第3講長(zhǎng)度、時(shí)間速度的測(cè)量

1、長(zhǎng)度、時(shí)間、速度的測(cè)量教 師：愛護(hù)環(huán)境，從我做起提倡使用長(zhǎng)度、時(shí)間、速度的測(cè)量1長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是。2長(zhǎng)度的主是，用符號(hào)表示，走兩步的距離約是米。3長(zhǎng)度的關(guān)系是：1 千米米；1 分米米，1 厘米米；1 毫米米。人的頭發(fā)絲的直徑約為：0.07 ； 地球的半徑：6400 ?？潭瘸叩恼_使用：（1）使用前要注意觀察它的、和；（2）用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度，不利用磨損的；（3）讀數(shù)時(shí)視線要與尺面，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到的下一位；（4）測(cè)量結(jié)果由和組成。特殊測(cè)量方法：（1）累積法：把尺寸很小的物體起來(lái)，聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的，然后這些小物體的，就可以得

2、出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量一頁(yè)紙的厚度。（2）輔助法：方法如圖：a測(cè)硬幣直徑；b測(cè)乒乓球直徑； c測(cè)鉛筆長(zhǎng)度。abc（3）替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè)量的，就可用其他物體代替測(cè)量。6測(cè)量時(shí)間的基本工具是。在國(guó)際中時(shí)間的是(s)，它的常用。1hmins。有，練習(xí)1關(guān)于誤差，下列說法正確的是（A實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤叫誤差）B誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的 C認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，就可以避免誤差 D多次測(cè)量取平均值，可以減小誤差2用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量某圓柱體的直徑。四次的數(shù)據(jù)分別為: 30.72厘米、30.72厘米、30.74 厘米、32.72 厘米。其中可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的

3、數(shù)據(jù)是 。圓柱體的直徑是厘米。3請(qǐng)給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)模簩W(xué)生鞋子的長(zhǎng)度約 24；單人床的寬度約 14.5；人一次心跳的時(shí)間約為 0.8；4圖中物體A 的長(zhǎng)度不能準(zhǔn)確讀數(shù)的原因是；測(cè)量中出現(xiàn)的這類問題統(tǒng)稱為測(cè)量（填“誤差”或“錯(cuò)誤”）。題 4- 第 1 頁(yè) -天地精華教育科技5我國(guó)一元硬幣的直徑大約是A2.5cmB2.5mmC2.5dmD2.5m圖中，木塊 B 的長(zhǎng)度為cm。圖中所示物體 A 的長(zhǎng)度為mm。AB567cm25 厘米 2627題 6題 78圖中鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是cm。題 89，使用刻度尺測(cè)瓶子高度的示意圖，則瓶子的高度是cm。5cm678910111題 9題 1010，用直尺和三角

4、板測(cè)得圓柱體的直徑為mm。11給你一圓柱體、一紙條、一大頭針、一刻度尺和兩只三角板，想辦法測(cè)出圓周率 的值。12用一把刻度均勻的米尺量得一小桌每邊長(zhǎng)為 0.980 米，后來(lái)把米尺跟標(biāo)準(zhǔn)米尺對(duì)比，發(fā)現(xiàn)此米尺實(shí)際長(zhǎng)度為 1.002 米。則小桌每邊真實(shí)長(zhǎng)度是（）A1.000 米C1.020 米B0.982 米D0.978 米有兩支最小分度相同的刻度尺 A 和 B，在室溫下測(cè)同一長(zhǎng)度時(shí)結(jié)果相同；在 40的室內(nèi)測(cè)同一長(zhǎng)度時(shí)分別為 LA 和 LB，但 LALB。若將這兩支尺拿到20的室外測(cè)同一長(zhǎng)度，結(jié)果分別為 LA 和 LB，則 LA LB。（填“”、“”或“”）在一次測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，老師給每一組同

5、學(xué)提供了一根香，一只停表，那么：（1）要想測(cè)出香的燃燒速度，還需要的測(cè)量工具是。- 第 2 頁(yè) -天地精華教育科技（2）經(jīng)過測(cè)量，本組的這根香長(zhǎng) 30.6cm，點(diǎn)燃香 4min 后他又進(jìn)行了一次測(cè)量，此時(shí)香的長(zhǎng)度是 27.6cm，這段時(shí)間內(nèi)這根香的燃燒速度是cm/min。15，是小車沿直線運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象，在 0s 到 12s 這段時(shí)間內(nèi)，小車的平均速度是m/s。s/ms/m242520151284105t/st/s024681012題 16題 17題 1516圖是表示某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程隨時(shí)間變化的圖像。這個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中休息（時(shí)間是h；它從出發(fā)至到達(dá)目的地，全程的平均速度是

6、km/h。）的17在里，利用一個(gè)水平氣墊導(dǎo)軌（氣墊導(dǎo)軌可以看成光滑軌道）物體的運(yùn)動(dòng)。他將物體 A 和物體 B 分別放在軌道的一端和中間位置，使軌道一端的物體 A 先運(yùn)動(dòng)起來(lái)，然后撞擊物體 B。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了物體 A 撞擊前后路程隨時(shí)間變化的圖像，。由圖像可以看出：在 05s內(nèi)物體 A 的速度大小為m/s；物體 A 撞擊物體 B 后速度大小的變化是（選填變大、變小或不變）。18某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程時(shí)間圖像，。觀察甲、乙、丙車的圖像，回答下列問題：觀察分析圖中丙車圖像可知，丙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為s。觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)

7、動(dòng)圖像，5s 內(nèi)車運(yùn)動(dòng)的較快。（填：“甲”、“乙”或“丙”）題 18- 第 3 頁(yè) -天地精華教育科技兩個(gè)同學(xué)做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)，如圖是小車滑下過程的示意圖。下表是他們未完成的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你將表補(bǔ)填完整。由表中數(shù)據(jù)可知小車前半程和后半程速度的大小關(guān)系是。題 1920用皮尺和秒表測(cè)一個(gè)人跑步的平均速度時(shí)，4 位計(jì)時(shí)員了這個(gè)人跑步通過 10m、20m、30m、40m 處的時(shí)間，并在下表中：根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，計(jì)算出在各段路程上，這個(gè)人跑步的平均速度（結(jié)果保留一位小數(shù)）從 10m 處到 30m 處是m/s；從 30m 處到 40m 處是m/s。21一自來(lái)水龍頭在不斷的滴水，同學(xué)發(fā)現(xiàn)該自來(lái)水龍頭滴水有一個(gè)特點(diǎn)

8、，即第一個(gè)水滴落地時(shí)，第二個(gè)水滴恰好開始下落。因此他想用學(xué)過的知識(shí)測(cè)出水滴下落的平均速度。他首先用刻度尺測(cè)出自來(lái)水龍頭出水口到地面的高度為 h；用秒表測(cè)水滴下落的時(shí)間，其方法是：從第一個(gè)水滴落地開始計(jì)時(shí)，并且從第一個(gè)水滴落地開始數(shù) 1，2，3。當(dāng)?shù)?n 個(gè)水滴落地時(shí)，停止計(jì)時(shí)，n 個(gè)水滴下落所用的時(shí)間為 t。（1）水滴下落的平均速度表達(dá)式是：。題 21（2）若 t9s，n21，每滴水的質(zhì)量是 0.25g，一晝夜要浪費(fèi)kg 的水。- 第 4 頁(yè) -天地精華教育科技路程/m10203040時(shí)間/s3.25.36.89.2路程/cm運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s平均速度/ ms1S180.00t12.8v10.29S

9、240.00t22.0v20.20S3S1S240.00t3t1t20.8v3參考1刻度尺2米 ；m ；13103 ； 101； 102 ；103；mm ； km4（1）量程 ；分度值零刻線垂直 ；分度值（4）數(shù)字 ；特殊測(cè)量方法：（1）累積 ；總長(zhǎng)度秒表 ； 秒 ；小時(shí)；零刻線是否磨損；除以 ；個(gè)數(shù)，； 分 ；60 ；3600練習(xí)1D232.72厘米 ；30.733（1）cm ；（2）dm ；（3）s；4A 的左端沒有對(duì)齊刻度尺的 0 刻線；錯(cuò)誤。5A62.23726.385.8493.21040.02.2526.55.8611解：將紙條緊包在圓柱體的側(cè)面上，在紙條處用大頭針扎個(gè)小孔，然后把紙條展開，用刻度尺測(cè)出兩孔之間的距離，即得到圓柱體截面周長(zhǎng) L。LD，則 再利用兩直角三角板和刻度尺采用配合法測(cè)出圓柱體直徑 D。12B分析：設(shè)讀數(shù)為 0.980 米時(shí)的真實(shí)值為 x 米，根據(jù)所用刻度尺的讀數(shù)與真實(shí)值之間的關(guān)系有：1 0.98Q1.002L L 1.002 0.980 0.982- 第 5 頁(yè) -天地精華教育科技13分析：LALB，說明 B 尺受熱膨脹得多，即 B 尺受溫度變化的影響較大。在低溫環(huán)境中，B 尺縮小得比 A 尺厲害，測(cè)量結(jié)果偏大。14（1）刻度尺（2）