2022年河南省鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)

1、2022 學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)： 1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。 3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共 10 小題，共 20 分） 1下列各組離子能在 pH=3 的溶液中大量共存的是ANH +、Na+、NO -、CO 2-BNO -、Cu2+、SO 2-、OH- 43334CMg2+、K+、SO 2-、Cl-DCa2+、Na+、HCO -、Cl-43魚類腥味產(chǎn)生的原

2、因是由于魚身上有甲胺，甲胺易溶于乙醇，因此，煮魚時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出，這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過(guò)程與上述原理相似的是用洗滌劑洗碗 B用酒精將試管壁上的碘洗掉C用燒堿除油污 D用鹽酸除去鐵銹如圖下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()對(duì)玻璃片呼氣B蠟燭燃燒C濕衣晾干D燈泡通電發(fā)光下列變化屬于物理變化的是（ ）鐵生銹B食物腐爛C冰雪融化D蠟燭燃燒 5在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，圖中 a、b、c、d 分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是（）Aa=56%b=6% Cc=17%Dd=8%許多

3、物質(zhì)的名稱中含有“水”。“水” 通常有三種含義：表示水這種物質(zhì)；表示物質(zhì)處于液態(tài)；表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A重水B氨水C水銀D水晶7下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是ABCD物質(zhì)鐵干冰小蘇打鹽酸性質(zhì)導(dǎo)熱性升華吸熱能與酸反應(yīng)能與活潑金屬反應(yīng)用途AA制作鐵鍋BB人工降雨CC治療胃酸過(guò)多DD除鐵銹如圖文化衫：你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)金屬光澤美麗 C金屬活動(dòng)性強(qiáng) 9下列屬于氮肥的是AKClBNa2SO4導(dǎo)電性優(yōu)良D延展性好CCO(NH2)2DCa(H2PO4)2下列說(shuō)法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是 A用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥

4、 B用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?C玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠后些，這樣才能保持平衡D用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系二、填空題（本大題共 1 小題，共 4 分）水是生命活動(dòng)中的重要物質(zhì)下表為某品牌營(yíng)養(yǎng)素飲料標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答問(wèn)題營(yíng)養(yǎng)成分糖類鈉鈣鋅維生素 C維生素 B6含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg該飲料含有六大營(yíng)養(yǎng)素中的 種；該飲料中的 元素對(duì)預(yù)防青少年佝僂病有益；該飲料 pH 為 3.5，此飲料呈 性（填“酸”、“堿”或“中”）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)

5、盡的責(zé)任和義務(wù)下列防止水污染的措施可行的是A 抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)B 不任意排放工業(yè)廢水C 禁止使用農(nóng)藥和化肥D 生活污水處理后再排放 三、計(jì)算題（本大題共 1 小題，共 5 分）120.2%0.5%的過(guò)氧乙酸化學(xué)式（CH3COOOH）溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。過(guò)氧乙酸分子中C、H、O 原子的個(gè)數(shù)比為；欲配制 0.4%的過(guò)氧乙酸溶液 1000g，需用 20%的過(guò)氧乙酸溶液克。四、簡(jiǎn)答題（本大題共 2 小題，共 8 分） 13為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：回答下列問(wèn)題：圖 B 中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。趁熱將圖 B 所

6、示的薄銅片插入到圖A 所示的裝置中（如圖 C 所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖像描述。圖 A 是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖，圖B 是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。根據(jù)圖 A 的曲線變化，回答下列問(wèn)題：該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將性溶液滴加到性溶液中。 當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時(shí)，溶液中的陽(yáng)離子為(填符號(hào)）。 當(dāng)溶液的 pH =7 時(shí)，溶液中的主要離子是 (填符號(hào)）。 當(dāng)加入溶液的

7、質(zhì)量為 b g 時(shí)，溶液中的陰離子為 (填符號(hào)），向所得溶液中滴加紫色 石蕊溶液，溶液呈色。 （結(jié)論）從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是。五、探究題（本大題共 2 小題，共 13 分）某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：已知CO2 與BaCl2 不反應(yīng)，為證明 NaOH 與CO2 能反應(yīng)，X 溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是 （填化學(xué)式）；能證明 NaOH 與 CO2 能反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的程度。乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中，加水溶解，然后滴加幾滴稀鹽酸

8、，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)此現(xiàn) 象 （填“能”或“不能”）判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)，其原因是。丙同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如下兩個(gè)猜想，并按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：猜想 1：全部變質(zhì)（Na2CO3）； 猜想 2：部分變質(zhì)（NaOH 和 Na2CO3）；現(xiàn)象 a 為白色沉淀，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為；若現(xiàn)象 b 為無(wú)色溶液 B 變紅色，綜合可知猜想成立；碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)？溶洞中的石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2OCa（HCO3）2；碳酸氫鈉溶液呈堿性；實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取所得溶液少許于試管中，向其中滴加有白色沉淀生成猜想

9、二 過(guò)量的 CaCl2 溶液取實(shí)驗(yàn)步驟中上層清液，滴加適量稀猜想一不成立鹽酸碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氫鈉（NaHCO3）？于是丁同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)探究 （不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況）。所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么？猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3； 猜想三：溶質(zhì)為。（得出結(jié)論）猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實(shí)驗(yàn)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。小明同學(xué)認(rèn)為，向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成；小紅同學(xué)對(duì)小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑，其理由是 。今有氯化鈉，氫氧化

10、鈉、碳酸鈉三種物質(zhì)的混合物 20g，向其中加入 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的鹽酸溶液，剛好使溶液中的溶質(zhì)只有一種，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能為（）A 11.7 gB 23 g C 22.3 g D 25 g鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。已知鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實(shí)驗(yàn)室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？Na2SO4 溶液呈中性猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4 和 NaOH猜想三： 猜想四：N

11、a2SO4、CuSO4 和 NaOH實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無(wú)色猜想不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液猜想二不成立分析：小明認(rèn)為猜想不合理，理由是（用化學(xué)方程式表示）。實(shí)驗(yàn)三常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度pH7猜想成立（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬（填“能”“不能）把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共 10 小題，共 20 分） 1、C【答案解析】pH=3 的溶液中含有氫離子。A、CO 2-能與 H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水，不能共存，錯(cuò)誤； B、OH-能33與 H+結(jié)合產(chǎn)

12、生水，Cu2+與 OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀，不能共存，錯(cuò)誤；C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，正確；D、HCO -和 H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水，不能大量共存，錯(cuò)誤；故選C。點(diǎn)睛：離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水，則離子不能共存。 2、B【答案解析】由題意，甲胺易溶于乙醇，煮魚時(shí)加些酒除去腥味，能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出，利用的是溶解原理。A、用洗滌劑洗碗，利用的乳化作用，與上面所述原理不相似，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、用酒精將試管壁上的碘洗掉，利用的是酒精能溶解碘，利用的溶解原理，故選項(xiàng)正確。 C、用燒堿除油污，利用的是燒堿能與油脂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用鹽酸除去鐵銹，

13、利用的是鐵銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。3、B【答案解析】試題分析：蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選B 考點(diǎn)：物質(zhì)的變化4、C【答案解析】A、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化錯(cuò)誤； B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化錯(cuò)誤；C、冰雪融化的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化正確； D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化錯(cuò)誤故選 C 5、A【答案解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了 70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)前乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 14%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1-42%-40%-

14、10%=8%，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了 14%-8%=6%，故乙是反應(yīng)物；反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)?！绢}目詳解】A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為 28%：6%，當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 11%時(shí)，減少了 14%-11%=3%，則甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減少 14%，則 a=70%-14%=56%，選項(xiàng)正確；B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1-42%-40%-10%=8%，b=8%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為 34%：6%，當(dāng)乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 11%時(shí)，減少了 14%-11%=3%，則丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增

15、加 17%，則 c=6%+17%=23%，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，d=10%，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。6、D【答案解析】A、重水是由氘和氧組成的化合物?；瘜W(xué)式為：D O ，相對(duì)分子質(zhì)量為 20.0275，比普通水（H O ）的分子量 18.015322高出約 11%，因此叫做重水，處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；B、氨水是一種常見的堿，氨水表示的是水溶液，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；C、水銀是汞的俗名，是一種液態(tài)的金屬，由于處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意； D、水晶是一種礦物質(zhì)，其主要成為為二氧化硅，

16、是固體，不表示上面的任何一種含義，故符合題意。 故選：D。7、D【答案解析】A、鐵具有導(dǎo)熱性，可以制作鐵鍋，正確；B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，正確；C、小蘇打顯堿性，能與酸反 應(yīng)，可以治療胃酸過(guò)多，正確；D、鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可以除鐵銹，錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛：掌握物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。 8、C【答案解析】金屬活動(dòng)順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能 將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)

17、。鎂能與硫酸鋅反應(yīng)是因?yàn)殒V的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng)。選 C9、C【答案解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?！绢}目詳解】A、KCl 中含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B、Na2SO4 中不含氮元素，不屬于氮肥，不符合題意；C、尿素 CO（NH2）2 中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；D、Ca（H2PO4）2 中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意。故選C。10、A【答案解析】A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，與熟石灰混合研磨來(lái)檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，做法正確； B、用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤?/p>

18、道是否泄漏，易發(fā)生爆炸，做法不正確；C、由杠桿平衡的條件可知，玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠前些，這樣才能保持平衡，做法不正確； D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用，而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，說(shuō)法不正確。 故選：A。二、填空題（本大題共 1 小題，共 4 分）11、（1）4 鈣 酸 （2）氫氣 2H2O【答案解析】O2+2H2（3）BD試題分析：（1）該飲料含有六大營(yíng)養(yǎng)素中的 4 種，即糖類、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水；該飲料中的鈣元素對(duì)預(yù)防青少年佝僂病有益；該飲料 pH 為 3.5，此飲料呈酸性。電解水的實(shí)驗(yàn)裝置中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2OO2+

19、2H2。保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。B不任意排放工業(yè)廢水；D生活污水處理后再排放，是防止水污染的可行措施。而抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)，會(huì)破壞水中的生態(tài)平衡；禁止使用農(nóng)藥和化肥，又不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。選BD?？键c(diǎn)：食物中的營(yíng)養(yǎng)素；元素與人體健康；溶液的PH，電解水；化學(xué)方程式；水資源的利用和保護(hù)。點(diǎn)評(píng)：食物中的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、無(wú)機(jī)鹽、維生素、蛋白質(zhì)、油脂和水； 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的。PH 大于 7 的溶液是堿性的，小于 7 的是酸性的，等于 7 的是中性的。三、計(jì)算題（本大題共 1 小題，共 5 分） 12、（1）2:4:3 （2）20【答案解析】物質(zhì)中的原子個(gè)數(shù)比等于化

20、學(xué)式中元素符號(hào)右下角的角標(biāo)之比，故過(guò)氧乙酸分子中C、H、O 原子的個(gè)數(shù)比為2:4:3；根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變列等式；設(shè)需要 20%的過(guò)氧乙酸溶液為 y；0.4%1000g=y20% 解得 y=20g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共 2 小題，共 8 分） 13、（1）2Cu+O22CuO（2）薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁（3）2CO + O22CO2【答案解析】銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅，反應(yīng)方程式為 2Cu+O22CuO （2）氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅，銅是紅色固體，所以薄銅片表面由黑變紅；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水， 使澄清石灰水變渾濁；

21、（3）一氧化碳在點(diǎn)燃條件下和氧氣生成二氧化碳，有淡藍(lán)色火焰，反應(yīng)方程式為 2CO +O22CO214、堿酸H+和 Na+Na+和 Cl-Cl-和 OH-藍(lán)H+ 和 OH-【答案解析】分析圖 A 可知?jiǎng)傞_始溶液的pH=2，為酸性，之后 pH 逐漸增大；圖 B 可知Na+和 Cl-并未參與反應(yīng)【題目詳解】由分析圖 A 曲線的變化趨勢(shì)可以發(fā)現(xiàn)溶液由酸性變?yōu)閴A性，因此是為將堿性溶液加入酸性溶液中。在加入ag 氫氧化鈉溶液時(shí)，此時(shí)溶液仍為酸性，所以溶液中陽(yáng)離子有H+，但已經(jīng)加入了 NaOH，所以溶液中還有 Na+pH=7 時(shí)，H+和 OH-在溶液中均已不存在，此時(shí)溶液中只含Na+和 Cl-當(dāng)加入 bg

22、氫氧化鈉溶液時(shí)pH7，顯堿性石蕊試液遇堿變藍(lán)，則溶液中一定有OH-，但是最開始的溶液中有Cl-，而Cl-沒有消失，因此此時(shí)溶液中有Cl-和 OH-分析 B 圖，發(fā)現(xiàn) Na+和 Cl-在反應(yīng)前后沒有變化，而H+ 和 OH-在反應(yīng)后消失，變成了 H2O，因此參與反應(yīng)的離子是H+ 和 OH- 。故答案為堿；酸；H+和 Na+；Na+和 Cl-；Cl-和 OH-；藍(lán)；H+ 和 OH-五、探究題（本大題共 2 小題，共 13 分）15、BaCl2、NaOH產(chǎn)生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和Na CO+CaCl=CaCO +2NaCl2Na CO、NaHCO不成立有氣泡產(chǎn)生232323323

23、NaHCO +HCl=NaCl+H O+CONa CO 溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅BC322【答案解析】探究一（1）CO2 與 BaCl2 不反應(yīng)，NaOH 與 CO2 反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2 反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，而BaCl2 和NaOH 不反應(yīng)，X 溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是 BaCl2、NaOH；故填：BaCl2、NaOHNaOH 與 CO2 反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和 BaCl2 反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，可以證明 NaOH 能與 CO2 反應(yīng)；故填 ：產(chǎn)生白色沉淀探究二 （3）氫氧化鈉變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaOH+CO2Na

24、2CO3+H2O；若有少量氫氧化鈉變質(zhì)，當(dāng)加入少量鹽酸后，只與氫氧化鈉反應(yīng)，不會(huì)產(chǎn)生氣泡，所以不能判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)；故填：不能；少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和Na2CO3 能和 CaCl2 反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3 +2NaCl；故填： Na CO +CaCl =CaCO +2NaCl2323向無(wú)色溶液 A 中加入適量CaCl2 溶液后，Na2CO3 能和 CaCl2 完全反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，現(xiàn)象 a 為白色沉淀，說(shuō)明有 Na2CO3；向無(wú)色溶液B 中加入酚酞溶液，溶液變紅，說(shuō)明有NaOH，因而證明猜想 2 成立；故填：

25、2探究三 提出猜想 猜想一，溶質(zhì)為Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；由以上猜想可知，猜想三：溶質(zhì)為 Na2CO3、NaHCO3；故填：Na2CO3、NaHCO3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2 溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉；猜想二：溶質(zhì)為 NaHCO3，因此猜想二不成立；故填：不成立取實(shí)驗(yàn)步驟中上層清液，滴加適量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中含有碳酸氫鈉；故填：有氣泡產(chǎn)生得出結(jié)論 實(shí)驗(yàn)步驟中，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO +HCl=NaCl+H O+CO ；故填： NaHCO+HCl=NaCl+H O

26、+CO322322討論交流 小紅同學(xué)對(duì)小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，其理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色。故填：Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅綜合計(jì)算解：根據(jù)題意可以知道最后溶液為氯化鈉溶液，設(shè) 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的鹽酸溶液反應(yīng)可以得到氯化鈉的質(zhì)量為 x。根據(jù)氯元素守恒可得：NaCl 58.5x HCl 36.5100g 7.3%=7.3g58.5 = 36.5x7.3g解得 x=11.7g假設(shè)混合物為氯化鈉和氫氧化鈉，則設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為y。NaOH+HCl =NaCl+ H O24036.5y7.3g40 = 36.57.3g解得：y=8g即反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量為：20g-8g+11.7g=23.7g；假設(shè)混合物為碳酸鈉和氯化鈉，則設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為z：Na CO23+2HCl =2NaCl+ HO+CO22106Z106 =73737.3g7.3g解得 z=10.6g即反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量為：20g-10.6g+11.7g=21.1g根據(jù)上述計(jì)算可以知道反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量（m）的取值范圍為：21.1gm23.7g。 分析選項(xiàng)可知 BC 符合