初中化學我們周圍空氣單元測試題

1、9在用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應中，反應前后質量不變5以下各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化中的體積分數(shù)按由大到小序次擺列正確暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增添了大初中化學我們周圍空氣單元測試題八年級化學我們四周的空氣達標測試題一、選擇（每題只有一個正確選 2項，每題 分）1為了使天空變得更藍，人類正在踴躍行動。以下做法不行行的是 ( )A踴躍植樹造 C增強空氣監(jiān) D開發(fā)太陽能微風林 B大批使用煤作燃料 測 能2空氣里含有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳及其他氣體和雜質，這些 氣體在空氣的選項是 ( )A B C D3因為叢林的過分砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，以致我國北方地區(qū)多

2、 次出現(xiàn)沙塵批的 ( )D可吸入顆粒A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 物4以下表達不正確的選項是 ( )A空氣是由幾種氣體所構成的物質 、部、物氣的有害D氣氣的成分一般是比較固定的學變化的是 ( )B蠟燭燃燒，酒精A鐵片生銹，火藥爆炸 揮發(fā)D瓷器破碎，滴水C玻璃融化，黃酒變酸 成冰6以下描述氧氣的性質中，屬于化學性質的是 ()B不易溶于A低溫下可以變?yōu)榈{色液體 水C在點燃條件下，能與好多物質發(fā)生激烈的化學反應 D密度比空氣的略大7. 以下有關氧氣性質的表達中，正確的選項是（ ）A氧氣不易溶于水 B氧氣的密度比空氣小C氧氣能跟全部物質發(fā)生化學反應 D氧氣是一種化學性質不開朗的氣體8宇宙火箭發(fā)

3、動機里使用的液氧的作用是( )C供應呼A作燃料 B促使燃料迅速燃燒 吸 D攜帶方便的物質是 ()A過氧化氫 B二氧化錳 C水 D氧氣10 用高錳酸鉀制取氧氣有下邊一些操作：加熱；采集氧氣；裝入藥品，并在試管口放一團棉花，而 后塞緊帶導管的橡膠塞；檢查氣密性；停止加熱；將導氣管從水槽里取出。正確的序次是 ( )A B C D 1 / 4111 某氣體難溶于水且密度比空氣大，采集此氣體可使用的方法是（ ）A只可用排水法C只可用向上排空氣法12 檢驗集氣瓶內氧氣能否采集滿的最好方法是 A將帶火星的木條伸入集氣瓶中C將燃著的木條伸入集氣瓶中B只可用向下排空氣法D既可用排水法，又可用向上排空氣法 ( )

4、B 將帶火星的木條擱置于集氣瓶口D將澄清石灰水倒入集氣瓶中鋼瓶外壁漆成 ( )(5) 屬于化合反應的初中化學我們周圍空氣單元測試題13 以下實驗現(xiàn)象的描述正確的選項是 ( )A硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫 B磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大批的白色煙霧 C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出 藍色火焰，產(chǎn)生大批白煙鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大批的熱14 某學生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀中，其結果是( )A反應速率快，生成氧氣的量增加 B反應速率快，生成氧氣的量減少C反應速率不變，生成氧氣的量增加 D反應速率不變，生成氧氣的量不變15 以下對用排水法采集滿氧氣的集

5、氣瓶的辦理方法中，正確的選項是 ( )A將集氣瓶從水中提起后，用玻璃片遮住瓶口，而后使瓶口向上正立放在桌面上 B在水下用玻璃片遮住集氣瓶口后一起取出水面，而后正立放在桌面上C將集氣瓶從水中提出后倒立放在 桌面上將集氣瓶依舊留在水槽中，用時再取出來16 以下表達錯誤的選項是 ( )A白磷在空氣中燃燒會生成白霧 B紅熱的細鐵絲在氧氣中激烈燃燒，火星四射 C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 D紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙6以下關于實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的選項是 ( )A鎂條在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大批白煙C硫在氧氣中燃燒，火焰呈光明的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體編寫版木柴在

6、氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的灼熱狀17 以下實驗操作正確的選項是 ( )A取塊狀的藥品時，假如沒有鑷子則可以用手直接拿取B給物質加熱時，應該用酒精燈的外焰C用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應緊貼試管內壁有腐化性的藥品應該放在紙上稱量18 為便于儲存、運輸和使用，平時把氧氣加壓成液體后儲存在鋼瓶中，銀白色 黃色 藍色 紅色二、我會填答（共分）19 工業(yè)上用 的方法制氧氣，這一變化屬于 變化；而實驗室平時可在二氧化錳催化條件下分解 制氧氣，這類變化屬于 變化。在間隔空氣的條件下將鐵加熱融化后加工成鐵鍋的變化過程屬于 ；鐵擁有光亮的銀白色金屬光彩的屬性屬于 ；鐵絲點燃后在氧氣中發(fā)生的變化

7、過程屬于 ，該變化過程的文字表達式為 。20. 在集氣瓶中進行以下實驗：木炭在氧氣中燃燒，硫在氧氣中燃燒，紅磷在空氣中燃燒，蠟燭在氧氣中燃燒，鎂在空氣中燃燒，鐵絲在氧氣中燃燒。(1) 實驗前集氣瓶里要早先裝少許水或一層細沙的是 。(2) 有白光發(fā)出的是 。 (3)有白煙產(chǎn)生的是 。(4) 發(fā)出藍紫色火焰并生成刺激性氣體的是word2 / 42，其質量在反應過程。是 ，請寫出反應的文字表達后_ ，防范 。請。試管口略向下傾斜初中化學我們周圍空氣單元測試題是。(6)屬于氧化反應的是 。21 寫出實驗室用高錳酸鉀和氯酸鉀分別制氧氣的文字表達式。 。 。這兩個反應中都有二氧化錳，在反應中二氧化錳是中

8、，而在反應中二氧化錳是 ，其質量在反應中三、我會實驗（共分）21 現(xiàn)有以以下圖所示的實驗裝置，請?zhí)顚懴逻叺目崭瘛?1)實驗室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混雜物的方法制取和采集氧氣，應采納 和裝置。(2)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混雜物制取甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小， 難溶于水，則制取并采集甲烷的實驗裝置可以選擇 。22 在“空氣中氧氣含量的測定”實驗研究中，甲生設計了以下實驗方案：在燃燒匙內盛過分紅磷，點燃 后馬上插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水進入集氣瓶。 (實驗裝置以以下圖所示 )回答以下問題：(1)實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是 、 。

9、反應的文字表達式是 。（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣含量與正常值有較顯然的誤差，其 操 作 上 的 原 因 可 能 是 （ 要 求 答 出 兩種）： 、 。3）丙生也設計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只但是用木炭取代了紅磷。當木炭停止燃燒，集氣瓶冷 卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進入集氣瓶？為何？。4）若依舊用木炭取代紅磷，丙生的實驗方案應作何改進，才能保證明驗成功？（只需答出實驗方案中須改 進的地方）。23 過氧化氫 (化學式為 H 2O 2)以二氧化錳為催化劑可迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。現(xiàn)欲制得干燥而純凈的氧氣，可采納右圖裝置：裝置 A 中，容器內盛有二氧化錳，從長頸漏斗中逐

10、滴加入 30 過氧化氫溶液。(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a. ， b.； (2) 寫出裝置 A 中發(fā)生反應的文字表 達式： ；(3) 裝 置 B 中 的 藥 品 是 濃 硫 酸 ， 其 作 用是；(4) 檢驗裝置 C 中氧氣能否充滿的方法是我們四周的空氣二次達標試題1. 以下關于氧氣的說法中錯誤的選項是 ( )(A) 工業(yè)上可以利用分別液態(tài)空氣法制氧氣姓名 等級(B) 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣擁有可燃性(C) 氧氣供應呼吸，它和體內物質反應，開釋能量，保持生命活動(D) 夏季魚池內開啟增氧泵，是因為溫度高升，氧氣在水中溶解量減少2、 以下哪組氣體都屬于空氣污染物 （ ）A CH4、 CO2、 H2 B CO2、 HCl、 N2 C SO2、 CO、 NO2 D HCl、 N2、O23、現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請聯(lián)合所學化學知識，回答有關問題：m n水A B C D E F（ 2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置 A 還需做的一點改動是 ，其作用（ 1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱： a b c是 。若用 C 裝置采集氧氣，實驗達成后的操作是先 _是 ；用排水法采集氧氣的適合機遇寫出該反應的文字表達式：的原由（ 3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置編寫版 word3