人力資源管理之員工培訓(xùn)ppt課件

1、人力資源管理之員工培訓(xùn).職場氣氛1、職場角色 公司人力資源部培訓(xùn)專員2、任務(wù)義務(wù) 公司經(jīng)理認(rèn)識到公司的培訓(xùn)任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足開展的需求，經(jīng)常是流行什么培訓(xùn)什么，所以往往培訓(xùn)了沒有收到預(yù)期效果。因此要求人力資源部門制定適宜公司員工實踐情況的培訓(xùn)方案，為公司繼續(xù)開展提供有力的人員保證。3、接受義務(wù)后，他們的團(tuán)隊將如何開展任務(wù)？. 討論.任務(wù)的根本步驟和內(nèi)容搞明白企業(yè)員工培訓(xùn)的系統(tǒng)過程，進(jìn)展開展任務(wù)必要的知識預(yù)備確定企業(yè)培訓(xùn)方案的根本內(nèi)容和構(gòu)造框架按照科學(xué)的方法對詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)展設(shè)計.應(yīng)知目的：了解員工培訓(xùn)的程序了解員工培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)會目的：設(shè)計與制定員工培訓(xùn)方案設(shè)計員工培訓(xùn)課程.開展任務(wù)必要的知識學(xué)習(xí)知識

2、點員工培訓(xùn)的系統(tǒng)過程培訓(xùn)方案的設(shè)計.一、員工培訓(xùn)的系統(tǒng)過程一培訓(xùn)的概念 以企業(yè)為主體，有方案的組織員工從事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高知識和技藝，改善員工的態(tài)度和行為，增進(jìn)員工績效，使企業(yè)開展目的和員工個人開展目的可以共同實現(xiàn)的活動。 “培訓(xùn)是一種企業(yè)行為，培訓(xùn)也是一種投資，并且它比普通投資利潤更高。.二培訓(xùn)的系統(tǒng)過程 培訓(xùn)需求分析 制定培訓(xùn)方案 實施培訓(xùn)方案 評價培訓(xùn)效果.二、員工培訓(xùn)方案的設(shè)計1、培訓(xùn)需求的分析 經(jīng)過面談法、問卷調(diào)查法、察看法和任務(wù)義務(wù)分析法進(jìn)展調(diào)查研討； 例如：了解公司員工的年齡構(gòu)成、文化構(gòu)造、專業(yè)技藝、價值取向等與企業(yè)任職要求的差距。 .2、設(shè)定培訓(xùn)目的 知識目的：培訓(xùn)后受訓(xùn)者將知

3、道什么 行為目的：受訓(xùn)者將在任務(wù)中做什么 結(jié)果目的：經(jīng)過培訓(xùn)組織獲得什么最終結(jié)果例 知識目的：什么是人力資源管理 行為目的：設(shè)計、制定各種人力資源管理制度和方案 結(jié)果目的：員工稱心度提高、流動率降低、效益提高.3、培訓(xùn)的種類和內(nèi)容 職前培訓(xùn)普通性培訓(xùn)公司的歷史、傳統(tǒng)與根本方針公司風(fēng)氣，公司理念、價值觀本行業(yè)的現(xiàn)狀與公司的位置企業(yè)的制度與組織構(gòu)造產(chǎn)品知識、制造與銷售公務(wù)禮儀、行為規(guī)范專業(yè)性培訓(xùn)就業(yè)規(guī)那么、薪酬與提升制度勞動合同平安、衛(wèi)生、福利與社會保險技術(shù)、業(yè)務(wù)、會計等各種管理方法訓(xùn)練在職培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)專業(yè)性培訓(xùn)察看、知覺力分析、判別力反思、記憶力推理、創(chuàng)新力口頭文字表達(dá)力管理根底知識管理實務(wù)

4、案例分析情商行政人事培訓(xùn)財務(wù)會計培訓(xùn)營銷培訓(xùn)消費技術(shù)培訓(xùn)消費管理培訓(xùn)采購培訓(xùn)質(zhì)量管理培訓(xùn)平安衛(wèi)生培訓(xùn)電腦培訓(xùn)其它專業(yè)性培訓(xùn).4、培訓(xùn)方案的內(nèi)容 培訓(xùn)地點在公司？& 在高校？ 培訓(xùn)時間任務(wù)時間？& 業(yè)余時間？ 培訓(xùn)對象 基層員工？ & 管理者？ 培訓(xùn)教師 企業(yè)內(nèi)？& 企業(yè)外？ 培訓(xùn)教材 自編講義？& 外購教材？ 培訓(xùn)預(yù)算 場地、設(shè)備運用費 & 教材和資料費 .5、培訓(xùn)效果的評價 培訓(xùn)后受訓(xùn)者能否稱心 培訓(xùn)后受訓(xùn)者任務(wù)能否有所改良 培訓(xùn)有沒有給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益 .開場任務(wù) 商議確定擔(dān)任人 制定方案的框架和提綱 充實完善.提示和建議1、培訓(xùn)方案按照培訓(xùn)的系統(tǒng)過程進(jìn)展思索設(shè)計，搜集相關(guān)資料，必要時進(jìn)展崗位分析，挑選出一些關(guān)鍵要素。 2、應(yīng)對企業(yè)戰(zhàn)略開展定位、普通員工的需求做一些分析或假設(shè)，以此作為培訓(xùn)方案設(shè)計的根據(jù)。3、制定可操作的員工培訓(xùn)詳細(xì)方案。.鑒定規(guī)范1、培訓(xùn)方案需在明確企業(yè)詳細(xì)的培訓(xùn)需求的根底上進(jìn)展設(shè)計，培訓(xùn)方案要明確培訓(xùn)目的、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)對象