信息化管理系統(tǒng)功能介紹

1、信息化管理系統(tǒng)功能簡介信息化管理系統(tǒng)為學(xué)校打造的高效管理辦公信息化平臺，適應(yīng)學(xué) 校管理辦公水平快速提升的需求，提供隨時隨地管理、辦公、學(xué)習(xí)、 方便快捷溝通、高效準確調(diào)度等好處。該平臺主要包括OA辦公系統(tǒng)、 教務(wù)管理系統(tǒng)、在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)、在線考試系統(tǒng)、短信發(fā)布平臺、人力 資源管理系統(tǒng)等功能的綜合性一體化網(wǎng)絡(luò)信息管理平臺。數(shù)字化校園綜合平臺的功能模塊：基本模塊、擴展模塊。教學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)一、管理平臺、統(tǒng)一身份認證等基本模塊：教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享平臺運營管理平臺、統(tǒng)一身份認證平臺、統(tǒng)一桌面系統(tǒng)、電子公文系 統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)、學(xué)校門戶網(wǎng)站系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、新生管理系 統(tǒng)、學(xué)生工作管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、成績

2、管理系統(tǒng)、學(xué)生收費管 理系統(tǒng)、數(shù)字題庫系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、畢業(yè)管理、就業(yè)管理等。擴展模塊：教材管理、考證管理、宿舍管理、科研管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、 第三方應(yīng)用系統(tǒng)、接入標準接口、教育博客系統(tǒng)、微博系統(tǒng)、子網(wǎng)站 群系統(tǒng)。系統(tǒng)功能介紹一、OA辦公系統(tǒng)包括：在線考勤：用戶可以通過在線考勤功能進行點擊簽到、簽退按鈕進行上下班 的考勤，而且對每次的考勤情況進行備注說明，管理人員可以對每個 月的考勤情況進行查詢、統(tǒng)計、生成報表。圖書管理：用戶不需要到圖書館就可以查詢圖書是否存在，還是借出，直接 在圖書系統(tǒng)里的進行查詢和了解情況，并且用戶還可以圖書進行評價 及描述圖書內(nèi)容。會議查詢：用戶登錄系統(tǒng)后會自動彈

3、出今日的會議消息，并且在系統(tǒng)的桌面 上也后顯示今日開會的內(nèi)容，用戶點擊會議查詢，將會出現(xiàn)一周內(nèi)所 有的會議情況供用戶查看。流程管理：認定了流程服務(wù)主體后，則可以進一步明確該服務(wù)主體的具體要 求，從而通過業(yè)務(wù)流程的運行與控制，達到符合該要求的結(jié)果，實現(xiàn) 業(yè)務(wù)流程端到端的流轉(zhuǎn)和價值增值。通過業(yè)務(wù)流程的運轉(zhuǎn)，進而識別 公司全部主體業(yè)務(wù)流程的分類。采購管理：根據(jù)用戶采購的尋求進行訂制訂單，添加采購的物品，系統(tǒng)會自動匯 總物品數(shù)據(jù)和總金額，最終生成訂單。郵箱管理：日程管理：財務(wù)管理：日程管理：二、教務(wù)管理系統(tǒng):課程管理：課程分為班級必修課、面授必修課、自主選修課。其中班級課程 和自主選修課程是網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)

4、習(xí)課程。面授課程可以看相關(guān)課程的簡 介、課時、學(xué)分等信息。成績管理：教師添加學(xué)生的平時成績和考試成績，總成績由系統(tǒng)自動獲得、 一周之內(nèi)修改成績、導(dǎo)出打印等功能。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)年、學(xué)期、課 程名稱等編號查詢課程成績以及錄入成績教師等信息。教室管理：包括教室借用、校區(qū)管理、教學(xué)樓管理、教室信息導(dǎo)出等功能。班級管理：包括增刪改成操作，新增班級時會限制已有人數(shù)和班級有效時 間，如果使用默認值，那么班級永不過期，一直可以使用。智能排課：根據(jù)管理員定制的教學(xué)計劃，系統(tǒng)自動生成年度學(xué)期課程表，學(xué) 生和教師可以查看個人課表情況。教師可以對個人課表做調(diào)課申請。教學(xué)大綱：指學(xué)校每門學(xué)科的教學(xué)綱要。其中包括教學(xué)目的

5、、教學(xué)要求、教 學(xué)內(nèi)容以及講授和實習(xí)、實驗作業(yè)的時數(shù)分配等。根據(jù)教學(xué)計劃，以 綱要形式規(guī)定一門課程教學(xué)內(nèi)容的文件。包括這門課程的教學(xué)目的、 任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學(xué)進度以及教學(xué)法上的基本 要求等。有的教學(xué)大綱還包括參考書目、教學(xué)儀器、直觀教具等方面 的提示。列入教學(xué)大綱的教材的廣度和深度，一般應(yīng)是學(xué)生必須達到的最 低標準。教學(xué)大綱是編寫教科書和教師進行教學(xué)的主要依據(jù)，也是檢 查和評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績和衡量教師教學(xué)質(zhì)量的重要標準。三、在線課堂：學(xué)生可以實時在線學(xué)習(xí)聽課，共享學(xué)習(xí)資源，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)， 資源再利用，節(jié)省費用開銷。課程評論：學(xué)生可以對課程進行評分、評定，對相應(yīng)的觀點進行解說

6、評論。四、在線考試系統(tǒng)：試題庫：教師可以對所講課程進行出題、設(shè)定題型、設(shè)定分數(shù)、生成試卷。 實現(xiàn)無紙化出題。定時考試：學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，進行指定的考場在線考試，系統(tǒng)在規(guī)定的 時間內(nèi)自動判定時間進行考試和收卷，關(guān)閉考場等功能?？荚嚦煽儯航處煂W(xué)生的主觀題進行評分，客觀題由系統(tǒng)自動評分。教師可 以自己所教課程的所有學(xué)生進行成績查詢。學(xué)生只能查詢自己的考試 成績。五、短信發(fā)布平臺：短信管理:可以對所有的移動、聯(lián)通、電信等手機號進行信息通信，實現(xiàn)及 時通知功能，使用方便快捷。常用短信：用戶可以把常用的短信存放在常用短信管理中，方便下次使用。群發(fā)短息：用戶可以所有人或指定的部分人員進行同時發(fā)送同一條信

7、息數(shù) 據(jù)。六、人力資源管理系統(tǒng)學(xué)員管理：學(xué)生有增刪改查操作，學(xué)生默認權(quán)限由組控制，通過組中的角色 來給學(xué)生賦予系統(tǒng)權(quán)限，學(xué)生登錄成功后可以修改個人信息，上傳頭 像等操作。教師管理：擁有管理員權(quán)限的系統(tǒng)用戶登錄后可以對教師進行增加、修改、 查詢、刪除操作，其中增加分為批量增加和逐個錄入。教師有角色和 組的添加功能，可以為教師選擇照片，如果不進行圖片添加則使用系 統(tǒng)默認的圖片。工號重復(fù)自動跳轉(zhuǎn)到錯誤提示頁面。管理員管理：負責(zé)系統(tǒng)各個功能模塊的維護，系統(tǒng)權(quán)限的分配。權(quán)限管理：只有超級管理員擁有最高權(quán)限后才可以操作權(quán)限模塊，權(quán)限模塊 涉及到前臺頁面的顯示，操作時必須認真謹慎。找回密碼:系統(tǒng)通過郵箱找回密碼。用戶需要填寫郵箱、角色、驗證碼三個 信息。系統(tǒng)審核用戶提交信息，如果審核通過，將隨機生成新密碼， 并將新密碼修改到用戶個人信息。系統(tǒng)將新密碼