初級講師課程ppt課件

1、初級講師培訓一熱烈歡迎各位新講師！.初級講師培訓一兼職講師的培育梯隊初級講師中級講師高級講師新人崗前代理人轉(zhuǎn)正銜接見習主任主任提升主任研修經(jīng)理提升MSSROS高級管理課程初級講師培訓PTTCISTSSTDS.初級講師培訓一壽險初級兼職講師培育流程各機構(gòu)、營業(yè)區(qū)經(jīng)過部門引薦和業(yè)務員自愿報名舉行報名者演講競賽口試、筆試選拔入圍對初選合格者進展初級講師培訓安排跟聽老講師授課安排參與營業(yè)部內(nèi)的早、夕會，銜接教育和代理人的授課定期組織新講師對業(yè)化推銷流程書進展研討并試講參與新人崗前課程講授，授課前教案必需交班主任當累計到30課時左右時，可選拔參與PTT培訓參與省公司講師評聘發(fā)通告.壽險講師初級培訓課程初

2、級講師培訓一.課程大綱-1一：培育兼職講師隊伍的意義 1、對公司而言 2、對個人而言二：壽險營銷事業(yè)對講師的要求三：壽險講師應具備的根本素質(zhì) 1、崇高的品德質(zhì)量和精神境界 2、博學的知識 3、充分掌握教育科學，了解教育規(guī)律 4、優(yōu)雅的風度與儀態(tài) 5、相當?shù)膶崉詹僮鏖啔v四：教案的編寫初級講師培訓一.課程大綱-2五：教學的言語藝術 1、有聲言語藝術 2、無聲言語藝術六：教學的組織藝術 1、吸引留意力的藝術 2、發(fā)明氣氛的藝術 3、激發(fā)興趣的藝術 4、加強參與感的藝術 5、應變與控場的藝術七：教學過程中的幾點本卷須知八：終了語初級講師培訓一.課程目的使學員掌握：*成為一名壽險初級講師的根底理念*壽險

3、講師應具備的根本素質(zhì)*講師的個人籠統(tǒng)建立*教案的根本編寫才干*教學言語的運用*教學的組織藝術初級講師培訓一.一：培育兼職講師隊伍的意義 1、對公司而言 *培育優(yōu)秀人才，加強公司培訓力量 *滿足高素質(zhì)人才的生長需求，拓寬其生長空間 *將“競爭、鼓勵、淘汰機制引入培訓講師隊伍， 營造：“能者上，庸者下的生長氣氛 2、對個人而言 *獲得講師方面的專業(yè)培訓，提高本身綜合素質(zhì) *經(jīng)過個人的努力，走上講臺，進一步提升本人在 事業(yè)上的成就感和驕傲感。同時經(jīng)過授課，實現(xiàn) “教學互長 *以講師的身份時辰嚴厲要求本人，進而促進銷售 業(yè)績和團隊規(guī)模的不斷生長，獲取“雙贏初級講師培訓一.二：壽險營銷事業(yè)對講師的要求一

4、身正氣兩袖清風三尺講臺四海襟懷初級講師培訓一.學高為師 身正為范初級講師培訓一.初級講師培訓一培訓三要素講師學員內(nèi)容.請思索： 壽險營銷講師與普通教師的區(qū)別是什么？初級講師培訓一.初級講師培訓一 營銷培訓不同于學校教育，它更多的是一種訓練、一種氣氛的營造以及對不同需求的診斷，進而提出對策并追蹤實際。它最終需求的是：學員行為習慣的根本改動。.4、優(yōu)雅的風度與儀態(tài) 優(yōu)雅的風度與儀態(tài)，是透過講師的外延和內(nèi)涵共同構(gòu)成的。外延依托的是包裝，內(nèi)涵憑仗的那么是積累-長期的積累。假設沒有豐富內(nèi)涵的積累，而僅有華美的外在包裝，那么是“繡花枕頭-一肚草包！初級講師培訓一.市場是最好的課堂，客戶是最好的教師，營銷講

5、師永遠不能脫離業(yè)務一線。初級講師培訓一.初級講師培訓一編寫教案的益處一:對于培訓組織者 -培訓課程組織有序,更易執(zhí)行,擁有一致教學版本 -對于講師授課內(nèi)容做到心中有數(shù) -如需暫時交換講師,有現(xiàn)成教案二:對于授課講師 -授課思緒明晰、有脈絡和架構(gòu) -授課時輕松流暢，減少顧慮三：對于參訓學員 -系統(tǒng)而完好的資料有助于有效的學習 -全部資料都指向詳細的培訓目的.初級講師培訓一教案編寫的根本程序 a、研討教材包括教學大綱、教科書、 參考書 b、了解學員要求成人有較強的分辨力， 他所教授的內(nèi)容對他是 否有協(xié)助，將直接決議 他的學習態(tài)度 c、設定培訓目的有規(guī)范的、可衡量的、 有鼓勵性的 d、優(yōu)選教法、設計

6、課題.初級講師培訓一一：講稿式詳案 完好羅列教案的架構(gòu)和授課的主要內(nèi)容，有助于科學、準確地控制教學過程，發(fā)揚講師的主導作用，協(xié)助講師組織教學言語，防止信口開河。二：綱要式簡案 寫出教案的部分架構(gòu)和授課內(nèi)容的主要脈絡與 框架。它可以節(jié)約時間，使講師不斷提高教學才干，防止照本宣科。兩種根本的教案方式.初級講師培訓一 思索：課程需求到達什么樣的教學目的，應選擇什么樣的教學方法，怎樣根據(jù)學生的實踐程度組織教學，怎樣搞好課堂提問、組織討論，怎樣處理重點、難點，怎樣設計板書、選用道具，怎樣添加言語表達的藝術性等。.初級講師培訓一 正本：通常包括：教學目的、教學內(nèi)容、教學重點與難點、教學程序和方法，時間分配

7、和課后習題等。 附件：通常包括：板書、直觀演示、圖表、實物、模型等。其作用都是為了加強課堂教學效果，以更直觀的表象喚起學員的興趣和參與感。教案中的“正本與“附件.初級講師培訓一教案檢核表1-標題能否 準確 醒目 簡明2-開頭部分能否 吸引學員 闡明主題思想 引發(fā)學員獵奇心3-正文部分能否段落清楚運用例子、數(shù)字、 圖表、故事等感 性直觀手法，來 論證觀念運用標題區(qū)分主 要次要內(nèi)容4-結(jié)尾能否進展全程回想.初級講師培訓一1、吸引留意力的藝術*精神豐滿，登上講臺*揣摩學員心思，及時轉(zhuǎn)移他們留意力*教學方式的靈敏運用.初級講師培訓一講授式益處:-適用于大班課和課程引見-在短時間內(nèi)教授大量資訊-使學員處

8、于同一程度缺乏:-學員很少有參與時機、獲得回饋少-能運用的學習感官有限-忽略了學員的個體差別，對學習效果不清楚講師應具備的技藝：-有效的聲音傳達-良好的舉止和洞察學員細微反響的才干.初級講師培訓一個案研討益處:-建立本人獨立思索的才干-獲得相互溝通想象的技巧-獲得團隊協(xié)作的技巧缺乏:-僅有少數(shù)人參與討論-在事先需求時間來研讀-發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的效果與講師的指點才干有關講師應具備的技藝：-具備引導和激發(fā)控制討論的才干-安排角色扮演中各種角色的才干.初級講師培訓一益處:-將研討的問題栩栩如生地展現(xiàn)出來-強調(diào)感受的重要性-有利于人際關系技藝方面的練習缺乏:-參與人數(shù)有限-會讓一部分人覺得幼稚-能夠會扮演過頭

9、講師應具備的技藝：-給予參與者適當引導并給予回饋的才干-引導其他學員進入場景和情境的才干角色扮演.初級講師培訓一益處:-真實感-可以示范某件事情的操作過程-有效的示范某件事情的效果缺乏:-必需將座位安排成：一切人都能看到聽到-在預備和示范中耗費大量時間-學員不夠積極參與講師應具備的技藝：-杰出展現(xiàn)的技藝示范.初級講師培訓一提升授課效果的輔助設備一一：視聽設備教具、白板、電視教學 等可以對講師的授課起到輔助作 用，使講師防止一字一句的照本宣科。二：視聽設備有助于學員了解所講的內(nèi) 容。由于經(jīng)過視聽設備，講師可以 用很簡單的方式將課程的重點羅 列出來。.初級講師培訓一提升授課效果的輔助設備二各類輔助

10、設備的運用本卷須知：-教具未運用前，請勿拿出，以免分散學員留意力；-輔助教具切勿運用過量；-輔助教具屬操作類機器，事前務必熟習其運用方 法，檢查可用性；-課程在講授時，請勿傳閱資料，以免學員分心；-下發(fā)的講義資料，應留下空白，便于學員隨時摘 錄心得；-運用投影片必需加注頁數(shù)，確定前后順序，攜帶 指示筆；.2、發(fā)明氣氛的藝術*用本人的籠統(tǒng)和熱忱去發(fā)明氣氛*用巧妙的開場白翻開局面*用幽默的教學言語和多種多樣的教學 手段去調(diào)動學員的學習積極性初級講師培訓一. 良好的課堂氣氛的標志：嚴肅仔細寬松調(diào)和生動活潑樂教樂學初級講師培訓一.初級講師培訓一有能夠制約良好氣氛的要素 教學環(huán)境 師生關系 角色內(nèi)容 教

11、案方式 學員情況 課前情況.初級講師培訓一怎樣終了培訓課程一：對課程內(nèi)容進展全面回想二：要求學員做培訓小結(jié)今天培訓的主要內(nèi)容是什么？感受最深的內(nèi)容是什么？預備在實踐任務中如何運用？建議可以改良的地方？三：充溢熱情的鼓舞學員去實際四：設計一個另人回味而難忘的結(jié)尾： 寓言 故事 名言.3、激發(fā)興趣的藝術巧設懸念 擅長誘導表揚鼓勵 多予一定結(jié)以新知 啟發(fā)沉思感情渲染 籠統(tǒng)激趣初級講師培訓一.初級講師培訓一曉之以理，動之以情！要想打動他人，請先打動本人！.初級講師培訓一游戲和道具游戲的目的：一是寓教于樂，二是調(diào)理氣氛。所謂：小游戲，大道理。在輕松有趣的活動中，接受另一種訓練。道具的設計：可以給他的課程

12、加一點“調(diào)料，會給學員啟發(fā)性，留下深化印象，既輕松，又有趣。同時可以調(diào)理他的授課節(jié)拍。.初級講師培訓一 應變與控場的才干：來自講師的知識涵養(yǎng)和素質(zhì)，來自講師的冷靜和清醒，來自講師矯捷的思想、過人的口才和豐富的教學閱歷。.七：教學過程中的幾點本卷須知： *自我引見 *培訓紀律 *資料檢查 *TTT原那么 *言語反復 *語速過快 *資料選擇 *課程回想 *庸俗與幽默 *適度的飲水 *投影片的遮擋 *白板筆的運用 *同理心的建立 *普通話的運用初級講師培訓一.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！八：終了語初級講師培訓一.講師個人籠統(tǒng)包裝藝術初級講師培訓一.外在籠統(tǒng)短期魅力直接經(jīng)過視覺、聽覺和觸覺得到印象

13、主要包括行為舉止、服飾搭配、語調(diào)儀容、說話方式初級講師培訓一.初級講師培訓一內(nèi)在籠統(tǒng)內(nèi)涵長期魅力包括:品性、涵養(yǎng)、學問、自我認知、心態(tài)、智能知識、智力、技藝、才干等.初級講師培訓一外在包裝原那么：一服飾顏色的搭配要調(diào)和 1、同類色系的運用 2、中性色系的運用 3、對比色的運用.初級講師培訓一二男士著裝要領 1、襯衫 2、西裝 3、領帶 4、服飾 .初級講師培訓一三女士著裝要領1、女士著裝以明快大方的套裝為主2、常用服裝應堅持整潔3、輕質(zhì)柔軟的面料給人以易溝通的感受4、飾物精致，不宜多而過分.初級講師培訓一(四)防止能夠引起費事和誤解的動作 男士： 1、不斷調(diào)整領帶； 2、用力拉襯衫袖口； 3、

14、經(jīng)常拉腰帶； 4、無認識地推眼鏡； 5、玩戒指 女士： 1、經(jīng)常摸頭發(fā)； 2、調(diào)整內(nèi)衣肩帶； 3、撫摸首飾； 4、拉直套裙或襪褲； 5、刷掉上衣上并不存在的線頭.初級講師培訓一包裝建立良好的第一印象 (一)謹記“四分鐘原那么，仔細表達本人 1、講師在課程的頭四分鐘里要非常仔細 和很有認識地把握住本人的行為 2、在學員面前時，態(tài)度要穩(wěn)重，行動要 有節(jié)制.初級講師培訓一(二)利用協(xié)調(diào)一致的言語和行動來表達本人 他應該做的是： *先方案要好說些什么； *思索如何利用手勢、表情、腔調(diào)等來加 強他說話的效果； *然后把他用言語傳達的信息和非言語性 的動作信號有機結(jié)合起來，表達他的信息.初級講師培訓一(三

15、)利用頭部表情呵斥深化印象 勝利的講師有： *輕松自若的表情； *淺笑； *堅持頭部平直； *偶而有意的點頭，而不是不停的亂點； *維持并利用視野的接觸來有效地溝通.初級講師培訓一淺笑：*可以把自我接納和接納他人的態(tài)度傳給對方; *可以激發(fā)自信并協(xié)助看到淺笑的人建立自信心； *可以把愉快的氣氛散播出來，而讓周圍的人們 對本人、對整體以及他們的學習都覺得溫馨; *減低緊張的氣氛; *建立一位優(yōu)秀講師的聲威尤其當他不論講的 好壞都淺笑的話淺笑: *是一種即時的興奮劑； *讓他看起來平易近人、友好、輕松、開通或 容易相處； *顯示給他人他脾氣好、有幽默感和熱愛生活； *讓他放松喉頭肌肉而能改善音質(zhì)；

16、 *讓他看起來較年輕.初級講師培訓一當他把頭持平的時候，他： *看起來更有控制力及有自信心； *改善了他的姿態(tài) *表現(xiàn)得更精神充沛 *改善他的音質(zhì)； *有較好的位置來正眼看人.初級講師培訓一有認識的點頭 講師在講授中，偶爾緩慢的、有深度的、 有認識的點頭，能添加自信和控場力.初級講師培訓一有效的視野接觸的聯(lián)絡可以協(xié)助他： *看起來較用心和較有活力 *專注于他人對他講的話； *看起來不懼怕難纏學員； *讓他人知道他們是重要的，而他在傾聽他們； *看起來有自信； *看著他人整個臉，而不要只瞪著他的眼珠； *維持視野的時間可以接受挑戰(zhàn)。.初級講師培訓一(四)給人印象深化的沉默和暫停 *講師在課程中處

17、置重點時，一個有認識的暫停 和沉默會呵斥留意力的集中或重點加強; *有戰(zhàn)略性的沉默，使他可以強調(diào)重點和維持一 種有力的籠統(tǒng).初級講師培訓一言語的藝術.初級講師培訓一* 充分的事前預備* 精彩的言語表達* 勝利的態(tài)勢言語如 何 讓 演 講 獲 得 掌 聲.初級講師培訓一* 自 信 心 的 建立 * 了 解 聽 眾* 選 擇 話 題1、充 分 的 事 前 準 備 .初級講師培訓一* 認 識 壓 力* 積 極 的 心 態(tài)自 信 心 的 建 立.初級講師培訓一* 了 解 的 方 法 * 了 解 的 好 處* 了 解 的 內(nèi) 容了 解 聽 眾.初級講師培訓一* 選擇本人熟習的話題* 選擇聽眾喜歡的話題* 選擇聽眾關懷的話題選 擇 話 題.初級講師培訓一* 故 事 型* 開 門 見 山 型* 幽 默 型* 懸 念 型* 引 用 型常見的幾種 開 場 白.初級講師培訓一精