機(jī)電教學(xué)指導(dǎo)方案(共11頁(yè))

1、PAGE PAGE 13樂(lè)昌市中等職業(yè)技術(shù)(jsh)學(xué)校(xuxio)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(yngyng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為了深入貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的精神，更好地指導(dǎo)廣東省中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作，規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理，深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高職業(yè)教育質(zhì)量，依據(jù)教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)【2009】2號(hào)文為總體要求，結(jié)合我省機(jī)電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求狀況和職業(yè)崗位對(duì)職業(yè)能力的要求，按照科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)用性和發(fā)展性的要求，制定機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)廣東省社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建

2、設(shè)需求，以就業(yè)為目標(biāo)，能力為本位，建立適合學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和廣東省中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際，承載工作過(guò)程導(dǎo)向的職業(yè)教育理念、有廣東特色的現(xiàn)代職業(yè)教育課程體系。全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，也為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。二、基本原則（一）以職業(yè)崗位要求為基本依據(jù)以滿足企業(yè)崗位要求為課程設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)，提高專業(yè)教學(xué)的針對(duì)性和適應(yīng)性。根據(jù)專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向和企業(yè)職業(yè)崗位群的不同要求，來(lái)設(shè)置專業(yè)（技能）方向。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，根據(jù)企業(yè)用人需求和職業(yè)崗位工作任務(wù)對(duì)職業(yè)能力要求，調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。（二）以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為主線圍繞職業(yè)能力的形成和提升，組織每門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的整合

3、不僅注重專業(yè)知識(shí)和技能，還注重工作過(guò)程知識(shí)，貫穿職業(yè)意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)等方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合。使教學(xué)內(nèi)容有利于學(xué)生在職業(yè)情景中實(shí)踐智慧的養(yǎng)成，有利于學(xué)生在復(fù)雜的工作過(guò)程中作出決策并規(guī)劃行動(dòng)的職業(yè)能力形成。（三）以培養(yǎng)(piyng)職業(yè)技能為核心我們(w men)培養(yǎng)的是能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(xinchng)解決實(shí)際問(wèn)題的技能型人才，需要具備較強(qiáng)的職業(yè)技能。因此，我們應(yīng)努力擺脫現(xiàn)有學(xué)科系統(tǒng)化課程理念的束縛，徹底更新觀念。理論知識(shí)應(yīng)以必需夠用為度，且應(yīng)在工作的過(guò)程中通過(guò)知識(shí)的實(shí)際的應(yīng)用去學(xué)習(xí)、理解和掌握專業(yè)理論知識(shí)，在做中學(xué)、做中教、教學(xué)做一體化。教學(xué)和評(píng)價(jià)都要真正

4、突出技能的核心地位。 （四）以適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)建課程體系關(guān)注當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和機(jī)電技術(shù)的最新發(fā)展，通過(guò)校企合作等形式，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，突出本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法，結(jié)合專業(yè)要求，在扎實(shí)掌握專業(yè)基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，及時(shí)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展涉及本專業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)性和先進(jìn)性的統(tǒng)一，構(gòu)建機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)方案的特色。（五）以適合學(xué)生實(shí)際和個(gè)性發(fā)展為前提使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)專業(yè)課程學(xué)習(xí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的意義和價(jià)值，使學(xué)生形成健全的人格、良好的職業(yè)道德和正確的價(jià)值觀，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。教學(xué)內(nèi)容充分考慮中職學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識(shí)、技

5、能、經(jīng)驗(yàn)與興趣，采用專業(yè)涵蓋多個(gè)專業(yè)（技能）方向的課程組織模式，用本專業(yè)職業(yè)能力結(jié)構(gòu)中通用部分來(lái)構(gòu)筑專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程，再根據(jù)本專業(yè)對(duì)應(yīng)各職業(yè)崗位的不同要求，設(shè)置不同的專業(yè)（技能）方向課程。把課程與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接，專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)資格考證相結(jié)合。探索理論與實(shí)踐、教學(xué)做一體化的教學(xué)活動(dòng)模式，提高教學(xué)質(zhì)量、效果和效率。三、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格（一）學(xué)制學(xué)制三年（畢業(yè)總學(xué)分不低于170分）（二）招生對(duì)象初中畢業(yè)生或同等及以上學(xué)力者（三）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向廣東省，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)和相當(dāng)(xingdng)的專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德

6、、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和綜合職業(yè)素質(zhì)，從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測(cè)與維修等一線工作，且可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門(mén)人才。（四）人才(rnci)規(guī)格1.職業(yè)(zhy)素質(zhì)(1)掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)；(2)具有較高的職業(yè)素質(zhì)，熟練掌握機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試技術(shù)；(3)具有健全人格和良好的職業(yè)精神；(4)具有良好的人際交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；(5)具有能利用網(wǎng)絡(luò)查找和收集信息的能力； (6)了解機(jī)電技術(shù)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變換的能力。2.專業(yè)能力：(1)了解機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)，能正確讀識(shí)較簡(jiǎn)單機(jī)械零件和裝配圖；(2)會(huì)進(jìn)行常用機(jī)床的檢測(cè)性操作或能進(jìn)行較簡(jiǎn)單零件

7、加工的能力；(3)了解典型機(jī)電設(shè)備工作原理，熟悉其基本結(jié)構(gòu)；(4) 熟悉常用機(jī)床的電氣控制線路，會(huì)維修簡(jiǎn)單的故障；(5) 會(huì)運(yùn)用PLC的基本指令和部分功能指令編制和調(diào)試較簡(jiǎn)單的控制程序；(6) 具有組裝和調(diào)試典型機(jī)電設(shè)備的能力；(7) 具有安裝典型機(jī)電設(shè)備和維修簡(jiǎn)單故障的能力； (8) 具有創(chuàng)新精神，具備適應(yīng)職業(yè)變化的基本能力；(五)專業(yè)（技能）方向和職業(yè)崗位序號(hào)專業(yè)（技能）方向?qū)?yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書(shū)1機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)電設(shè)備的組裝機(jī)電設(shè)備的調(diào)試機(jī)電設(shè)備的安裝機(jī)電設(shè)備的故障維修裝配鉗工（中級(jí)）維修電工（中級(jí)）電工上崗證2機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)機(jī)電產(chǎn)品銷(xiāo)售機(jī)電產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（中級(jí)）維修

8、電工（中級(jí)）3*自動(dòng)生產(chǎn)線管理與維修自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)行管理自動(dòng)生產(chǎn)線的維護(hù)自動(dòng)生產(chǎn)線的故障維修機(jī)修鉗工（中級(jí)）維修電工（中級(jí)）電工上崗證4*數(shù)控機(jī)床維護(hù)與維修數(shù)控機(jī)床安裝數(shù)控機(jī)床調(diào)試數(shù)控機(jī)床運(yùn)行維護(hù)與維修機(jī)修鉗工（中級(jí)）維修電工（中級(jí)）電工上崗證數(shù)控機(jī)床維修工（中級(jí)）四、核心(hxn)課程與訓(xùn)練項(xiàng)目（一）專業(yè)核心(hxn)課程課程/項(xiàng)目名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)建議與說(shuō)明機(jī)床電氣線路安裝與維修了解常用機(jī)床控制常用用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原理和性能特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)需要選用電器的種類和規(guī)格。理解三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、正反轉(zhuǎn)、制動(dòng)和變速控制電路的原理，會(huì)安裝和調(diào)試上述單元電路。能進(jìn)行普通車(chē)床和普通銑床常見(jiàn)電氣

9、故障的檢測(cè)和維修。通過(guò)安裝和調(diào)試三相異步電動(dòng)機(jī)控制單元電路來(lái)掌握線路安裝技能。通過(guò)排除普通車(chē)床和普通銑床線路故障來(lái)掌握電氣線路維修技能。液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)安裝與調(diào)試了解常用液壓和氣動(dòng)元件的結(jié)構(gòu)、規(guī)格和用途。理解液壓和氣動(dòng)控制的各自特點(diǎn)。了解調(diào)壓回路、減壓回路、卸荷回路、增壓回路、保壓回路、平衡回路的組成和工作原理。掌握換向回路、鎖緊回路、順序動(dòng)作回路、同步回路的組成和工作原理。能看懂一般的氣動(dòng)系統(tǒng)圖，會(huì)正確選擇和安裝液壓執(zhí)行元件及輔助元件能根據(jù)油路圖、氣路圖及要求進(jìn)行液壓系統(tǒng)和氣動(dòng)系統(tǒng)的連接與調(diào)試。通過(guò)實(shí)物的液壓和氣動(dòng)元件安裝和調(diào)試來(lái)理解知識(shí)和掌握技能?？梢允褂肍luidSIM 3.6中文版軟件了

10、輔助教學(xué)。PLC控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試了解PLC的結(jié)構(gòu)及、工作特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合。會(huì)合理地分配PLC的輸入和輸出端口，并能正確進(jìn)行PLC控制系統(tǒng)連接。能正確選用和安裝電感接近開(kāi)關(guān)、電容接近開(kāi)關(guān)、光電開(kāi)關(guān)、磁性接近開(kāi)關(guān)。能正確選用和安裝電磁閥、接觸器、指示燈、報(bào)警器等執(zhí)行元件。會(huì)正確連接PLC與外圍器件。會(huì)使用一種PLC的編程軟件。能運(yùn)用一種PLC的基本指令和常用的功能指令編制不太復(fù)雜的控制程序。了解PLC 控制系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)要素在系統(tǒng)中的作用和它們之間的相互關(guān)系，初步建立系統(tǒng)化思想。了解PLC 控制系統(tǒng)中的常用傳動(dòng)機(jī)構(gòu)；常用動(dòng)力驅(qū)動(dòng)裝置。 會(huì)按照要求正確安裝與調(diào)試一般PLC 控制系統(tǒng)的功能。這是本專業(yè)最

11、重要的一門(mén)核心課程，教學(xué)時(shí)間跨度了3個(gè)學(xué)期。進(jìn)行PLC結(jié)構(gòu)、原理、編程軟件使用、指令應(yīng)用等的學(xué)習(xí)。本課程后期還要將PLC、氣動(dòng)與液壓、機(jī)械基礎(chǔ)等課程的內(nèi)容進(jìn)行融合，重點(diǎn)是PLC作為控制核心，并與外圍器件連接成為一個(gè)系統(tǒng)的綜合應(yīng)用。部分教學(xué)以實(shí)訓(xùn)周形式進(jìn)行全天候的實(shí)訓(xùn)。變頻調(diào)速設(shè)備安裝與調(diào)試了解變頻調(diào)速器的結(jié)構(gòu)、規(guī)格及應(yīng)用場(chǎng)合。會(huì)進(jìn)行變頻調(diào)速器的安裝。 會(huì)進(jìn)行一種變頻器的接線和參數(shù)設(shè)置操作。理解常用字參數(shù)的用途。會(huì)將PLC的輸出點(diǎn)與變頻器的輸入點(diǎn)進(jìn)行連接。并能編制多速段和按時(shí)間段運(yùn)行的控制程序。使用一種常用的小型變頻調(diào)速器及配套的三相電動(dòng)機(jī)作為教學(xué)設(shè)備。還要進(jìn)行PLC聯(lián)機(jī)運(yùn)行的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。電加熱及

12、溫度控制器安裝與調(diào)試進(jìn)一步解電流的熱效應(yīng)。了解電加熱的常用形式及電加熱器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合。理解溫度控制的一般原理。了解13種溫度控制器的結(jié)構(gòu)及使用方法。會(huì)運(yùn)用一種溫度控制器安裝和調(diào)試一個(gè)溫度控制系統(tǒng)。使用1-3種常用的溫度控制器、溫度傳感器件及配套的電加熱設(shè)備。還可以進(jìn)行與PLC聯(lián)機(jī)運(yùn)行的項(xiàng)目學(xué)習(xí)。單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試了解一般單片機(jī)的特點(diǎn)及使用場(chǎng)合。理解MCS-51單片機(jī)的結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)。能將單片機(jī)接口與開(kāi)關(guān)鍵盤(pán)、顯示、繼電控制等進(jìn)行連接。會(huì)運(yùn)用匯編語(yǔ)言編制較簡(jiǎn)單的控制程序。能安裝和調(diào)試一個(gè)較簡(jiǎn)單的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。課堂教學(xué)進(jìn)行進(jìn)行單片機(jī)結(jié)構(gòu)、接口、指令等的簡(jiǎn)單功能編程的學(xué)習(xí)。安排實(shí)訓(xùn)

13、周進(jìn)行功能系統(tǒng)的綜合實(shí)訓(xùn)?？刂齐姍C(jī)驅(qū)動(dòng)裝置安裝與調(diào)試（只對(duì)2.5+0.5模式）理解步進(jìn)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與驅(qū)動(dòng)的原理。理解直流伺服電機(jī)的結(jié)構(gòu)與驅(qū)動(dòng)原理。理解交流伺服電機(jī)的結(jié)構(gòu)與驅(qū)動(dòng)原理。會(huì)將控制電機(jī)與各自的驅(qū)動(dòng)器進(jìn)行正確連接。能對(duì)控制電機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)角和轉(zhuǎn)速的運(yùn)轉(zhuǎn)控制?？梢越Y(jié)合PLC應(yīng)用來(lái)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)。（二）訓(xùn)練項(xiàng)目項(xiàng)目名稱主要訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練目標(biāo)電工與電子操作技能電工安全操作與觸電急救，電工與電子工具使用，電工測(cè)量與電子儀器儀表使用，導(dǎo)線連接，電子焊接技術(shù)，常用電子元件識(shí)別與檢測(cè)，照明電路、整流電路、晶體管和集成放大電路、脈沖與數(shù)字電路安裝與調(diào)試。常用低壓電器的使用和性能檢測(cè)。三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、正反

14、轉(zhuǎn)、制動(dòng)、變速等控制電路的安裝、檢查和調(diào)試，常用普通機(jī)床電氣控制線路的常見(jiàn)電氣故障維修。會(huì)進(jìn)行規(guī)范的電工安全操作，會(huì)進(jìn)行觸電急救。能正確使用電工工具進(jìn)行導(dǎo)線連接、簡(jiǎn)單照明電路、三相異步電動(dòng)機(jī)控制電路的安裝。能使用電工與電子儀器儀表檢測(cè)電器和電路的性能與故障。鉗工及機(jī)械拆裝技能鋸、銼、斬、刮研、板金、鉆孔與絞孔、鉆頭研磨、攻絲與套絲、機(jī)械零部件拆卸與裝配、機(jī)械加工與安裝精度測(cè)量。會(huì)根據(jù)圖紙要求，使用鉗工工量具對(duì)金屬工件進(jìn)行加工和檢測(cè)能正確地拆卸和按照要求安裝一般的機(jī)械部件。PLC控制系統(tǒng)連接及編程技能可編程控制器與電子傳感開(kāi)關(guān)、變頻調(diào)速器、接觸器、指示燈、電磁閥等器件的規(guī)范連接，可編程控制器的基

15、本指令和部分功能指令應(yīng)用，可編程控制器系統(tǒng)的程序編制與功能調(diào)試。能按照按照要求正確安裝PLC控制系統(tǒng)。會(huì)編制和調(diào)試不太復(fù)雜的控制程序。單片機(jī)接口連接及編程技能單片機(jī)系統(tǒng)的接口電路連接，仿真器與編程器的使用，單片機(jī)開(kāi)發(fā)平臺(tái)軟件應(yīng)用，匯編語(yǔ)言（或C語(yǔ)言）控制程序編制與功能調(diào)試。能進(jìn)行單片機(jī)控制系統(tǒng)的安裝。會(huì)運(yùn)用單片機(jī)開(kāi)發(fā)平臺(tái)軟件編制和調(diào)試不太復(fù)雜的控制程序。自動(dòng)化機(jī)電設(shè)備組裝與維修技能自動(dòng)化機(jī)電設(shè)備的機(jī)械各零部件的組裝技能，電氣控制系統(tǒng)安裝技能，氣動(dòng)與液壓系統(tǒng)回路連接技能，機(jī)電聯(lián)調(diào)技能，運(yùn)行維護(hù)技能，常見(jiàn)和典型故障檢測(cè)與維修技能。能根據(jù)要求正確組裝自動(dòng)化機(jī)電設(shè)備的機(jī)械零部件、氣動(dòng)與液壓元件和電氣控

16、制器件。能進(jìn)行機(jī)電聯(lián)合調(diào)試。能檢測(cè)和維修常見(jiàn)的典型故障*自動(dòng)生產(chǎn)運(yùn)行與維修技能自動(dòng)生產(chǎn)線各傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的組裝技能，電氣控制系統(tǒng)安裝技能，氣動(dòng)與液壓系統(tǒng)回路連接技能，生產(chǎn)線功能聯(lián)調(diào)技能，運(yùn)行維護(hù)技能，常見(jiàn)和典型故障檢測(cè)與維修技能。能根據(jù)要求正確組裝自動(dòng)生產(chǎn)線的機(jī)械零部件、氣動(dòng)與液壓元件和電氣控制器件。能進(jìn)行機(jī)電聯(lián)合調(diào)試。能檢測(cè)和維修常見(jiàn)的典型故障*數(shù)控機(jī)床維護(hù)與維修技能數(shù)控機(jī)床（含數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床和加工中心）檢測(cè)性操作技能，數(shù)控機(jī)床運(yùn)行維護(hù)技能，PMC程序備份與恢復(fù)技能，數(shù)控系統(tǒng)接口連接技能，數(shù)控機(jī)床功能聯(lián)調(diào)技能，常見(jiàn)和典型故障檢測(cè)與維修技能。能進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的檢測(cè)性操作。能運(yùn)用檢測(cè)工具，根據(jù)故障現(xiàn)

17、象和系統(tǒng)自診斷帶碼進(jìn)行常見(jiàn)的典型故障的檢測(cè)與維修五、課程設(shè)置與教學(xué)(jio xu)安排（一）“2 + 1”課程(kchng)模式1.課程(kchng)結(jié)構(gòu)表課程類別必 修 課選 修 課限選課任選課課程類型公共基礎(chǔ)課專業(yè)技能課拓展課模塊基礎(chǔ)模塊專業(yè)模塊拓展模塊公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課實(shí)踐課專業(yè)專門(mén)化課專業(yè)課人文課學(xué)時(shí)6503704661192206132142比例(%)20.611.714.837.76.54.24.5 注明：本專業(yè)課程總學(xué)時(shí)為3158。2.教學(xué)活動(dòng)周數(shù)分配表內(nèi)容學(xué)期 課 堂 教 學(xué) 入學(xué)教育及軍訓(xùn)校 內(nèi) 集 中 實(shí) 訓(xùn) 項(xiàng) 目頂崗實(shí)習(xí)前教育 頂 崗 實(shí) 習(xí) 畢 業(yè)教 育

18、機(jī) 動(dòng) 考 核 寒 暑 假 合 計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)職業(yè)資格證考訓(xùn)練 電工電子技術(shù)與技能機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工技能機(jī)械拆裝工藝與技能機(jī)床電氣線路安裝與維修PLC與電子傳感器應(yīng)用單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù)綜合應(yīng)用專業(yè)（技能）方向課專業(yè)拓展課一1511111424二1322111828三10322111424四8252111828五1181424六1811828合計(jì)46191511 36164361 1563.教學(xué)(jio xu)安排表課程類別課程類型序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分各學(xué)期周學(xué)時(shí)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)安排第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二三四五六課堂實(shí)訓(xùn)課堂實(shí)訓(xùn)課堂實(shí)訓(xùn)課堂實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)15周2周13周5周10周8周8周

19、10周18周18周必修課基礎(chǔ)模塊公共基礎(chǔ)課1德育1428222222222語(yǔ)文1127443數(shù)學(xué)865.5424英語(yǔ)563.5225體育與健康1428222222226藝術(shù)563.5227計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)563.522小計(jì)（占總學(xué)時(shí)20.1%）650391841644444專業(yè)通用課8電工電子技術(shù)與技能152941周22周9機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工技能152941周22周10機(jī)械拆裝工藝與技能6643周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)11.7%）3702284專業(yè)模塊專業(yè)核心課11機(jī)床電氣線路安裝與維修1368442周12液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)安裝與調(diào)試402.5413PLC控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試1761021周42周2周14變頻調(diào)速

20、設(shè)備安裝與調(diào)試402.5415電加熱及溫度控制器安裝與調(diào)試322416單片機(jī)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試422.521周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)14.8%）46627.56184實(shí)踐模塊17入學(xué)教育及軍訓(xùn)3011周18職業(yè)資格證考證訓(xùn)練2221周19頂崗實(shí)習(xí)教育3011周頂崗實(shí)習(xí)10805618周18周20畢業(yè)教育3011周小計(jì)（占總學(xué)時(shí)37.7%）119261限選課專門(mén)化方向模塊機(jī)電設(shè)備制造與維修21普通機(jī)床維護(hù)與維修382.521周22機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試92662周23機(jī)電一體化設(shè)備安裝與維修764.542周小計(jì) （占總學(xué)時(shí)6.5%）2061312機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)21產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)成本與核算382.521周

21、22機(jī)電設(shè)備的安裝與維修92662周23典型機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)764.542周小計(jì) （占總學(xué)時(shí)6.5%）2061312*自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)行維修21典型自動(dòng)生產(chǎn)線的組裝764.542周22典型自動(dòng)生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)382.521周23典型自動(dòng)生產(chǎn)線的故障維修92662周小計(jì) （占總學(xué)時(shí)6.5%）2061312*數(shù)控機(jī)床維護(hù)與維修21數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)及運(yùn)行維護(hù)764.542周22數(shù)控機(jī)床控制及電氣連接382.521周23數(shù)控機(jī)床典型故障維修92662周小計(jì) （占總學(xué)時(shí)6.5%）2061312任選課拓展模塊專業(yè)24AUTOCAD軟件應(yīng)用462周冰箱與空調(diào)安裝與維修*觸摸屏與PLC網(wǎng)絡(luò)控制*伺服電機(jī)及控制技術(shù)

22、*組態(tài)軟件應(yīng)用小計(jì)（占總學(xué)時(shí)4.2%）132846人文25人際溝通22222222演講與口才書(shū)法與繪畫(huà)企業(yè)管理小計(jì)（占總學(xué)時(shí)4.5%）1428.522222222各學(xué)期周學(xué)時(shí)數(shù)28 28 28 28 合 計(jì)3158180備注(bizh)：任選課程僅供參考，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定具體課程。（三）教學(xué)(jio xu)安排說(shuō)明及建議1.課堂教學(xué)周按28學(xué)時(shí)/周計(jì)，頂崗(dn n)實(shí)習(xí)按30學(xué)時(shí)/周計(jì)。2.由于每個(gè)實(shí)訓(xùn)周都安排6學(xué)時(shí)的課堂教學(xué)，因此實(shí)訓(xùn)周教學(xué)為22學(xué)時(shí)/周。3.本課程設(shè)置適合學(xué)年制教學(xué)管理，也可按學(xué)分制教學(xué)管理。4.按有關(guān)文件規(guī)定，每學(xué)期教學(xué)安排18周課，每周教學(xué)安排28學(xué)時(shí)，每學(xué)期學(xué)生可修得學(xué)分為28分，6個(gè)學(xué)期共計(jì)168分。另外，入學(xué)教育及軍訓(xùn)計(jì)1學(xué)分，畢業(yè)教育計(jì)1學(xué)分，考取本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)計(jì)2學(xué)分，任選課（專業(yè)和人文拓展）為8-16學(xué)分，可供學(xué)生選修的總學(xué)分達(dá)180分。5. 限選課程可以根據(jù)就業(yè)崗位(gng wi)需求、學(xué)生個(gè)性發(fā)展以及學(xué)校辦學(xué)條件等由學(xué)校自主確定選擇專門(mén)化（專業(yè)技能）方向模塊，考取本方向相對(duì)應(yīng)的中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)，職業(yè)資格考證強(qiáng)化訓(xùn)