套，加之儀器存在質(zhì)量方面的問(wèn)題，對(duì)一些試驗(yàn)沒(méi)方法完成。二、試驗(yàn)任務(wù)物理是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過(guò)觀看和試驗(yàn)可以關(guān)心同學(xué)加深對(duì)學(xué)問(wèn)的理解，進(jìn)展同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦力量，培育同學(xué)實(shí)事求是的科學(xué)精神。在教學(xué)過(guò)程中，轉(zhuǎn)變物理課脫離同學(xué)生活的情形，引導(dǎo)同學(xué)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”。依據(jù)同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)，激發(fā)并保持同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓同學(xué)領(lǐng)會(huì)自然現(xiàn)象的奇妙與和諧，通過(guò)探究物理現(xiàn)象，揭示隱蔽其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際；培育同學(xué)終身的探究愛(ài)好、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐力量。在教學(xué)中轉(zhuǎn)變過(guò)去充

9、分強(qiáng)調(diào)學(xué)問(wèn)傳承的傾向，讓同學(xué)經(jīng)受科學(xué)探究的過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)討論方法，培育同學(xué)的探究精神、實(shí)踐力量及創(chuàng)新意識(shí)?？茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。通過(guò)科學(xué)探究，使同學(xué)經(jīng)受基本的科學(xué)探究過(guò)程，進(jìn)展初步的科學(xué)探究力量，形成敬重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書(shū)本為主、試驗(yàn)為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)方式，特殊鼓舞討論性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。三、試驗(yàn)?zāi)康?、培育同學(xué)樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。2、把握科學(xué)的試驗(yàn)方法。3、培育同學(xué)初步的觀看和試驗(yàn)力量。4、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。四、試驗(yàn)重點(diǎn)本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示試驗(yàn)分組試驗(yàn)。五、試驗(yàn)難點(diǎn)1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2、將演示試驗(yàn)變

10、為分組試驗(yàn)。六、試驗(yàn)措施1、對(duì)全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)都要填寫(xiě)試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)記錄。2、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。3、仔細(xì)組織，細(xì)心輔導(dǎo)。4、開(kāi)展形式多樣的試驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。5、樂(lè)觀組織并指導(dǎo)物理課外愛(ài)好小組開(kāi)展試驗(yàn)活動(dòng)。七、物理實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)期12次，每次2課時(shí)。由同學(xué)自選課題，在老師指導(dǎo)下完成。其內(nèi)容可以是物理學(xué)問(wèn)的應(yīng)用，也可以是與物理有關(guān)的問(wèn)題。其形式可以是社會(huì)調(diào)查、查閱資料、參觀訪問(wèn)或?qū)嵉販y(cè)量等。八、考察本期對(duì)同學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的考察應(yīng)當(dāng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行，一是對(duì)同學(xué)進(jìn)行實(shí)際操作方面，主要考查同學(xué)是否會(huì)正確使用試驗(yàn)儀器，是否會(huì)對(duì)試驗(yàn)儀器進(jìn)行調(diào)整，是否能按正確步驟進(jìn)行試驗(yàn)，能否在試驗(yàn)中正確測(cè)出試驗(yàn)數(shù)據(jù)

11、等。二是對(duì)試驗(yàn)理論方面。主要考查同學(xué)對(duì)試驗(yàn)中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導(dǎo)和論證，還可以考查同學(xué)的制造力量。中學(xué)試驗(yàn)室工作方案 篇5一、指導(dǎo)思想：物理試驗(yàn)是同學(xué)進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，試驗(yàn)室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進(jìn)行試驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理試驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行試驗(yàn)探究活動(dòng)，為同學(xué)開(kāi)展試驗(yàn)探究活動(dòng)制造了良好的條件。中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過(guò)試驗(yàn)，使同學(xué)最有效地把握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問(wèn)，培育初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點(diǎn)放在培育同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)素養(yǎng)，使同學(xué)在獵取學(xué)問(wèn)的同時(shí)

12、提高自學(xué)力量、運(yùn)用學(xué)問(wèn)的綜合分析力量、動(dòng)手力量和設(shè)計(jì)創(chuàng)新力量。學(xué)校物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。依據(jù)九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求同學(xué)具備的力量之一就是初步的觀看、試驗(yàn)力量：能有目的地觀看，辯明觀看對(duì)象的主要特征及其變化條件，能了解試驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)報(bào)告。試驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)行。因此試驗(yàn)室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。二、詳細(xì)工作方案：1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理2、根據(jù)學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度，并仔細(xì)執(zhí)

13、行。3、制訂學(xué)期試驗(yàn)方案表、周歷表。4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)試驗(yàn)，并樂(lè)觀制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn)，樂(lè)觀服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用生活中身邊的試驗(yàn)器材的作用，結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。6、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。8、有必要時(shí)，可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補(bǔ)充方案。10、做好各類(lèi)臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采納電子檔案。11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持試驗(yàn)室的常清潔。三、詳細(xì)試驗(yàn)支配：試驗(yàn)室分組試驗(yàn)方案表周次試驗(yàn)內(nèi)容第一周科學(xué)探究熔點(diǎn)與沸點(diǎn)第三周做功轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能第四周比較不同的物質(zhì)的吸熱力量第九周讓電燈發(fā)光第十周科學(xué)探究：串并聯(lián)電路的電流第十三周測(cè)量電壓中

14、學(xué)試驗(yàn)室工作方案 篇6一、指導(dǎo)思想：物理試驗(yàn)是同學(xué)進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，試驗(yàn)室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進(jìn)行試驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理試驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行試驗(yàn)探究活動(dòng)，為同學(xué)開(kāi)展試驗(yàn)探究活動(dòng)制造了良好的條件。中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過(guò)試驗(yàn)使同學(xué)最有效地把握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問(wèn)，培育初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點(diǎn)放在培育同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)素養(yǎng)，使同學(xué)在獵取學(xué)問(wèn)的同時(shí)提高自學(xué)力量、運(yùn)用學(xué)問(wèn)的綜合分析力量、動(dòng)手力量和設(shè)計(jì)創(chuàng)新力量。學(xué)校物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。新課程標(biāo)準(zhǔn)，

15、其中要求同學(xué)具備的力量之一就是形成初步的觀看和試驗(yàn)力量，能了解試驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)報(bào)告。試驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)行。因此試驗(yàn)室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。二、主要工作：1、準(zhǔn)時(shí)做好演示試驗(yàn)的預(yù)備工作物理是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，由于物理試驗(yàn)教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了更加寬闊的活動(dòng)空間和思維空間。試驗(yàn)演示能很好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)的觀看力量，從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示試驗(yàn)比以前增加了很多，為此

16、，首先要督促老師做演示試驗(yàn)。其次要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課老師的要求，準(zhǔn)時(shí)做好演示試驗(yàn)的預(yù)備工作，由試驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對(duì)于演示試驗(yàn)所需的儀器的種類(lèi)和性能，作為一名試驗(yàn)員，首先要較熟識(shí)。依據(jù)需要我校已新添很多新的儀器設(shè)備，對(duì)于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟識(shí)其性能。若無(wú)現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來(lái)替代。最好能自行動(dòng)手制作一些簡(jiǎn)易的試驗(yàn)操作儀器。2、協(xié)作任課老師做好同學(xué)的分組試驗(yàn)依據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，與各任課老師一起，合理支配好各班級(jí)的同學(xué)分組試驗(yàn)。學(xué)期初要與各班級(jí)任課老師一起，制定好本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)方案，明確各分組試驗(yàn)的大致時(shí)間，以便妥當(dāng)支配。對(duì)于試驗(yàn)所需的全

17、部?jī)x器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認(rèn)合格后再將之分組預(yù)備好。在無(wú)課的狀況下，要樂(lè)觀協(xié)作任課老師做好試驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。3、進(jìn)一步熟識(shí)各種儀器的性能和存放狀況由于我校已新添很多新的儀器設(shè)備，我對(duì)很多試驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟識(shí)。因而，要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)做一下，以便能對(duì)任課老師有所指導(dǎo)。另外分組試驗(yàn)后，對(duì)于試驗(yàn)儀器要做大量的歸類(lèi)整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要便利。所以，要盡快熟識(shí)，特殊對(duì)于各儀器的存放狀況更應(yīng)極早記清位置。4、建立健全各種臺(tái)帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺(tái)帳資料。要求全部老師做到演示試驗(yàn)應(yīng)提前二天將試驗(yàn)申請(qǐng)單

18、送給試驗(yàn)員，以便將儀器預(yù)備好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對(duì)儀器的損壞更應(yīng)登記清晰。分組試驗(yàn)應(yīng)提前一周將試驗(yàn)通知單送給試驗(yàn)員，以便能夠準(zhǔn)時(shí)支配好。試驗(yàn)時(shí)要同學(xué)填好試驗(yàn)狀況登記表、試驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡及試驗(yàn)室使用狀況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺(tái)帳資料的記錄。依據(jù)國(guó)家教委儀器配備名目所規(guī)定的分類(lèi)、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，做好試驗(yàn)室全部?jī)x器的造表登記，填寫(xiě)好總帳冊(cè)、分類(lèi)帳冊(cè)、物品存柜卡等，給全部?jī)x器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。學(xué)期初，要依據(jù)需要準(zhǔn)時(shí)做好應(yīng)增加儀器的申購(gòu)手續(xù)，特殊是低值易耗品的申購(gòu)。學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備準(zhǔn)時(shí)做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作，并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開(kāi)展管理和試驗(yàn)教學(xué)討論，以提高教學(xué)儀

19、器的完好率和試驗(yàn)開(kāi)出率為中心課題，在任課老師協(xié)作下，邊干邊討論，以不斷提高管理水平，進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。5、做好試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及修理工作如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要保養(yǎng)和修理好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對(duì)于保養(yǎng)，要依據(jù)不同儀器的特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好試驗(yàn)儀器的防霉工作，留意常常地給試驗(yàn)室通風(fēng)。為此，作為試驗(yàn)員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、勤用腦，保證儀器的利用率。對(duì)于修理更是試驗(yàn)室工作不行缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，由于有些儀器常常使用必有損壞，壞的儀器就要準(zhǔn)時(shí)修理，以節(jié)省資金，保障試

20、驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而修理需要有肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，固要留意不斷進(jìn)修，以提高自己修理儀器的力量。6、做好試驗(yàn)室的衛(wèi)生工作試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗(yàn)室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的干凈。對(duì)于儀器室及試驗(yàn)預(yù)備室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，還要保證儀器存放柜光滑無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。三、詳細(xì)工作方案：1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理2、根據(jù)學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度，并仔細(xì)執(zhí)行。3、制訂學(xué)期試驗(yàn)方案及教學(xué)進(jìn)度表。4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)試驗(yàn)，并樂(lè)觀制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn)，樂(lè)觀服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用學(xué)校有的試驗(yàn)器材的作用，結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。6、做