課間十分鐘,綜合實(shí)踐,匯報(bào)資料

1、-. z.小學(xué)課間十分鐘情況調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查的背景和意義課間十分鐘是學(xué)生最快樂的時(shí)刻，它能讓學(xué)生的大腦和身心都得到放松與休息。每一個(gè)學(xué)生都渴望下課，盼望著和小伙伴們一起盡情玩耍，但同學(xué)們課間玩些什么？怎么玩呢？玩的游戲是否平安？在哪些場(chǎng)地玩？這十分鐘的時(shí)間同學(xué)們又是怎樣分配的這些問題引起了我們調(diào)查小組的興趣。于是，我們決定開展一次課間十分鐘的情況調(diào)查活動(dòng)。二、調(diào)查對(duì)象河濱小學(xué)全體學(xué)生三、調(diào)查時(shí)間2014年12月11日2014年12月20日四、調(diào)查方法1、問卷調(diào)查法2、觀察法3、個(gè)別采訪4、上網(wǎng)查找資料五、調(diào)查內(nèi)容1、學(xué)生課間十分鐘的活動(dòng)內(nèi)容2、學(xué)生課間十分鐘的活動(dòng)場(chǎng)地3、追蹤個(gè)人，了解課間十分

2、鐘的時(shí)間分配4、了解同學(xué)們對(duì)課間十分鐘的感受六、調(diào)查組成員組長(zhǎng)：可昕負(fù)責(zé)整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)小組活動(dòng)，參與活動(dòng)場(chǎng)地小組，撰寫調(diào)查報(bào)告組員：第一小組活動(dòng)內(nèi)容小組浩哲小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查表，各組員負(fù)責(zé)調(diào)查、整理并作好統(tǒng)計(jì)第二小組活動(dòng)場(chǎng)地小組鄧月小組長(zhǎng)第三小組并冰第四小組鐘悅七、調(diào)查過程確定主題通過討論與研究，我們確定了本次調(diào)查的活動(dòng)主題為：課間十分鐘情況調(diào)查。小組分工根據(jù)組員們的意見，確定四個(gè)調(diào)查內(nèi)容，分成四個(gè)小組，各小組推選組長(zhǎng)，并協(xié)調(diào)安排組員的工作。設(shè)計(jì)調(diào)查表及問卷四個(gè)小組分別從四個(gè)方面設(shè)計(jì)反映課間十分鐘情況的表格及問卷。開展調(diào)查追蹤，采訪，并發(fā)放調(diào)查問卷，對(duì)全校學(xué)生抽樣調(diào)查。統(tǒng)計(jì)分析整理調(diào)查數(shù)據(jù)，

3、并進(jìn)展分析小結(jié)，各組員交流活動(dòng)收獲。得出結(jié)論將調(diào)查結(jié)果進(jìn)展匯總，由組長(zhǎng)撰寫調(diào)查報(bào)告。八、調(diào)查結(jié)果與分析活動(dòng)內(nèi)容調(diào)查表班級(jí)人數(shù)游戲類室內(nèi)學(xué)習(xí)追逐打鬧一40297325922二42322637717三503774512814四5936611627712五614066152569六583153234047分析：1、被調(diào)查班級(jí)中下課后開展游戲的同學(xué)占多數(shù)。2、隨著年級(jí)的增高，在室內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)逐漸減少。3、年級(jí)越高，留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的人數(shù)就越多?；顒?dòng)場(chǎng)地調(diào)查表班級(jí)人數(shù)走廊操場(chǎng)室內(nèi)一4115233二4227105三514056四5815358五6140615六5633221分析：1、學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地受教室地

4、點(diǎn)的影響。2、一、四年級(jí)教室在一樓，到操場(chǎng)上玩的人數(shù)就多。其它在樓上的班級(jí)，活動(dòng)場(chǎng)地根本集中在走廊。3、年級(jí)越高，室內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生就越多，說明高年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)量多，這也是學(xué)生近視率越來越高的原因之一。時(shí)間分配調(diào)查表序號(hào)年級(jí)性別上廁所時(shí)間玩的時(shí)間課前準(zhǔn)備時(shí)間1一男1902一女3703二男01004二女2805三男01006三女5417四男2808四女2809五男010010五女35211六男19012六女0100分析：1、很多學(xué)生不會(huì)合理安排課間十分鐘。2、游戲時(shí)間幾乎占全部。3、課前準(zhǔn)備不充分，影響下節(jié)課。調(diào)查問卷1.你平時(shí)最喜歡的游戲是什么？跳繩踢毽子跳牛皮筋打卡其它2.你覺得課間適合

5、玩什么游戲？3如果有可能，你認(rèn)為課間休息時(shí)間是多長(zhǎng)時(shí)間？5分鐘10分鐘15分鐘20分鐘表格1、學(xué)生游戲形式過于單一，只局限于跳繩、踢毽子、跳皮筋這幾種游戲。2、多數(shù)學(xué)生希望延長(zhǎng)課間時(shí)間。九、針對(duì)以上這些調(diào)查現(xiàn)象，我們向教師和學(xué)校提出如下建議：1.教師盡量不要拖課，要按時(shí)下課，從而保證同學(xué)們充足的休息時(shí)間。2.減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減少作業(yè)量，防止眼睛疲勞，視力下降。3.學(xué)校要擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生提供足夠的活動(dòng)空間。同時(shí)，我們也想向全體同學(xué)發(fā)出建議：河濱小學(xué)全體同學(xué)：課間十分鐘本應(yīng)放松一下心情，讓大腦和眼睛都得到休息，但很多同學(xué)不知道怎樣去利用這十分鐘，在游戲過程中存在著許多平安隱患。為此，我們提

6、如下建議：1.課間不要追逐打鬧，防止發(fā)生偶發(fā)事故。2.要合理安排課間十分鐘，游戲前要做好課前準(zhǔn)備。3.課間盡量不要看書做作業(yè)，防止用眼疲勞造成視力下降。4.游戲形式要多種多樣，可增加一些新的有益身心安康的游戲，如翻手花，邊跳皮筋邊背古詩，拍手歌，挑游戲棒等。五1班全體學(xué)生十、組員交流我的故事河濱小學(xué)課間十分鐘情況調(diào)查主持人：課間十分鐘是我們最快樂的時(shí)刻，它能讓我們的大腦與身心放松與休息。每一個(gè)同學(xué)都渴望下課，渴望著和小伙伴一起盡情玩耍。但同學(xué)們課間該玩些什么？怎么玩呢？這些問題都成了我們探索實(shí)踐的動(dòng)力。因此，我們幾個(gè)同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)我校的實(shí)際情況，確立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題課間十分鐘

7、情況調(diào)查，我們共調(diào)查四個(gè)方面的內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容|、活動(dòng)場(chǎng)地、追蹤個(gè)人、采訪。經(jīng)過同學(xué)們的推薦，我徐可昕擔(dān)任組長(zhǎng)，組員們通過自由組合，分成4個(gè)小組。組長(zhǎng)1：我們是七彩陽光小組，我是組長(zhǎng)馬浩哲。我們的任務(wù)是調(diào)查同學(xué)們課間十分鐘的活動(dòng)內(nèi)容。組長(zhǎng)2：我們是乖乖虎小組，我是組長(zhǎng)鄧月。我們的任務(wù)是調(diào)查同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)地。組長(zhǎng)3：我們是狗仔跟蹤小組，我是組長(zhǎng)薛冰。我們的任務(wù)是追蹤個(gè)人，了解課間十分鐘的時(shí)間分配。組長(zhǎng)4：我們是百靈鳥小組，我是組長(zhǎng)徐鐘悅，我們的任務(wù)是采訪，了解課間十分鐘同學(xué)們的感受。主持人：經(jīng)過一個(gè)多星期的調(diào)查研究，我們有了初步的活動(dòng)結(jié)果。下面就請(qǐng)大家聽一聽我們的匯報(bào)吧。組長(zhǎng)1：我們小組成員經(jīng)

8、過分工合作，每個(gè)年級(jí)各調(diào)查一個(gè)班，用觀察的方法，將活動(dòng)內(nèi)容分為：游戲類、室內(nèi)學(xué)習(xí)、追逐打鬧這三個(gè)方面。這份表格是我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來的。多媒體出示班級(jí)人數(shù)游戲類室內(nèi)學(xué)習(xí)追逐打鬧一40297325922二42322637717三503774512814四5936611627712五614066152569六583153234047在調(diào)查的時(shí)候，我們的組員都非常投入，生怕自己會(huì)出過失，請(qǐng)聽一聽組員們的故事吧。故事一：組長(zhǎng)2：我們乖乖虎小組的組員分工后，就奔赴各個(gè)場(chǎng)地，除了一年級(jí)和四年級(jí)在一樓，其他各個(gè)年級(jí)都在樓上。根據(jù)實(shí)際情況，我們把活動(dòng)場(chǎng)地分為三種：走廊、操場(chǎng)、室內(nèi)。這是我們調(diào)查到的結(jié)果。多

9、媒體出示班級(jí)人數(shù)走廊操場(chǎng)室內(nèi)一4115233二4227105三514056四5815358五6140615六5633221我們這一小組在分工合作時(shí)，還有一段小插曲，請(qǐng)同學(xué)來說一說是怎么回事。故事二：組長(zhǎng)3：大家都看過偵察故事吧！我們這一小組由于任務(wù)特殊，所以個(gè)個(gè)都成了臨時(shí)地下黨。因?yàn)樵诟櫟臅r(shí)候，不能暴露自己，還要觀察同學(xué)們課間十分鐘是怎么活動(dòng)的。這是我們隱姓埋名得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。多媒體出示序號(hào)年級(jí)性別上廁所時(shí)間玩的時(shí)間課前準(zhǔn)備時(shí)間1一男1902一女3703二男01004二女2805三男01006三女5417四男2808四女2809五男010010五女35211六男19012六女0100當(dāng)然我們

10、在追蹤的時(shí)候，組員們不是一帆風(fēng)順的，可謂酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，請(qǐng)聽一聽我們的追蹤花絮吧。故事三：組長(zhǎng)4：記者在很多場(chǎng)合都是不太受歡送的，但是為了完成我們的采訪任務(wù)，我們每個(gè)組員也心甘情愿地扮演了一次不受歡送的角色。在采訪時(shí)我們?cè)O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)問題以下問題及表格多媒體出示1.你平時(shí)最喜歡的游戲是什么？跳繩踢毽子跳牛皮筋打卡其它2.你覺得課間適合玩什么游戲？3如果有可能，你認(rèn)為課間休息時(shí)間是多長(zhǎng)時(shí)間？5分鐘10分鐘15分鐘20分鐘這是我們對(duì)第一個(gè)問題答案的統(tǒng)計(jì)出示表格在調(diào)查第二個(gè)問題時(shí)，有90的同學(xué)的答復(fù)都是跳繩、踢毽子、跳牛皮筋、打卡，只有10的同學(xué)有新的游戲工程。第三個(gè)問題的答案我們也進(jìn)展了歸類，

11、請(qǐng)看表格。出示表格從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，多數(shù)同學(xué)希望延長(zhǎng)課間活動(dòng)的時(shí)間。以上是我們這一小組采訪到的結(jié)果，俗話說得好：先苦后甜，在經(jīng)歷了這次活動(dòng)后，我們幾個(gè)組員真正體會(huì)到了這句話的含義，請(qǐng)大家來分享一下組員們的苦和甜吧。故事：主持人：真想不到，各個(gè)小組的成員在調(diào)查中有這么多生動(dòng)有趣的故事。調(diào)查的過程雖然很辛苦，但我們也有很多收獲。最重要的是我們對(duì)河濱小學(xué)課間十分鐘的情況有了比擬具體的認(rèn)識(shí)。以下是我們的幾點(diǎn)結(jié)論：1.從第一小組的統(tǒng)計(jì)中，我們可以看出，隨著年級(jí)的增高，追逐打鬧的現(xiàn)象越來越少，但在留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的人數(shù)卻逐漸增加。2.第二小組的調(diào)查顯示出學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)地受教室地點(diǎn)的影響，一年級(jí)和四年級(jí)教室在一樓，

12、到操場(chǎng)上玩的人數(shù)就多，其它在樓上的班級(jí)，活動(dòng)場(chǎng)地根本集中在走廊。這份表格同樣告訴我們年級(jí)越高，留在室內(nèi)的學(xué)生就越多，這也說明了高年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)量多。這也是學(xué)生近視率越來越高的原因之一。3.第三小組的調(diào)查顯示出，很多學(xué)生不會(huì)合理安排課間十分鐘，在課前沒能將準(zhǔn)備工作做好，大局部時(shí)間都花在游戲上，打了預(yù)備鈴才匆匆忙忙地準(zhǔn)備，直接影響了上課。4.通過第四小組的個(gè)別采訪，我們也可看出同學(xué)們游戲形式過于單一，只局限于跳繩、踢毽子，跳牛皮筋這幾種游戲。針對(duì)以上這些調(diào)查現(xiàn)象，我們向教師和學(xué)校提出如下建議：1.教師盡量不要拖課，要按時(shí)下課，從而保證同學(xué)們充足的休息時(shí)間。2.減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減少作業(yè)量，防止眼睛疲勞，視力下降。3.學(xué)校要擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生提供足夠的活動(dòng)空間。同時(shí)，我們也想向全體同學(xué)發(fā)出建議：河濱小學(xué)全體同學(xué)：課間十分鐘本應(yīng)放松一下心情，讓大腦和眼睛都得到休息，但很多同學(xué)不知道怎樣去利用這十分鐘，在游戲過程中存在著許多平安隱患。為此，我們提如下建議：1.課間不要追逐打鬧，防止發(fā)生偶發(fā)事故。2.要合理安排課間十分鐘，游戲前要做好課前準(zhǔn)備。3.課間盡量不要看書做作業(yè)，防止用眼疲勞造成視力下降。4.游戲形式要多種多樣，可增加一些新的有益身心安康的游戲，如翻手花，邊跳皮筋邊背古詩，拍手歌，挑游戲棒等。五1班全體學(xué)生主持人：同學(xué)們