高考英語復(fù)習(xí)語法課件名詞(PPT 57頁)

1、2012屆高考英語一輪復(fù)習(xí)語法系列課件：名詞第1頁，共57頁。名詞是用來表示人、事物、地點(diǎn)、現(xiàn)象以及其它抽象概念等名詞的詞。名詞在英語單詞中占有較大的比例，是歷年高考試題都會涉及的詞匯之一。高考命題熱點(diǎn)主要是分清名詞的可數(shù)性與不可數(shù)性，不但要注意可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)，而且要特別注意抽象名詞與物質(zhì)名詞，它們雖然是不可數(shù)名詞，但有的與不定冠詞a/an連用，表示不可數(shù)名詞具體化，或用復(fù)數(shù)表示各種各樣的。因此，要注意名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成形式、真實(shí)含義及其修辭特征。第2頁，共57頁。名詞可分為普通名詞和專有名詞兩大類。其中專有名詞指具體的人物、地點(diǎn)、機(jī)構(gòu)、國家或地區(qū)的名稱等，不能隨便更改。普通名詞則較為復(fù)雜，它分

2、為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞兩類。一、名詞的分類第3頁，共57頁。1單數(shù)名詞詞尾直接加 s。如：planeplanes，appleapples，researcherresearchers等。2以s，x，ch，sh結(jié)尾的單詞一般加 es。如：busbuses，classclasses，kisskisses，boxboxes，watchwatches，brushbrushes等。注意：stomachstomachs例外。二、名詞的復(fù)數(shù)形式第4頁，共57頁。3以“輔音字母y”結(jié)尾的詞變“y”為“i”再加es。如：familyfamilies，factoryfactories，flyflies，babyba

3、bies，ladyladies等。注意：以 “元音字母y”結(jié)尾的名詞，直接加“s”。如：playplays，boyboys等。第5頁，共57頁。4以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)(1)加es的有：“兩種人”NegroNegroes 黑人，heroheroes 英雄；“兩種蔬菜”tomatotomatoes西紅柿，potatopotatoes土豆，馬鈴薯。(2)加s或es都行的有：zerozeros/zeroes零，volcanovolcanos/volcanoes火山，mottomottos/mottoes箴言等。(3)只加s的有：photophotos照片，pianopianos鋼琴，bamboobam

4、boos竹子，zoozoos動物園，kilokilos千克，radioradios收音機(jī)，studiostudios工作室，攝制室，演播室等。第6頁，共57頁。5以“f”或“fe”結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)形式變“f”或“fe”為ves。如：knifeknives，lifelives，wifewives，halfhalves，wolfwolves，leafleaves，thiefthieves等。注意：有些以“f”或“fe”結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)只在詞尾加s。如：roofroofs頂部，cliffcliffs懸崖，峭壁，chiefchiefs首長，頭目，gulfgulfs海灣，beliefbeliefs信仰，信念

5、，信任，safesafes保險柜等。另外：handkerchief兩種都行handkerchiefs或handkerchieves手帕。第7頁，共57頁。6改變元音字母的。如：manmen男人，womanwomen女人，mousemice老鼠，footfeet腳，toothteeth牙齒，goosegeese鵝等。注意： oxoxen公牛，childchildren孩子，phenomenonphenomena現(xiàn)象，mediummediums或media媒介；媒體等例外。另外：bacteriabacterium細(xì)菌，這種復(fù)數(shù)形式很少用，常用其單數(shù)形式bacteria表示復(fù)數(shù)。第8頁，共57頁。7

6、復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式主要有如下三種：(1)復(fù)合名詞在詞尾加s。如：armchairarmchairs扶手椅，bookcasebookcases書箱，bookstorebookstores書店等。(2)man和woman作定語修飾另一個名詞時，其單、復(fù)數(shù)形式與其后面的名詞一致。如：man doctormen doctors，woman driverwomen drivers等。注意：sport 習(xí)慣用復(fù)數(shù)作定語。如：sports meeting或sports meet。第9頁，共57頁。(3)與介詞或副詞一起構(gòu)成的復(fù)合名詞應(yīng)在主體名詞部分加s。如：brotherinlawbrothersinlaw

7、，lookeronlookerson旁觀者，standerbystandersby旁觀者，passerbypassersby過路者，comradeinarmscomradesinarms戰(zhàn)友等。第10頁，共57頁。8有的名詞有兩種復(fù)數(shù)形式，沒多大區(qū)別。如：zerozeros/zeroes，handkerchiefhandkerchiefs/handkerchieves等。注意：penny(便士)也有兩種復(fù)數(shù)形式，但含義不同，pence指“價值”，而pennies則指“便士的枚數(shù)”。9有些名詞的單復(fù)數(shù)形式同形。如：Chinese，Japanese，works工廠，means手段，sheep羊，d

8、eer鹿等。注意：fish指同種類魚時，用fish。指不同種類的魚時，用fishes。第11頁，共57頁。10有些抽象名詞用復(fù)數(shù)形式，表示各種各樣的。如：fruits各種水果，equipments各種器材，設(shè)備，foods各種食物，waters水域，gases各種氣體，teas各種茶等。注意： 有些物質(zhì)名詞和抽象名詞的復(fù)數(shù)形式表示特殊的含義。如：time時間times時代，次數(shù)，倍數(shù)，look看looks外貌，green綠色greens青菜，brain腦brains頭腦，腦筋，good益處goods貨物，sand沙sands沙灘，沙漠等。另外： 有些名詞根據(jù)含義不同，可用作可數(shù)名詞，也可用作不

9、可數(shù)名詞。如：第12頁，共57頁。hair全部頭發(fā)(不可數(shù))；a few white hairs幾根白頭發(fā)(可數(shù))help 幫助(不可數(shù))；幫手，助手(可數(shù))experience經(jīng)驗(不可數(shù))；經(jīng)歷(可數(shù))work工作(不可數(shù))；作品，著作(可數(shù))paper紙(不可數(shù))；文件，論文，試卷(可數(shù))surprise驚訝(不可數(shù))；令人驚奇的事情(可數(shù))注意：a teaa cup of tea，two teastwo cups of tea；a coffeea cup of coffee，two coffeestwo cups of coffee。如：Three teas and two coffe

10、es，please.請來三杯茶、兩杯咖啡。第13頁，共57頁。11字母的復(fù)數(shù)形式(1)在大寫字母及大寫字母的縮寫形式后，應(yīng)加s。如：three UFOs三個UFO；two Fs 兩個F。注意：大寫字母A和I的復(fù)數(shù)形式為了與As和Is區(qū)分，應(yīng)在其后面加s。如：There are two As in the word.在這個單詞中有兩個A。(2)小寫字母及數(shù)字的復(fù)數(shù)形式應(yīng)加s。如：two 6s兩個6；three as三個a。(3)代替單詞的單個字母重復(fù)后變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：l代替line，l28 第二至八行。第14頁，共57頁。名詞所有格作定語有兩種。一種是在名詞詞尾加“s”； 另一種是由“介詞of

11、加名詞”構(gòu)成。1“s”用于非s結(jié)尾的單、復(fù)數(shù)名詞之后。如：a mans job；a childs voice；the birds mouth；womens clothes；the peoples choice等。2在以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后，只用“”。如：the Greenscar；the girls teacher等。3復(fù)合名詞在整個詞后加“s”。如：my sisterinlaws father；each others shortcomings；somebody elses book，Henry the Eighths wives等。三、名詞所有格第15頁，共57頁。4部分節(jié)日名稱用名詞復(fù)數(shù)的

12、所有格，而且前面不用冠詞the。如：Womens Day，Teachers Day，Childrens Day等。注意： Fathers Day 和Mothers Day 用單數(shù)的所有格。5有些名詞所有格表示地點(diǎn)。如：at the doctors 在醫(yī)生的診所里；at the barbers 在理發(fā)店；at Mr.Greens在格林先生的家；to my uncles 到我叔叔家等。6如果一樣?xùn)|西為兩個人共同擁有時，只在最后一個人名后加“s”；如果各有一個，則兩個人名后都加“s”。如：Tom and Marys father 湯姆和瑪麗的父親(二人共有一個父親)，Toms and Marys r

13、oom 湯姆的房間和瑪麗的房間(二人分別有一個)等。第16頁，共57頁?！皁f名詞所有格或名詞性物主代詞”可構(gòu)成雙重所有格。在英語中，同一個名詞前，冠詞(a，an，the )，指示代詞(this，that，these，those)，物主代詞(my，your，his等)，以及不定代詞(no，every，each等)不能重復(fù)使用，如果要表示此種意思，就要借助于雙重所有格。如：a friend of mine 不能說成my a friend，this naughty daughter of the Greens不能說成the Greensthis naughty daughter。Its no fa

14、ult of yours.不能說成 Its no your fault.So far，I have read a few articles of Lis.到目前為止，我已經(jīng)讀過了李的幾篇文章。I happened to meet a friend of my mothers.我碰巧遇到我母親的一位朋友。四、雙重所有格第17頁，共57頁。數(shù)詞名詞；或數(shù)詞名詞形容詞，構(gòu)成復(fù)合形容詞。如：ninestory (九層樓的)；120mile (120英里的)fiveyearold (五歲的)；200footlong(200英尺長的)五、數(shù)詞加名詞構(gòu)成復(fù)合形容詞第18頁，共57頁。注意：此結(jié)構(gòu)在句中只能用

15、作定語。數(shù)詞之后的名詞只能用單數(shù)。如：My uncle lives in a ninestory building.我叔叔住在一座九層的大樓里。The fiveyearold girl draws quite well.那個五歲的女孩畫得很好。A 200foothigh hill stands in front of his house.一座200英尺高的山矗立在他家前面。試比較：我們有兩個月的假期。We have a twomonth holiday.We have two months holiday.第19頁，共57頁。1一般是不可數(shù)的。但是有些詞以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。如：the United

16、 States，the Philippines(菲律賓)等。2專有名詞人名前用不定冠詞a 時，表示“式的人”或“叫的人”等含義。如：He wishes to be an Edison.他希望成為愛迪生式的人物。A Mr.Wang is waiting for you at the gate.一個叫王先生的在門口等你。六、專有名詞第20頁，共57頁。1dozen，hundred，thousand，million，billion等詞表達(dá)“準(zhǔn)確數(shù)”時，詞尾不加“s”，后不用of。如：Up to now，they have learned more than three thousand Chines

17、e characters.到目前為止，他們已經(jīng)學(xué)了三千多個漢字了。七、幾個特殊詞的用法第21頁，共57頁。注意：當(dāng)這一類詞后面是代詞，或后面的名詞前有冠詞the；指示代詞these，those；物主代詞my，your，his，her，their等時，dozen，hundred，thousand等詞后用介詞of。(此用法也適用于most，many，a great many等)。如： I want half a dozen of these oranges.我想要半打這樣的橘子。He would like two dozen of them.他想要(他們中的)兩打。A hundred of the

18、se books were taken to the classroom.一百本這樣的書被帶到教室去了。第22頁，共57頁。2score (二十) 表達(dá)“準(zhǔn)確數(shù)”時，詞尾不加“s”，其后習(xí)慣用of。但修飾時間名詞時，介詞of?？梢允∪ァＨ纾篢hree score of students have read the novel.六十個學(xué)生已經(jīng)讀過這本小說。Two score years has passed already.四十年已經(jīng)過去。第23頁，共57頁。3dozens of /scores of /hundreds of / thousands of /millions of等，表示“大約

19、數(shù)目”，在其后加“s”，后面用of。如：Scores of people were late for the meeting.數(shù)十人開會遲到了。Hundreds of thousands of people poured into the square.成千上萬的人涌入廣場。Dozens of students were present for the meeting.數(shù)十個學(xué)生參加了那個會議。第24頁，共57頁。名詞在句中可以作主語、表語、賓語、賓語補(bǔ)足語、定語、狀語和同位語等。如：Yesterday a boy came to see you.昨天有個男孩來看你了。(主語)Edison w

20、as a worldfamous inventor.愛迪生是聞名世界的發(fā)明家。(表語)Would you like some bananas？你想要香蕉嗎？ (賓語)We chose him monitor of our class.我們選他為我們班的班長。(賓語補(bǔ)足語)八、名詞的句法功能第25頁，共57頁。They will meet at the school gate.他們將在校門口見面。(定語)The new film will last two hours.這部新電影將持續(xù)兩個小時。(狀語)Mr.smith，my first teacher，left yesterday.史密斯先生，

21、我的第一位老師昨天走了。(同位語)第26頁，共57頁。一、單項選擇1(2011年濟(jì)南模擬)Many people in Haiti died in the earthquake because they didnt have _ to immediate rescue.AaccessBadmissionCapproach Dattention解析：選A?？疾槊~辨析。語意：海地有許多人死于地震，因為他們沒有得到及時的援救。have access to可以獲得(機(jī)會、權(quán)利等)。第27頁，共57頁。2(2011年石家莊質(zhì)檢)If youre looking for a _，you can make

22、 it when it is on sale.Aprice BbargainCcost Dbill解析：選B?？疾槊~詞義辨析。on sale表示“廉價出售”，因此應(yīng)用bargain(特價商品)與之呼應(yīng)。語意：如果你在尋找特價商品，減價出售時你就可以買到。第28頁，共57頁。3(2011年龍巖質(zhì)檢)The door and the windows were all closed and there was no _ of forced entry.Ascene BsignalCsign Dsight解析：選C?？疾槊~辨析。語意：門窗都關(guān)閉著，沒有強(qiáng)行進(jìn)入的跡象。這里sign表示“跡象”；sc

23、ene表示“場景，景色”；signal表示“信號”；sight則表示“視野”。根據(jù)語意，C項正確。第29頁，共57頁。4(2011年金華模擬)The conference has been held to discuss the _ of global warming on peoples lives all over the world.Aimportance BeffectsCprotection Dattitudes解析：選B?？疾槊~辨析。effects意思是“影響”，即討論全球變暖對人們生活的影響。importance意思是“重要性”；protection意思是“保護(hù)”；attitu

24、des意思是“態(tài)度”。第30頁，共57頁。5(2011年金華模擬)If you ask why I plan to study in the United States，the only answer is that it is a(n)_ for me.Apuzzle BadvantageCchallenge Daverage解析：選C?？疾槊~辨析。challenge意思是“挑戰(zhàn)”，即選擇在美國學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”；advantage意思是“優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢”；average意思是“平均數(shù)”。第31頁，共57頁。6(2011年西安質(zhì)檢)How do you l

25、ike the scenery(景色)here，Mr Black?Wonderful indeed.Beyond _，I suppose.Aexplanation BintroductionCdescription Dinstruction解析：選C。考查名詞的用法。beyond description的意思是“無法(用言語)表達(dá)”，即這里的景色很美，無法用言語表達(dá)。第32頁，共57頁。7(2011年金華模擬)My English teacher is really very kind.Ill never forget the _ he has done me.Afavor BdeedChel

26、p Dvalue解析：選A?？疾槊~。語意為“我的英語老師實(shí)在是太好了。我永遠(yuǎn)不會忘記他對我的幫助”。do sb. a favor“幫助某人”。第33頁，共57頁。8(2011年保定調(diào)研)Angela and Ajani will pick up the marriage _ after they met online several times，which is not sensible.Aacquisition BidentificationCcertificate Dqualification解析：選C?？疾槊~。根據(jù)“在網(wǎng)上見過幾次面就要領(lǐng)取結(jié)婚證”可知certificate證書，符合

27、語意。marriage certificate結(jié)婚證。acquisition“獲得，得到”，identification“鑒定，辨認(rèn)”，qualification“資格，學(xué)歷”。 第34頁，共57頁。9(2011年綿陽模擬)Niagara Falls is a great tourist _ drawing millions of visitors from all parts of the world every year.Ainterest BattractionCview Dscene解析：選B。考查名詞辨析。語意：尼亞加拉大瀑布是一個很美的旅游勝地，每年吸引數(shù)以百萬計來自世界各地的游客

28、。attraction表示具有吸引力的事物，tourist attraction意為“旅游勝地”。interest表示興趣或吸引力；view表示(從某處看到的)風(fēng)景；scene表示景色或現(xiàn)場。第35頁，共57頁。10(2011年保定調(diào)研)Mind your _ and remember to say“thank you”to the host when you leave the party.Aactions BwaysCmanners Dsteps解析：選C?？疾槊~。語意：注意禮貌。當(dāng)你離開宴會時記得向主人道謝。這里強(qiáng)調(diào)的是注意社交禮儀，manners表示“禮貌，禮儀”，符合語意。acti

29、on“行動”；way“方法，方式”；step“步驟，步伐”。第36頁，共57頁。11(2011年綿陽模擬)To be honest，Ive been out of _ with most of my old friends.Areach BstepCtouch Ddate解析：選C?？疾楣潭ù钆洹ut of touch with是固定詞組，表示“與不聯(lián)系，不接觸”，符合語意。out of reach表示“夠不到”，out of date表示“過時”，都與語意不符。第37頁，共57頁。12(2011年安徽模擬)Our government has decided to give _ to th

30、ose environmentallyfriendly businesses in many aspects.Aprofit BinterestCpreference Dadvantage解析：選C。考查名詞辨析。profit“利益”；interest“興趣，利益”；preference“偏愛，優(yōu)待”；advantage“優(yōu)勢，有利條件”。句意：政府已經(jīng)決定給那些環(huán)保的企業(yè)多方面的優(yōu)惠政策。第38頁，共57頁。13(2011年青島質(zhì)檢)According to news reports，personal _ of guns in the USA causes a lot of trouble.

31、Awealth BpossessionCmatter Dproblem解析：選B。句意：根據(jù)新聞報道，在美國私人擁有槍支引起了很多麻煩。wealth“財富，財產(chǎn)”；possession“擁有，占有”；matter“問題，物質(zhì)”；problem“問題”。由句意可知，B項符合題意。第39頁，共57頁。14(2011年濱州一模)We should look up to him as a shinning example of_to duty.Adevotion BprivilegeCresponsibility Dburden解析：選A。devotion to duty“忠于職守”。privileg

32、e“特權(quán)”；responsibility“責(zé)任”；burden“負(fù)擔(dān)”，均和句意不符。第40頁，共57頁。15(2011年濰坊一模)The two parties held the talk in a friendly_and reached an agreement.Aatmosphere BstateCsituation Dphenomenon解析：選A。atmosphere“氣氛；氛圍”；state“狀態(tài)”；situation“情形；形勢”；phenomenon“現(xiàn)象”。由句意可知，會談應(yīng)該是在友好的氣氛中進(jìn)行，故A項正確。第41頁，共57頁。16(2011年廈門一模)What do y

33、ou think of the project put forward by the Blacks?Considering its real_，it will be well worth putting into practice.I suppose.Areward BprizeCcost Dvalue解析：選D。reward“報答；報償；酬勞”；prize“獎品”；cost“成本，費(fèi)用”；value“價值；重要性”。由句意可知，D項符合題意。第42頁，共57頁。17(2011年大連一模)It is a great_for a person to be able to drive when h

34、e is seeking a job.Aadvantage BchanceCbenefit Dfortune解析：選A。advantage“有利條件，有利因素，優(yōu)勢”；chance“機(jī)會”；benefit“利益；好處”；fortune“機(jī)會；運(yùn)氣”。由句意可知，A項符合題意。第43頁，共57頁。18(2011年寧波質(zhì)檢)Many new_will be opened up in the future for those with a university degree.Arealities BnecessitiesCprobabilities Dopportunities解析：選D。根據(jù)語境及

35、所提供的選項，可知應(yīng)選opportunities“機(jī)會，機(jī)遇”。第44頁，共57頁。19(2011年煙臺檢測)As is wellknown，the brain performs a very important_，which controls the nerve system of the body.Amotion BactionCfunction Dfact解析：選C。句意：眾所周知，大腦起著重要的作用，它控制著人體的神經(jīng)系統(tǒng)。motion“運(yùn)動，移動”；action“行動，動作”；function“功能，作用”；fact“事實(shí)”。第45頁，共57頁。20(2011年濱州質(zhì)檢)Whatev

36、er he does，once he sets up a goal，he would start pursuing it without_.Ahesitation BsuggestionCdiscussion Ddecision解析：選A。hesitation“猶豫”；suggestion“建議”；discussion“討論”；decision“決定”。句意：無論他做什么事，一旦他設(shè)定了目標(biāo)，他就會毫不猶豫地去追求它。故A項正確。第46頁，共57頁。21(2011年合肥質(zhì)檢)Oh，you havent read my email.Sorry，I havent had any_to the co

37、mputer these days.Aaids BbasisCaccess Dbeliefs解析：選C。access to sth./sb.“(使用某物或者接近某人的)機(jī)會或權(quán)力；(接近或進(jìn)入某地的)方法；通路”。其他三項無此用法。第47頁，共57頁。22(2011年聊城一模)Success in money is not always a good_of success in life.Alevel BmediumCphenomenon Dcriterion解析：選D。level“水平”；medium“媒介，手段，方法，工具”；phenomenon“現(xiàn)象”；criterion“(批評、判斷等

38、的)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)則”。由句意可知，D項符合題意。第48頁，共57頁。23(2011年杭州檢測)It is reported that the majority of the old，with their sons and daughters working in a distant city，suffer from a sense of_.Asadness BsuccessCglory Dloneliness解析：選D。sadness“悲哀，悲傷”；success“成功”；glory“榮譽(yù)，光榮”；loneliness“孤獨(dú)，寂寞”。句意：據(jù)報道，大多數(shù)孩子在外地工作的老人都很孤獨(dú)。第49頁，共5

39、7頁。24(2011年合肥質(zhì)檢)Im sorry.I cant give you the telephone number without Mr.Smiths_.Apermission BallowingCagreement Dperformance解析：選A。permission“許可，允許”，without permission“未經(jīng)許可”；allowing“允許，承認(rèn)”；agreement“同意，一致；協(xié)定，協(xié)議”；performance“履行，執(zhí)行；表演，演奏”。句意：對不起，未經(jīng)史密斯先生的許可我不能給你電話號碼。第50頁，共57頁。25(2011年南通質(zhì)檢)Does that make any_？Yes，it matters a great deal.Amoney BsenseCdifference Dtrouble解析：選C。make money“賺錢”；make sense“講得通；有意義”；make some difference“有影響”；make trouble“制造麻煩”。句意：那有什么影響嗎？是的，那很重要。第51頁，共57頁。26(2011年重慶模擬)Tom，youd better pack your things at once.Theres no