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1、教育故事調(diào)皮豆豆的莊嚴時刻豆豆，我們班的小調(diào)皮。胖嘟嘟的身體，圓乎乎的腦袋，偶爾露出鼓鼓的小肚皮，樣子特別可愛?？墒?，坐在椅子上喜歡亂晃，別人講話時喜歡自己嘟囔，寫作業(yè)時總是亂七八糟，課間玩耍時總會被告狀。4月27日下午，學校組織火災逃生演練。演練結束回到教室后，小欣高喊：“誰把我的椅子弄翻了，一定是豆豆！”所有人的目光都轉向了小欣，又轉向了豆豆?！安皇俏摇！倍苟挂荒樀臒o辜?！盀槭裁词嵌苟?？”我問?！耙驗樗掀圬撐??！毙⌒勒f。呵呵，慣性思維??！豆豆的坐位在前，小欣的坐位在后，逃生演練由后向前跑，豆豆向前跑怎么會碰倒了后面小欣的椅子呢？“來，我們來次慢動作，推測一下小欣的椅子是怎樣倒地的?！蔽覝?/p>

2、備用事實說明真相。同學們認真地配合著，所有人親眼所見，在匆忙撤離教室時豆豆連摸小欣椅子的機會都沒有。“老師，剛才小欣的椅子是我碰倒的?！边@時后面一位同學站起來怯怯地說道?！拔覀兺馀軙r小欣的椅子擋在路上，我跑得急，就把椅子碰翻了?！薄芭丁彼腥嗣靼琢苏嫦?，事情就此想要了結，只有豆豆不服地翻著白眼。不！調(diào)皮豆豆也有尊嚴，今天就讓我來捍衛(wèi)你的尊嚴！“同學們，現(xiàn)在大家已經(jīng)知道小欣的椅子不是豆豆碰翻的?？墒莿倓値追昼娗?，大家想一想，是不是很多人都怒氣沖沖地盯著豆豆，都以為是豆豆碰翻的呢！”豆豆怒視著周圍的同學?！澳銈冏⒁獾絼偛哦苟贡辉┩鲿r的表情了嗎？他很氣憤，也很無奈，同時也一定很傷心。如果有人不問青紅皂白就指責說是你做的，相信你也一定如此?！贝蠹矣行┎缓靡馑嫉氐土祟^?！岸苟蛊綍r是調(diào)皮，可是我們不能一味指責，更不能落井下石，誰都需要被尊重，豆豆也一樣！”此時的豆豆正專注地看著我，表情凝重、莊嚴。是的，每個人都有自尊心，當我們越是被尊

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