光的反射 (10)

1、光的反射復(fù)習(xí)題班級(jí)_ 姓名_ 考號(hào)_一、選擇題1、在下圖所示的四個(gè)情景中，可以用光的直線傳播解釋的是（ ）A橋在水中的倒影 B筆在水中偏折 C用放大鏡看字 D鴿子的影子2、下列所示的現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是 ( )A用放大鏡觀察到的花 B鏡中貓的像 C地面上鴿子的影子 D水中樹的倒影3、小軍對生活中的一些實(shí)例和對應(yīng)解釋，正確的是：A水中的月亮光的直線傳播 B路燈下人影相隨光的反射C用鏡子增大空間感平面鏡成像 D近視眼鏡的鏡片凸透鏡4、下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（ ）A雨后彩虹 B水中“月亮”C墻上手影 D海市蜃樓5、如圖7所示，下列成語與其物理知識(shí)相符的是A.鑿壁偷光光的

2、折射 B井底之蛙光的反射C.猴子撈月光的折射 D.杯弓蛇影光的反射6、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( )A彩虹是由于光的反射形成的 B光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變C人能通過平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象D陽光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的7、如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是圖1A海市蜃樓B水面“折”枝C水中倒影D手影8、光的世界豐富多彩，下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用。其中符合成像規(guī)律的是A平面鏡成像時(shí)，像、物到平面鏡的距離相等B投影儀成像時(shí)，物距大于二倍焦距C放大鏡成像時(shí)，物距大于一倍焦距D照相機(jī)成像時(shí)，物距在一倍焦距和二倍焦距之間9、如圖

3、所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是10、倫敦奧運(yùn)會(huì)圣火于5月11日在奧運(yùn)會(huì)發(fā)源地希臘奧林匹亞的赫拉神廟前利用凹面鏡點(diǎn)燃，如圖所示。利用凹面鏡采集圣火的過程屬于下列哪種光現(xiàn)象？（ ）A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的色散 D.光的折射11、圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是 （ ） A. 三棱鏡分解白光 B. 筆在水面處“折斷” C. 水面上山的“倒影” D. 手影游戲 圖112、下列成語中涉及的光現(xiàn)象，可用光的直線傳播解釋的是A.海市蜃樓 B.鏡花水月 C.立竿見影 D.油光可鑒13、一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前1.5m處，則鏡中的像與他相距（ ）A.1.5m B. 2.0m C.

4、2.5m D. 3.0m14、一位同學(xué)身高1.7m,站在1m高的平面鏡前，他在鏡中的像高是（ ）A0.7m B1m C1.7m D無法判斷15、2012年5月21日清晨，我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食。能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是（ ）A光的直線傳播 B光的折射 C光的反射 D光的色散16、下列哪個(gè)現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的A.小孔成像 B.水中倒影 C.雨后彩虹 D.海市蜃樓17、如圖4所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的試驗(yàn)中，下列說法正確得是（ ）A.為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)變大C.移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在

5、光屏上能成正立的像D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合18、2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個(gè)金環(huán)掛在我國東南沿海的上空，如圖所示，下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是 A拱橋倒影 B海市蜃樓幻影 C立竿見影 D畢業(yè)合影19、廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到A蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色20、下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是21、

6、以下圖片是由于光的直線傳播形成的 ( )A.杯中斷筷 B. 照鏡子 C.海市蜃樓 D.日食22、畫出甲圖中入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的光線； 23、如圖甲，有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請作出平面鏡的位置。如圖所示，AOJ是AO在平面鏡中成的像，請你大致作出平面鏡的位置。實(shí)驗(yàn)探究題24、為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （1）在實(shí)驗(yàn)中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A和A處，如圖所示。其中A處的

7、像是蠟燭A通過玻璃板的 （填“P”或“Q”）平面成像得到的。（2）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù)：物距U（厘米）5.06.07.08.0像距V（厘米）4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測量方法錯(cuò)誤于 。25、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，曉雯對有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新：(1)如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng)，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的 。(2)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí)，玻璃板后B處的蠟燭好像也被點(diǎn)燃了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像。(3)曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是 cm。26、小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn) 燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如圖所示。(1)B蠟燭的燭焰高_(dá) cm；