小學三年級語文暑期課外閱讀訓練10篇附答案

1、三年級暑期課外閱讀訓練（一）蝴蝶花 蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。 它看看自己周圍，不過是些( )的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r才有出頭之日?。　辈痪?，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個( )的花園里。它初到這里，看到那白 玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷在這數(shù)不 盡的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會

2、理睬我了！” 蝴蝶花正在( )的時候，想不到一群孩子大聲嚷道：“快來看啊，這是什么花??？” “它叫蝴蝶花。”另一個孩子回答。 “多好看的蝴蝶花??！”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前 蝴蝶花的心情平靜了，它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。 1括號里填的詞，全對的一組是（ ）A平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心 B平平凡凡 萬紫千紅 爭芳斗艷 暗自傷心 C平平凡凡 繁花綻放 爭芳斗艷 冥思苦想 D聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心 2文中“名花”是指（ ）A牡丹和芍藥 B牡丹和蝴蝶花 C芍藥和蝴蝶花 D牡丹、芍藥和蝴蝶花 3蝴蝶花的心情變化在文中

3、很明顯，請找出文中的三個詞，填在下面括號內(nèi)。 ( )( )( ) 4蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答) _5你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示？_參考答案1B 2.A3.驕傲自卑平靜4過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。5應(yīng)該正確擺正自己的位置，不要自高自大，也不要妄自菲薄。（二）買小狗的小孩一天早晨，雜貨店的老板把店門打開，準備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗，老板打算把它們賣掉，就做了個“出售小狗”的牌子立在店門前，然后便低頭算賬。 “請問小狗多少錢一只？”一個細聲細氣的聲音在問。 老板抬起頭一看，只見一個瘦小的男孩子站在柜臺前，

4、細脖子上頂著一個大腦袋，穿一身洗得干干凈凈的舊衣服。 “一百塊錢一只?！崩习寤卮鹫f。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢，數(shù)了一下，說：“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎？” 老板回過頭向里屋吹了一聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出來，后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小，跑起來一瘸(qu) 一拐的。男孩子指著小瘸狗問：“那只小狗怎么了？” “醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié)，一輩子都得是個瘸子了?！?“我就要這只小狗兒?！蹦泻⒄f。 “哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你得了?！崩习宕蠓降卣f。 男孩子揚起頭，漲紅了臉說：“我不需要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊

5、錢！我先給你五塊六角二分作定金，以后一個星期給你五塊錢，直到付完為止?！?老板認真地說：“你可想好啊，這只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了?！?男孩子拉起褲腿，露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿，說：“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解他的主人?！?文章第自然段中的“小肉球”指的是_2文章對小男孩的外貌進行描寫的句子是_3老板認為瘸腿的小狗可以不要錢送給小男孩是因為_；小男孩認為瘸腿的小狗值一百塊錢是因為_。4從小男孩的語言和行為中，你認為他是怎樣的一個孩子？_5小男孩對待瘸腿小狗的態(tài)度給你怎樣的啟示？_參考答案1小狗 2一個瘦小的男孩子站在柜臺前，細脖子上頂著一個大腦袋，穿一

6、身洗得干干凈凈的舊衣服 3因為這只狗天生就少一個關(guān)節(jié)，一輩子都得是個瘸子，不值得買。因為小男孩自己也腿部受傷跑不快，他覺得這只小狗需要的是一個能理解他的主人。4善良、堅強5無論生命是健全還是殘疾，都要平等對待。（意思對即可）（三）小溪流又唱了小溪流生活在山腳下，綠綠的青山環(huán)抱著她，潺潺的泉水喂養(yǎng)著她。清澈的溪水映出身邊的紅花、綠草，映出頭頂?shù)乃{天、白云。細雨輕輕落下，小溪流快活地唱起來：“細雨哥哥，謝謝你給我送來了新伙伴。現(xiàn)在， 我要唱得更動聽！”小溪流不停地前進。在溪邊行走的人們都夸獎她：“多清多美的溪水啊，唱的歌兒又那么動聽?！?小溪流聽了夸獎，非常得意。她在一塊大青石旁邊停住了腳步，心想

7、：“我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！”小溪流不跑了，也不唱了。漸漸地，她變渾濁了。細雨勸告她：“小溪流，繼續(xù)向前吧！只有前進，才能永遠清澈。”聽了細雨的話，小溪流繞過大青石，又唱起來。溪水又變得清澈了。紅花、綠草、藍天、白云又映在溪水中了。 1小溪流生活在_，這里有_、 _、_、_，頭頂還有_和 _。小溪流生活的環(huán)境_ 2小溪流為什么變渾濁了？后來又是怎樣變清的呢？_3這篇寓言告訴我們（ ）A水如果不流動，就會變渾濁。B有了錯，要及時糾正。C在前進的道路上，聽到夸獎，不要滿足，要繼續(xù)奮力前進。參考答案1山腳下 青山 泉水 紅花 綠草 藍天 白云 很美 2因為她驕傲了，不跑了，也不唱了

8、，所以變渾濁了。后來她聽了細雨的話，繞過大青石，又唱起來，所以又變得清澈了。3C(四)蜻蜓初秋，村外的池塘里，水清如鏡，一大群蜻蜓互相追逐，飛來飛去。時而俯沖下來，尾巴在水面上輕輕一點，又立即飛向空中，池塘里留下了一圈圈的波紋，慢慢地向四下擴散。見到這般景致，便想起了“蜻蜓點水”這一成語，它是用來比喻做事膚淺，不夠深入。對于人來說，這只是根據(jù)對一種自然現(xiàn)象的觀察作出的結(jié)論。對蜻蜓來說，卻根本不是這么回事。 原來，在池塘水面上點水的是一群雌蜻蜓，它們所以用尾巴點水，并不是要深入下去， 或者測量水的深淺，而是為繁育后代，把卵產(chǎn)在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它們落入水中， 隨著水的波浪游來蕩去，開始了水

9、中的生活。經(jīng)過水溫的孵(f)化，蜻蜓卵變成了幼蟲， 這幼蟲叫做水蠆(chi)，它身體扁闊，成長條狀，頭部比較大，很像一只小蝎子的模樣。一個秋冬的時間，水蠆在水里經(jīng)過十幾次痛苦的脫皮，才能漸漸長大。待到第二年春天， 水蠆順著水里的草莖，或從池塘的岸邊，爬出了水面，不吃也不動，再經(jīng)過幾天的時間， 又進行一次痛苦的脫皮，水蠆就變成了成蟲，長著兩只圓圓的大眼睛，兩對透明的翅膀和一條長長的尾巴，這就是新一代的蜻蜓。 起初，蜻蜓的身體和翅膀都很軟，可是很快就變得硬朗起來，它便展翅飛上了天空。這時蜻蜓開始了新的生活，白天捕蚊蟲，夜晚落在草莖上休息，經(jīng)過一個春夏的生長，蜻蜓成熟了。初秋，于是又開始了蜻蜓點水的

10、故事。 蜻蜓是一種益蟲，有入做過統(tǒng)計，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲，為人類除害，做出了不小的貢獻。我們一定要愛護蜻蜓，不要捕捉它來玩。1填空。(1)在池塘水面上點水的是一群( )蜻蜒。(2)蜻蜒的生長過程是：( )( )一( )。2選擇。(1)“蜻蜓點水”對蜻蜒來說是( )；作為成語來講說明( )。A做事膚淺，不夠深入。 B要深入下去，測量水的深淺。C為了繁育后代，把卵產(chǎn)在池塘里。 D為了顯示飛行技術(shù)高超。(2)蜻蜓產(chǎn)卵的時間是 （ ）A秋冬 B春天 C夏天 D初秋3為什么說蜻蜒是益蟲？_參考答案1（1）雌 (2)卵 水蠆 蜻蜒2（1）C A（2）C3因為有人做過統(tǒng)計，一只蜻蜒一生中可

11、吃掉2000多只蚊蟲，為人類除害，做出了不小的貢獻。（五）_的植物世界世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲。夏天，沼澤地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來，一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過12小時，小蟲子就被葉子消化吸收掉了。 植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長得格外旺盛。于是，他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。

12、一月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長得更加茂盛，平均株高超過了30厘米。 此外，還有預報地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會“咬人”的漆樹。1寫一個詞把文章名稱補充完整。2這篇短文重點介紹了植物_、_。簡單地介紹了奇妙的_ 。3文中提到的奇妙植物，奇妙在哪些方面，請寫一寫。_4文章末尾用了_號，其作用是_。參考答案1奇妙2能吃蟲，會聽音樂 山芋藤、水葫蘆和漆樹等植物3能吃蟲，會聽音樂，能報地震，能凈化水，會咬人（意思對即可）4省略，省略了許多奇妙的植物（六）聰明的老鼠一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時逮(di di)住了它。 白貓抓住鼠尾說( )是我先捉住了這只鼠( )應(yīng)該歸我享

13、用( )黑貓抓住鼠頭說( )你沒看見我捉著鼠頭嗎？是我先擊中(zhng zhng)了它的要(yo yo)害部位?！眱芍回垹巿?zhí)不下，誰也不讓誰。老鼠見(壯 狀)，忙對兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰吃都一樣，但為了使你倆不傷和(h hu)氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們(在再)抓，就能比出誰先抓到了?！?兩只貓同(義 意)了。它倆一左一右守在洞口，幾個時(晨 辰)過去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。1用“”給文中字選擇正確的讀音。2劃去文中括號里不恰當?shù)淖帧?給第2自然段空白處加標點。4兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到？_5這篇童話告訴我們( )A.人不要太貪婪 B人不能輕信，

14、否則會上當 C人與人之間要互相謙讓 D人不能太貪婪，要互相謙讓參考答案1-3略4.鉆進洞里躲起來了。(意思對即可) 5D（七）全神貫注有一天，孔子和他的學生看見一位老人正在路邊粘（zhn）蟬（chn）。蟬停在高高的樹枝上，老人一舉竿（gn）就粘住一個，簡直就像從衣袋里取東西一樣容易?？鬃涌戳速澆唤^口：“妙極了！妙極了！”老人看了看他們，笑著說：“剛開始的時候，我也不行。一舉起竹竿，手就會顫（chn）抖，離蟬還遠呢，蟬就飛走了?！笨鬃訂枺骸澳悄质窃鯓泳毘鲞@手絕招的呢？”老人從容地說：“粘蟬先要練舉竿。我在竹竿的頂端放上一個小球，舉竿時盡量不讓小球掉下來。我天天練，月月練，練了很長時間，我的手終

15、于不再顫抖了。我還堅持站立的功夫，現(xiàn)在我可以像埋在土里的木樁一樣，一動也不動地站很長時間。另外，粘蟬必須全神貫注。我在粘蟬的時候，兩眼只盯著蟬的翅膀，別的什么也不去看。這樣，我就能見一個粘一個了?！笨鬃勇犃死先说脑挘仡^對他的學生說：“勤學苦練，專心致志，才能把事情做好。粘蟬是這樣，做其他事也是這樣?！?根據(jù)意思，寫出文中的詞語。連聲稱贊。（ ） 一心一意，集中全部精力。（ ）形容集中全部注意力。（ ）2第1自然段共有（ ）句話，表現(xiàn)老人粘蟬技術(shù)高超的句子是第（ ）句。3按照下面的提示把第4自然中老人說的話用“/”分為三層?？嗑毰e竿和站立功夫。粘蟬時要全神貫注。終于能夠見一個粘一個了。4這篇短

16、文的中心句是【 】A蟬停在高高的樹枝上，老人一舉竿就粘住一個，簡直就像從衣袋里取東西一樣容易。B粘蟬必須全神貫注。C勤學苦練，專心致志，才能把事情做好。粘蟬是這樣，做其他事也是這樣。參考答案1贊不絕口專心致志全神貫注2三 二34C（八）_去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，是個泥制的儲蓄罐。“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副

17、調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。一天又一天 一個月又一個月 不到一年 “小花鹿”變得沉甸甸了 我撫摸著它 高興地說 這下 我就可以去買許多書啦 你的功勞真不小啊1、給沒有加標點的地方加上標點。 2、 聯(lián)系上下文解釋詞語： 傾聽：_功勞：_ 3、第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“ _”畫出

18、來。4、給短文加個題目 。5、作者自上而下有順序地描寫了“小花鹿”的外形：腦袋 （_）（_）（_）（_）（_）（_） 6、“小花鹿”的功勞_。7、判斷下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“”。(1) 圓圓的腦袋上，一對粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。( ) (2) 每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。（ ） 參考答案1. 一天又一天， 一個月又一個月 。不到一年，“小花鹿”變得沉甸甸了。我撫摸著它，高興地說：“這下，我就可以去買許多書啦！你的功勞真不小啊！” 2、 傾聽：認真地聽取 。 功勞：小花鹿對“我”存錢做出了貢獻。3、“小花鹿”可真討

19、人喜歡。4、 美麗的“小花鹿” 5、腦袋 （ 耳朵）（眼睛）（小嘴）（ 身體）（尾巴 ）（脖子 ） 6、“小花鹿”的功勞是讓“我”不隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢用來買書。7、 (1)( ) (2) （ ） （九）快樂的鑰匙有兩個農(nóng)夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成。一個農(nóng)夫想：今年雖然豐收了，有了一點兒積累，但比起那些很富有的人，還是微不足道的。別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍，自己和別人的距離不是會越拉越大，越來越窮嗎？想到這個前景，悲觀的情緒（x）充滿了他的內(nèi)心，豐收反而使他變得更加痛苦。另一個農(nóng)夫則很樂觀。他想：今年的收成比去年多了近三成，不僅夠一個人吃穿用，而且還有剩余。如果這樣下去，自己漸漸就會成為一個很富有的人了。他的心里為有這樣一個理想而充滿了快樂。是的，珍惜自己所擁有的，坦然面對自己所沒有的，把快樂的鑰匙交給自己，就將會擁有一個快樂的人生。1從短文中找出下列詞語的反義詞?？鞓罚?） 貧窮（ ）2聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。微不足道：_3兩個農(nóng)夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成，但心情不一樣。第一個農(nóng)夫心情_，是因為_；第二