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1、1、語(yǔ)音的音色不同是由哪三個(gè)條件造成的?語(yǔ)音的音色不同是由以下三個(gè)條件造成的:發(fā)音體不同,不同物體的振動(dòng),發(fā)出的聲音的音 色不同;共鳴器的形狀不同,如不同的二胡的琴筒形狀、大小不同;音色不同;發(fā)音方法不同, 如同一把二胡,用弓拉和用手拔,音色不同。2怎樣理解詞義的概括性,專有名詞的詞義也有概括性嗎?詞義指明詞所表示的為何種事物。有些表明整類事物,這時(shí)詞義便是對(duì)該類事物的概括,詞 義概括了該類事物共同具有的特點(diǎn)。例如:“候鳥”這個(gè)詞表示隨季節(jié)變化而遷徙的鳥,概 括了各種各樣候鳥的特征,舍棄了杜鵑、燕野鴨、大雁等個(gè)別候鳥的具體特征。同樣,“杜 鵑”(鳥,身體灰黑色,尾巴有白色斑點(diǎn),腹部有黑色橫紋。
2、初夏時(shí)常晝夜不停地叫。吃毛 蟲,是益鳥。多數(shù)把卵產(chǎn)在別的鳥巢中。也叫杜宇、布谷或子規(guī)這個(gè)詞也是有概括性的, 他概括了各個(gè)杜鵑的共同特征,而舍棄個(gè)別杜鵑的具體特征。不同的詞都有概括性,隨所 指事物范圍不同,概括性也有大有小。專有名詞的詞義也有概括性?!袄畎住本透爬烁鱾€(gè)時(shí)期李白的共同特點(diǎn)(籍貫、出生時(shí)間、 民族、基本體貌特征、父母等主要親屬),“北京”的詞義則概括出不同時(shí)期的北京共同 具有的地理環(huán)境、社會(huì)變革、人物風(fēng)貌的特征。這些特點(diǎn)或特征必須是該人該地各個(gè)時(shí)期共 同具有的,所以也有概括性。3舉例說(shuō)明詞,短語(yǔ)與句子的區(qū)別義不同,詞是最小的、能夠獨(dú)立運(yùn)用的音義結(jié)合體,比如“人”、“圖書”;短語(yǔ)是作
3、用相當(dāng) 于詞而本身又是由詞組成的大于詞的語(yǔ)言單位,“英語(yǔ)教師”、“科學(xué)研究” .2作用不同,詞是 造句單位,直接構(gòu)成句子,也可以和其他詞組合構(gòu)成短語(yǔ)再構(gòu)成句子,如“花開了”這個(gè)句子就 是由“花、開、了”三個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成.短語(yǔ)也能單獨(dú)使用,可以直接構(gòu)成句子.如“月季花開了”,“月季花”就是一個(gè)短語(yǔ).3結(jié)構(gòu)不同:詞是由語(yǔ)素構(gòu)成的更大的語(yǔ)法單位,如“人民”是由 “人”和“民”兩個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成但是詞不能擴(kuò)展.如“白菜”是詞不能擴(kuò)展為“白的菜” 短 語(yǔ)由詞組合而成,因此能夠擴(kuò)展.“白布”是短語(yǔ),可以擴(kuò)展為“白的布”.4漢語(yǔ)的歧義有幾種類型,請(qǐng)舉例說(shuō)明。歧義的類型(一)語(yǔ)音歧義。語(yǔ)音歧義主要是一種口頭歧義,即聽起
4、來(lái)有歧義,寫下來(lái)沒有歧義。如: 他太ji座氣。(驕氣/嬌氣)(二)詞匯歧義。詞匯歧義主要由詞的多義性而引起的。如:商店關(guān)門了。關(guān)門可理解 為下班,也可理解為倒閉。(三)語(yǔ)法歧義1.結(jié)構(gòu)層次歧義。層次是指句法單位在組合時(shí)所反映出來(lái)的不同的先后順 序。如:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室的人員幾個(gè)師專的學(xué)生2.結(jié)構(gòu)關(guān)系歧義。句法單位在組合時(shí)層次相 同,但結(jié)構(gòu)關(guān)系不同。如:進(jìn)口彩電學(xué)習(xí)文件調(diào)查材料(四)語(yǔ)義歧義。語(yǔ)義關(guān)系歧義。如:雞不吃了。雞、既可能是動(dòng)作的發(fā)出者施事,也 可能是動(dòng)作的承受者受事。(五)語(yǔ)用歧義。句子理解除了可以考慮句法或語(yǔ)義因素外,它使用的場(chǎng)合和語(yǔ)境也是很重 要的因素,說(shuō)話時(shí)的具體對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、說(shuō)話
5、雙方的身份等,都可以造成句子的歧義。 如:某機(jī)關(guān)游行籌備組開會(huì),會(huì)議結(jié)束時(shí),籌備組宣布:今年游行,女同志一律不許穿褲 子。這話一落,大家都呆住了。過(guò)了一剎那,大家哄堂大笑起來(lái)。籌備組的意思是女同志 不穿褲子,穿裙子,聽眾卻理解成女同志不穿衣服。1、ian、uan和in、u都是i、u開頭的韻母,為什么漢語(yǔ)拼音方案規(guī)定ian、uan韻母自成音節(jié)時(shí)要寫成yan、wan,而in、u韻卻要寫成yin、wu?零聲母音節(jié)在按漢語(yǔ)拼音方案標(biāo)音時(shí),i、in、ing、H、He、Han、Hn等音節(jié)前面要添加y作 隔音字母,u音節(jié)前面要添加w作隔音字母,成為yi、yin、ying、yu yue yuan yun,此
6、時(shí)的y、w只是隔音字母,不是聲母,不是音素;其余以i、u開頭的零聲母音節(jié)要用y、w 代替i、u,此時(shí)它們?nèi)匀皇琼嶎^,是音素。2漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)是什么?漢字的性質(zhì)一一表音與表意的結(jié)合,包括表意文字說(shuō)、表音文字說(shuō)、語(yǔ)素文字說(shuō)、象形文字 說(shuō)、語(yǔ)符文字說(shuō)等近十種。其中,影響比較大的有表意文字說(shuō)、表音文字說(shuō)和音義結(jié)合說(shuō)。 漢字的特點(diǎn)(一)漢字基本上是一種表意體系文字。(二)漢字雖然不是表音文字,但在 語(yǔ)音上代表了音節(jié)。(三)漢字是一種語(yǔ)素文字。(四)漢字在形體上是方塊形(五)漢字在 書面上不實(shí)行分詞連寫。3劃分漢語(yǔ)實(shí)詞、虛詞的依據(jù)是什么?劃分漢語(yǔ)實(shí)詞、虛詞的依據(jù)是詞的語(yǔ)法功能、形態(tài)和意義,主要是詞的語(yǔ)法
7、功能。兩者的不 同主要是:實(shí)詞意義比較實(shí)在,有詞匯意義,能充當(dāng)句法成分;虛詞則相反,意義較虛,只 有語(yǔ)法意義,不單獨(dú)充當(dāng)句法成分。4對(duì)偶與排比、層遞有什么區(qū)別與聯(lián)系?對(duì)偶就是把一對(duì)結(jié)構(gòu)相同或者相似、字?jǐn)?shù)相等的詞組或句子連接一起來(lái)表達(dá)相關(guān)或相對(duì)的意 思。排比就是用并列的詞組或句子在語(yǔ)形上組織得具有某種相似性(如結(jié)構(gòu)相似、字?jǐn)?shù)相等、 話題的關(guān)鍵詞語(yǔ)相同)。運(yùn)用排比可以增加語(yǔ)言的節(jié)奏感,也可以加強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)。排比和對(duì)偶比較相似,不過(guò)對(duì)偶一定是兩兩相對(duì),而排比通常是多項(xiàng)排列;對(duì)偶要求兩 項(xiàng)之間字?jǐn)?shù)相等,排比如果能滿足其他要求,字?jǐn)?shù)的要求就可以放棄。如果是對(duì)聯(lián),那與排 比的差別就更多了。層遞,是把要表達(dá)
8、的意思按照大小、多少、高低、輕重、遠(yuǎn)近等不同程度逐層排列的寫 法。層遞和排比的區(qū)別層遞在結(jié)構(gòu)上不強(qiáng)調(diào)相同或相似,往往不用相同的詞語(yǔ);排比的 結(jié)構(gòu)往往相同或相似,常用相同的詞語(yǔ)。層遞在內(nèi)容上是遞升或遞降的,具有等次性(級(jí) 差性),事物之間是步步推進(jìn)的邏輯關(guān)系;排比的內(nèi)容是并列的,構(gòu)成排比的內(nèi)容是是一 個(gè)問(wèn)題的幾個(gè)方面,或幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題。1、現(xiàn)代漢語(yǔ)的社會(huì)變體有哪些種類?社會(huì)變體又叫社會(huì)方言,分為:性別變體、年齡變體、行業(yè)變體、階層變體、社區(qū)變體。1、階層變體。說(shuō)話者的社會(huì)地位及其語(yǔ)音變化之間的關(guān)系。結(jié)果證明階層和風(fēng)格是影響說(shuō)話者選擇音位變體的兩個(gè)主要因素。階層變體包括:工人變體、農(nóng)民變體、知識(shí)分
9、子變體等。2、性別變體。對(duì)語(yǔ)言與性別的相關(guān)性研究主要有兩個(gè)重點(diǎn):首先,許多語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為男人 和女人語(yǔ)言不同;其次,男性和女性在日常生活中接觸的事物不同,所以在他們的常用語(yǔ)必 然也存在差異。3、年齡變體。不同年齡段的人有不同的說(shuō)話習(xí)慣,從而形成了另一個(gè)變體一一年齡變體。 總之,年齡差異的存在中國(guó)是一種常見的現(xiàn)象。它不僅反映了漢語(yǔ)語(yǔ)言使用者的文化和心理, 也體現(xiàn)了他們的價(jià)值觀和人生觀等。4、職業(yè)變體。我們社會(huì)有著不同的職業(yè)群體,如農(nóng)民、建筑師、教師、醫(yī)生等等。不同 的職業(yè)有自己獨(dú)特的術(shù)語(yǔ)。5、社區(qū)變體。社區(qū)變體很明顯是在詞匯的不同。不同的社區(qū)有不同的文化、政治背景和 價(jià)值觀,居住在那里的人們?cè)谑褂?/p>
10、詞匯和短語(yǔ)時(shí)有很大的差異,這些往往能反映出政治、文 化、教育、生活習(xí)慣等方面的不同。2、為什么社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性?答:語(yǔ)言的本質(zhì)屬性是其社會(huì)屬性,表現(xiàn)在:語(yǔ)言為社會(huì)服務(wù),社會(huì)離不開語(yǔ)言;語(yǔ)言 又隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展;語(yǔ)言是音義結(jié)合的符號(hào),音義結(jié)合是社會(huì)約定俗成的。語(yǔ)言是 人類最重要的交際工具,它存在于運(yùn)用之中。運(yùn)用中的活語(yǔ)言是人類組成社會(huì)的條件之一, 是社會(huì)成員之間最重要的聯(lián)系紐帶,因而它和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。社會(huì)由低級(jí)到高級(jí),由 簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由落后到先進(jìn)的發(fā)展都會(huì)推動(dòng)語(yǔ)言的發(fā)展;社會(huì)的分化、統(tǒng)一、相互接觸也會(huì) 相應(yīng)地引起語(yǔ)言的分化、統(tǒng)一和接觸。隨著社會(huì)的發(fā)展,新事物、新概念層出不窮,人
11、們 的思維愈來(lái)愈細(xì)致復(fù)雜,這些都會(huì)向交際提出新的要求,推動(dòng)語(yǔ)言不斷豐富詞匯,改進(jìn)語(yǔ)法。 社會(huì)的發(fā)展變遷必然會(huì)在語(yǔ)言的詞匯里留下反映各個(gè)時(shí)代特色的詞語(yǔ),起著歷史見證的作 用。不同社會(huì)的聯(lián)系、交往、接觸也必然會(huì)推進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。中國(guó)在和世界各國(guó)人民的交往 中必然會(huì)借出或借入很多詞語(yǔ)。由以上足見,社會(huì)的因素是語(yǔ)言發(fā)展的基本條件和強(qiáng)大動(dòng) 力。社會(huì)屬性是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性。3、漢語(yǔ)外來(lái)詞的類型有哪些?(1)完全音譯詞:用漢字來(lái)譯寫外語(yǔ)詞的讀音,如:巴士、克隆、摩登(2)半音半意譯詞,分為兩種:A. 一半音譯一半意譯,一部分用音譯的方法,一部分 用意譯的方法,如:冰淇淋、新西蘭、牛津(大學(xué))B.音譯加義類,完全
12、音譯,再按照其類 屬加一個(gè)義類,如:愛滋病、卡車、酒吧(3)音譯兼意譯詞,用漢字譯外來(lái)語(yǔ)詞的讀音時(shí),又能通過(guò)漢字原有的意譯聯(lián)想到其詞 義的作用,如:基因、幽默、偉哥、可口可樂(lè)(4) 借形詞,分為兩種,A.直接借用英文字母的詞語(yǔ),或是英文字母與漢字夾用, 如:AA制、B超、PC機(jī)B.從日文中直接借用漢字的字形,但不借它的讀音,如:經(jīng)濟(jì)、 革命、交通、干部、集團(tuán)4、有人認(rèn)為,漢語(yǔ)的詞、短語(yǔ)及句子的結(jié)構(gòu)具有一致性,你贊同這樣的說(shuō)法嗎?1、短語(yǔ)與合成詞的構(gòu)造基本一致,例如:結(jié)構(gòu)關(guān)系:合成詞短語(yǔ)主謂關(guān)系:氣喘,氣息 微弱。聯(lián)合關(guān)系:聰慧,聰明能干;偏正關(guān)系:小學(xué),小型設(shè)備。述賓關(guān)系:美容,美化校 園,述
13、補(bǔ)關(guān)系:說(shuō)明,說(shuō)得明白,2、短語(yǔ)與句子的構(gòu)造基本一致。從理論上說(shuō),漢語(yǔ)中的 自由短語(yǔ)加上句調(diào)就可以單獨(dú)成句。因此,短語(yǔ)和句子在結(jié)構(gòu)上的一致性非常明顯。例1 白雪皚皚的喜馬拉雅山,巍然屹立在西藏南側(cè)。(主謂關(guān)系)例2多么美妙的音樂(lè)?。。ㄆ?關(guān)系)l.jqx和U相拼時(shí)去掉兩點(diǎn),,答:聲母j、q、x可以和u相拼,但是不和u相拼。為了減少的出現(xiàn)頻率,漢語(yǔ)拼音方案 規(guī)定,當(dāng)j、q、x上的兩點(diǎn)要省去,寫成u?!熬印⑶?、虛”要寫為ju、qu、xu,不能寫為既 可以和u相拼,又可以和u相拼,u上的兩點(diǎn)不能省去?!芭?、呂”要寫為n、1,不能寫為nu、lu。2如何用同行替代法鑒定現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)素,運(yùn)用替換法:用另
14、外一個(gè)有意義的語(yǔ)言單位來(lái)替換,如果替換后仍有意義,那么被替換的成 分就是一個(gè)語(yǔ)素,否則就不是語(yǔ)素。如學(xué)生,把學(xué)進(jìn)行替換,可以得到書生、老生、小生,把生進(jìn)行替換,可 以得到學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)學(xué)校學(xué)歷等等,這說(shuō)明學(xué)和生是兩個(gè)語(yǔ)素,但玻璃的兩個(gè)成分 沒法進(jìn)行替換,因此它們不是語(yǔ)素。3、現(xiàn)代漢語(yǔ)的短語(yǔ)(詞組)有哪些類型?詞組類型有五種:1主謂詞組:結(jié)構(gòu)內(nèi)部?jī)蓚€(gè)成分之間有陳述和被陳述的關(guān)系 今天晴天2 述賓詞組結(jié)構(gòu)內(nèi)部?jī)蓚€(gè)成分之間有支配和被支配的關(guān)系看書喜歡看戲3述補(bǔ)詞組結(jié)構(gòu)內(nèi) 部?jī)蓚€(gè)成分之間有補(bǔ)充和被補(bǔ)充的關(guān)系 站起來(lái)4偏正詞組 結(jié)構(gòu)內(nèi)部?jī)蓚€(gè)成分之間有 修飾和被修飾的關(guān)系 美麗的風(fēng)景5聯(lián)合詞組 結(jié)構(gòu)內(nèi)部有兩個(gè)或兩個(gè)以上的成分,它們 之間有并列或選擇的關(guān)系 勤勞而勇敢。在5種基本類型的詞組之外,還有3類特殊的詞組。 1同位詞組結(jié)構(gòu)內(nèi)部?jī)蓚€(gè)成分之間有陳述和被陳述的關(guān)系 鐵人王進(jìn)喜2連謂詞組兩個(gè)或兩個(gè)以上動(dòng)詞性詞語(yǔ)連用,表示連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作。上街買菜拿塊糖吃3兼語(yǔ) 詞組 兩個(gè)或兩個(gè)以上謂詞性詞語(yǔ)連用,前一個(gè)動(dòng)詞性詞語(yǔ)的賓語(yǔ)兼作后一個(gè)動(dòng)詞或形容 詞性詞語(yǔ)的主語(yǔ)。 命令他撤退4請(qǐng)舉例辨析兼類、同音、活用,借用這幾個(gè)概念。兼類是指一個(gè)詞有兩種或兩種以上的詞性。兼類詞又稱同詞異類。常見的有三種,一種是
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