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文檔簡介
淺水洼里的小魚 甚 至 乎 死 shnzhzhngs 蒸 繼 叨hdoj 甚 至 乎 死 蒸 繼 叨甚至 蒸干 生死 繼續(xù) 在乎 叨念成百上千 蒸發(fā) 1.畫出自然段的序號，把不認識的生字對照拼音表多讀幾遍。2.想想課文講了一件什么事情？朗讀要求： 誰，在干什么？ 想一想：這時小魚心里會怎么想? 沙灘上的淺水洼，也許有幾百個，甚至有 。田野里的小花，也許有 ，甚至有 。 ， ， 。幾千個幾百朵幾千朵森林里的小樹也許有幾百棵甚至有幾千棵幾百個幾千個幾百朵幾千朵幾百棵幾千棵填一填： 他走得很慢,不停地在每個水洼前彎下腰去,撿起里面的小魚，用力地把它們?nèi)踊卮蠛??！八堇镉谐砂偕锨l小魚，你是撿不完的?！薄拔抑?。”“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！” “這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條”想一想：如果你是小魚,你要對小男孩說什么?聽了小男孩的話、看了小男孩的行動后，作者會怎么想、怎么做呢?作業(yè)： 當小魚們回到大海，見到他們的爸爸媽媽后，可能會說些什么？小魚：媽媽：
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