元旦作文(30篇)

1、元旦作文 (30 篇)元旦作文第 1 篇：時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。 “四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝” ，今日是新一年的開始元旦。早上我到菜市場(chǎng)，就看到了小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動(dòng)： 一個(gè)買羊毛衫的小伙子， 打了“真材實(shí)料、 物廉價(jià)美， 假一賠百” 的招牌， 贏得了顧客的信任；那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上： “虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還

2、價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō)： “便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭， 算我 16 元，六六大順吧。 ”小販皺皺眉頭，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18 元！幺發(fā)要發(fā)，大家發(fā)！怎樣樣？” “好，成交！ ”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自我那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣貌。地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工； 以假亂真， 許多路人都駐足欣賞， 買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販

3、手里塞， 孩子們手中拿著， 嘴里含著， 蹦蹦跳跳地高興極了！廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心境。那天午時(shí)，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說(shuō)： “這枚銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。 ”說(shuō)完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順” 。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓， “口水直流三千尺” ，恨不得立刻把

4、它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：那里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣貌說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！ ” 說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)： “我怎樣吃到一枚銅錢？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“??！那是平安銅錢！ ”我夸張地大叫起來(lái)。 隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)： “那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！ ”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)： “湯圓已被我吃到肚子

5、里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！ ”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。我喜歡我家這歡樂(lè)開心的完美氣氛！元旦作文第 2 篇：唱著全班同學(xué)都站了起來(lái)， 團(tuán)體指向教師， 齊聲道：“你總是心太狠，心太狠”只見(jiàn)教師也不甘示弱“傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫，你們?cè)鯓佣疾宦?tīng)傷不起！ ”這首呢， 還只是個(gè)小插曲， 下頭的， 你看了就明白，“我左看右看， 上看下看， 原先每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原先沒(méi)人答案都不一樣。 ?！薄皩?duì)面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫忙”這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱，而是大家的團(tuán)體合作，僅有這樣才能永留我的

6、心中。那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因?yàn)樗捏@人在于團(tuán)體的合作，歡樂(lè)的凝聚。元旦作文第 3 篇：殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的完美中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展此刻我的眼前。燈光盡情揮灑著歡樂(lè)，閃爍著迷人的光芒?！扒我膊粻?zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)” ，它的光并不能勝過(guò)開場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴

7、蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自我的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。“才賞舞者姿，又聆粹韻。 ”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽(yáng)，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對(duì)這表演者肅然起敬，一位六年級(jí)的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣貌也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一

8、筆夕陽(yáng)的美意。表演結(jié)束，聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境教師們也被這節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是印度新娘。女教師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛(ài)。教師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè)與甜蜜。元旦作文600 字男教師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。教師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè)被奔放的歌聲代替，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春！聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲和一曲相親相愛(ài)中告別了，但經(jīng)過(guò)歌聲與

9、笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！屋外的雪像潔白的紗綾飄落在學(xué)校中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì)的記憶上， 悄悄隱藏在我的腦海， 一抹夕陽(yáng)余暉下， 雪，熠熠生輝元旦作文第 4 篇：要過(guò)年了，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購(gòu)買年貨。超市門口人來(lái)人往， 熙熙攘攘， 超市里人挨人， 人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯(cuò)， 真想多買幾盒， 可惜吃不了。 媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃

10、，還買了一把嫩生生的蒜苗。媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面， 把所有的東西裝了滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說(shuō)：糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班。這下我可發(fā)愁了，該買什么呢我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，糖果，對(duì)，先選糖果。各種糖果琳瑯滿目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，媽媽提醒了我，看看價(jià)格牌，你愛(ài)吃巧克力，巧克力價(jià)高。在媽媽的及時(shí)指點(diǎn)下，我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬，還選了2 袋我最愛(ài)吃的香草味黑白配。過(guò)年真好，我能夠自主挑選我愛(ài)吃的零食!元旦作文第 5 篇：你明白嗎？今日午時(shí)我們班就要舉行元旦會(huì)

11、了！教師也會(huì)參加，具體的節(jié)目嘛，請(qǐng)容我挑最好玩的給你講，如果你在場(chǎng)的話，包你會(huì)捧腹大笑下頭這段是劉漢卿跳騎馬舞的場(chǎng)景，噓，別吵，開始了“下頭有請(qǐng)劉漢卿來(lái)為我們跳騎馬舞，掌聲?！薄巴叟丁眲h卿在我們的掌聲歡迎下來(lái)到了講臺(tái)，教師拿起擴(kuò)音器準(zhǔn)備好，待到一切準(zhǔn)備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時(shí)間，教室里充滿的搖滾音樂(lè)的歌聲，同學(xué)們都熱血沸騰起來(lái)，教師也不例外?！芭栋蓜偰襍tyle ”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了講臺(tái)，此時(shí)，劉漢卿已唱起了江南Style ，邊唱邊跳著騎馬舞，一會(huì)兒做騎馬的動(dòng)作，一會(huì)兒移動(dòng)雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動(dòng)作惹得我們捧腹大笑。當(dāng)劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時(shí)

12、候，不知是誰(shuí)，竟沖上講臺(tái)，用噴雪器來(lái)噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們?cè)僖矆?jiān)持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺(tái)上。不一會(huì)兒，教室里布滿了“雪” ，直到噴雪器用完時(shí)才停了下來(lái)，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，那充滿童真的歡笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校哈哈哈哈，到此刻，我想起當(dāng)時(shí)的情景，我還是會(huì)捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會(huì)啊，我相信明年必須和今年一樣，歡樂(lè)多多。元旦作文第 6 篇：我們班計(jì)劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”，元旦作文 400 字。元旦這天，有幾個(gè)家長(zhǎng)早早的來(lái)到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如

13、果家長(zhǎng)來(lái)了，要把飯菜放在自我孩子名字的旁邊。教師被家長(zhǎng)們布置得像大舞臺(tái)。這時(shí)家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上?；顒?dòng)開始了，我們四個(gè)小主持人上臺(tái)念主持詞，下臺(tái)后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展此刻我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。要說(shuō)好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來(lái)的美食，許金銘帶來(lái)的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田？子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一齊，美麗極了，

14、完美的時(shí)光總是過(guò)得很快。活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達(dá)了自我的想法，我們很感激家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，多謝所有的家長(zhǎng)為我們做的這一切元旦作文第 7 篇：這是一年的開始，這是一切的起點(diǎn)，我們于此時(shí)翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。關(guān)于元旦的由來(lái)，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō)，在堯舜盛世之時(shí)， 堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴。但他沒(méi)把“天子”之位傳給自我的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。百姓為了紀(jì)念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦” ，這就是元旦的由來(lái)。 “元旦”不僅僅是百姓對(duì)堯的懷念，更

15、是百姓對(duì)堯那大公無(wú)私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過(guò)去的結(jié)束，并且舜開始翻開新的一頁(yè)，書寫更完美篇章的那一天嗎？“元旦”不僅僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學(xué)作品中。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿活力， 對(duì)改革前途充滿樂(lè)觀，想要辭舊迎新的元旦； “昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強(qiáng)仕，無(wú)祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦；”山下，山下，風(fēng)展紅旗如畫”是毛澤東看到如火如荼的革命形勢(shì)而產(chǎn)生堅(jiān)定革命信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩(shī)人的筆下，被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂(lè)觀的感情色彩，也如同它的由來(lái)，是邁向嶄新道路的大門。元旦的習(xí)俗，無(wú)一不體現(xiàn)著百姓對(duì)完美生活的

16、渴望。在農(nóng)村，每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過(guò)各方神靈后，一家人團(tuán)聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，舞獅據(jù)說(shuō)是為了震懾傳說(shuō)中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)提高而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。元旦，是歡樂(lè)的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過(guò)這個(gè)一年之始吧。元旦作文第 8 篇：我們班今日開了元旦聯(lián)歡會(huì)，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節(jié)目真是豐富多彩啊。第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏，他吹的是一首

17、歡快的歡樂(lè)頌，很好聽(tīng)。秦一軒剛吹完笛子，教師和校長(zhǎng)來(lái)了，我們連忙向教師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(zhǎng)和教師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。第二個(gè)表演的是劉書含。劉書含平常不愛(ài)說(shuō)話，但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名，勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲我愛(ài)我家，大家都很佩服她的勇氣，教師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對(duì)口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè)了，胡軒霆雖

18、然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑： ( 乙是胡軒霆，甲是修煜堃 )乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，”甲： “你還有完沒(méi)完呀 ! 再打下去，我就變成豬頭了?！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。對(duì)了 ! 還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈桃花朵朵開、荷塘月色 。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。大家還一齊跳了江南 Style ，合唱了感恩的心 。教師還讓我們看了動(dòng)畫片海爾兄弟 ，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩

19、呀!元旦作文第 9 篇：今日是XX 年的最終一天，請(qǐng)將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在 XX 年，讓它們從此離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。請(qǐng)將幸福、歡樂(lè)和好運(yùn)領(lǐng)進(jìn) XX 年，讓它們伴你左右到永遠(yuǎn)。請(qǐng)將問(wèn)候、關(guān)懷和祝福融入每一天，讓它們告訴你：那是我對(duì)你的掛念！預(yù)祝元旦歡樂(lè)！元旦快到了！我把收藏好的一月的喜慶，二月的春風(fēng)，三月的花開，四月的歡樂(lè)，五月的溫馨，六月的純真，七月的熱情，八月的桂香，九月的驕陽(yáng)，十月的收獲，十一月的感恩，十二月的純潔裝進(jìn)誠(chéng)意的盒子里，用關(guān)懷的蝴蝶結(jié)裝飾送給你，元旦歡樂(lè)！元旦臨近，對(duì)你的問(wèn)候十萬(wàn)火急，愿你煩惱全拋九霄云外，八方好運(yùn)紛至沓來(lái)，七星高照洪福無(wú)限，六六大順富貴花開，生活美滿五彩繽紛，抬頭

20、見(jiàn)喜四季來(lái)財(cái)，總之好事接二連三，一生健康平安幸福！預(yù)祝元旦節(jié)歡樂(lè)！千萬(wàn)不要在今年 12 月 31 日 23：59 上廁所，否則你明年才能出來(lái)；千萬(wàn)不要在今年12 月 31 日 23：59 失眠，否則你到明年也睡不著！千萬(wàn)不要在今年12 月 31 日 23：59吃飯，否則你到明年也吃不完！哈哈預(yù)祝親元旦歡樂(lè)！元旦快要到了， 趁著還沒(méi)有放假， 歡慶晚會(huì)還沒(méi)有開始，祝福信息還沒(méi)有爆發(fā)，你的手機(jī)還有空間，我的手機(jī)還沒(méi)欠費(fèi)，發(fā)消息還沒(méi)漲價(jià)，提前祝你元旦歡樂(lè)！年關(guān)年關(guān)，情場(chǎng)職場(chǎng)名利場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)順利通關(guān)；年末年末，愛(ài)人友人家里人，人人相濡以沫；年底年底，家事事天下事，事事順心如意。元旦將至，我要把所有好運(yùn)收集，

21、一次性發(fā)射給你：小樣，你就等著被幸福偷襲吧！元旦作文第 10 篇：時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，值得回憶的一年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。 “Happynewyear! ”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開了向2012 年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自我過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。

22、于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的玩耍時(shí)， 我在教室里靜靜地看書。 課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自我的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。最終，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。此刻，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫忙、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新

23、的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的完美憧憬。元旦作文第 11 篇：“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。 ”一眨眼，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。那天午時(shí)，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)： “這片橘皮代表著福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。 ”說(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開始下鍋

24、了，不一會(huì)兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順” 。我看著這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子， “口水直流三千尺” ，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：那里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里。可爸爸也識(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)” ，便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣貌說(shuō)： “我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了” ，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！

25、 ”我裝出一副小大人的樣貌。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)： “我怎樣吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？” “啊！那是幸運(yùn)金桔！ ”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)： “那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)： “這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！ ”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空 .此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的完美憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆

26、竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符！ ” 元旦作文 第 12 篇：如悄無(wú)聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼間， 2016 年悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來(lái)了。我坐在窗旁，靜靜地翻閱著手中的日歷，看著元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時(shí)光不留人?；貞浲?，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟教師讀著李白的靜夜思的我，正在耳聽(tīng)著媽媽那煩人的教誨，心卻在想著 哆啦 A 夢(mèng)里的故事的我仿佛一切都只發(fā)生在昨日，而不是長(zhǎng)長(zhǎng)的十幾年。俱往矣，以前的完美時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去，新的一年，新的期望，我不該留戀于過(guò)去，而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí) ( 當(dāng)前的主要任務(wù) ) ，別讓

27、時(shí)間再?gòu)闹搁g溜走。窗外人聲沸騰，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。街上可不是一般的熱鬧，真可謂： “一元復(fù)始，萬(wàn)象更新?！蔽衣接诓叫薪珠g，感受著“紅”的氣息。一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高掛起，紅得熱烈，一件件紅色的衣裳襯在人們身上，紅得熱情，一幅幅紅色的對(duì)聯(lián)緊緊貼在門兩邊，紅得耀眼。一片紅色的海洋， 一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中，洋溢在人們微笑的臉中。體會(huì)著元旦的氣息，我明白元旦已經(jīng)近了，近了，人們正在歡喜地期待著瀏覽著周圍的景象，我已不知不覺(jué)地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)樣，一個(gè)地方一副景象” 。

28、剛剛走進(jìn)商業(yè)街，我就聞到一股競(jìng)爭(zhēng)激烈的“火藥味” ，完全沒(méi)有步行街的簡(jiǎn)便。仔細(xì)一瞧，兩旁的各大商場(chǎng)都打起了“大優(yōu)惠”的招牌。還是“一年春作首，萬(wàn)事公為先”即使是臨及元旦，也絲毫不放松?？粗鞔笊虉?chǎng)的職員都認(rèn)真專注、笑容滿面地迎之后一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬業(yè)精神所感動(dòng)。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦大家放假回家過(guò)節(jié)的日子，他們?nèi)ナ冀K堅(jiān)守著自我的崗位。想到即將來(lái)臨的期末考試，我大步回家。我要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能忘記自我的任務(wù)好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)來(lái)慶祝元旦，迎接春節(jié)。新的一年，新的一天，我定會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。元旦作文第 13 篇：殘雪掩飾不了元旦的歡欣場(chǎng)景，整片天好像都沉

29、浸在了節(jié)日的完美中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個(gè)個(gè)華麗的節(jié)目展此刻我的眼前。燈光盡情揮灑著歡樂(lè)，閃爍著迷人的光芒?！扒我膊粻?zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，它的光并不能勝過(guò)開場(chǎng)舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無(wú)限魅力。他們似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動(dòng)著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自我的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風(fēng)呼嘯中享受到了春意融融的含義。他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個(gè)

30、歡喜的場(chǎng)面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上?！安刨p舞者姿，又聆粹韻。 ”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽(yáng)，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽(yáng)的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對(duì)這表演者肅然起敬，一位六年級(jí)的學(xué)生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣貌也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽(yáng)的美意。表演結(jié)束，聽(tīng)眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境教師們也被這節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng)，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是印度新娘。女教師們穿著淡

31、黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情，更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛(ài)。教師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂(lè)與甜蜜。男教師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無(wú)限的遐想。教師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風(fēng)絮語(yǔ)。綿綿絮語(yǔ)般的音樂(lè)被奔放的歌聲代替，街舞舞者們的動(dòng)作帶動(dòng)了整個(gè)靈動(dòng)的青春！聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲和一曲相親相愛(ài)中告別了，但經(jīng)過(guò)歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！屋外的雪像潔白的紗綾飄落在學(xué)校中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會(huì)的記憶上， 悄悄隱藏在我的腦海， 一抹夕陽(yáng)余暉下， 雪，熠熠生輝元旦作文第 14 篇：時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、

32、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的2008 年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了舊的一年里在我身邊發(fā)生地第一件趣事在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺” ，恨不得立刻把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：那里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移” 到了我媽的碗里。 可

33、沒(méi)想到， 我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)： “我才不和你們這些小女人計(jì)較呢! 你們不吃，我吃 ! ”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫： “我的牙掉了 ! ”“呃 ! ”我們?nèi)叶嫉刮豢跉?。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)。 “嘿 ! 爸你的牙怎樣長(zhǎng)的這樣啊 !( 其實(shí)是一枚銅錢 ) ”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。我相信，新的一年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧 !元旦作文 第 15 篇：伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹

34、首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好 !在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò) . 進(jìn)取過(guò) . 成功過(guò) . 也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落 . 迷茫和困惑，都成了無(wú)比完美的記憶。 正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)： “而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。 ”不是嗎新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和完美的前景，正在出留學(xué)網(wǎng)前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的歡樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和期望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到

35、來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺?，去描繪：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田 .是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那以往對(duì)自我許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心境，真誠(chéng)地道一聲：新年，你好!元旦作文第 16 篇：星期六，這一個(gè)歡樂(lè)的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng)，給一年級(jí)的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)

36、儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自我活動(dòng)。我們班開展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫人臉?？墒俏矣X(jué)得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。教師在地上放了四張板凳，每組請(qǐng)六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時(shí)， 我的興趣濃了。 心想：我必須要參加，并且要搶到板凳，這樣就能夠拿到一枝花了。最終到我們組了， 我把手舉的高的， 期望教師請(qǐng)我參加。果然教師請(qǐng)我了，我們組的人上場(chǎng)了，教師說(shuō)： “我們就唱我們的田野 ，我一聽(tīng)，還沒(méi)比賽呢，我就緊張了，因?yàn)槲覀兊奶镆昂荛L(zhǎng)。比賽開始了，教師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時(shí)教師又讓我

37、們立時(shí)針，過(guò)了一會(huì)兒，教師又說(shuō)了：“立時(shí)針?！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要，真實(shí)多此一舉。最終教師說(shuō)： “停 ! ” 我正好走到一個(gè)板凳前。一屁股坐了下來(lái)。施同學(xué)坐在了我的身上。我贏了!這次慶祝元旦真趣味。元旦作文第 17 篇：“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與活力，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬! ”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì)，我們用歡樂(lè)來(lái)?yè)肀履?“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與活力，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬 ! ”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝

38、會(huì)，我們用歡樂(lè)來(lái)?yè)肀履?“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品離婚記呢。 “你這個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，并且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五。 ”劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開懷大笑。 “你你憑啥說(shuō)我二百五”王子鳴問(wèn)。 “你還不二百五， 那天讓你買醋， 你買麻油， 那次讓你去冼衣服，你把鹽當(dāng)成冼衣粉。 ”劉之翀數(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今日演起小品，更加幽默了。沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉教師，也表演了一個(gè)節(jié)目踢雞毛鍵子。劉教師開始踢了， “一。二。三。四。五”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉教師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回

39、來(lái)了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉教師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉教師踢了 159 個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。 “過(guò)獨(dú)木橋” ，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛到達(dá)了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎樣過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著過(guò)，團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏 !更讓開心的是，我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次，

40、可是還是被教師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、 李湘等好讓我羨慕，此刻最終 “夢(mèng)想成真” !活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中元旦作文 第 18 篇：時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx 年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開了向xx 年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自我過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)

41、秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的玩耍時(shí)， 我在教室里靜靜地看書。 課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自我的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。最終，功夫不負(fù)有心人， 我付出的汗水得到了收獲。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。此刻，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫忙、鼓勵(lì)。在這新春之際

42、，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的完美憧憬。元旦作文第 19 篇：所謂驚天地，泣鬼神。只可是是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室， “含兒，咋這么開心呀？” “那是！今日可是我們最終一次元旦了，好好珍惜吧！ ”說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：

43、嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀， “叮鈴鈴”上課鈴響了，班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。“我宣布，六（ 6）班元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始！ ”教師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰游”的我個(gè)拉了出來(lái)，緊之后一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了！聽(tīng)！ “下頭請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢！大家歡迎！ ”我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見(jiàn) 62 雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道： “我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠。”緊之后，伴奏樂(lè)響了起來(lái)， 還是那首大家熟悉的老歌 “心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠，心太狠，總

44、是留下那么多作業(yè)給我們！ ”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任教師，曰： “你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。元旦作文第 20 篇：寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的學(xué)校里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。今年的元旦會(huì)是有去的今日。那天午時(shí)，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說(shuō)： “這枚銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。 ”說(shuō)完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順” 。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓， “口水直

45、流三千尺” ，恨不得立刻把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：那里面該不會(huì)有什么 “陰謀詭計(jì)” 吧還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣貌說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃! ”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)： “我怎樣吃到一枚銅錢這是誰(shuí)放進(jìn)去的”“啊 ! 那是平安銅錢 ! ”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)： “那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干 ! ”爸爸卻風(fēng)趣

46、地說(shuō)： “湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧 ! ”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。我喜歡我家這歡樂(lè)開心的完美氣氛!今日是元旦節(jié)，我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩，我們拿的炮各種各樣，有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮異常響，它長(zhǎng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著，點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機(jī)很像，點(diǎn)著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。我們?cè)谝黄盏厣吓e行了一次放炮比賽，放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我們放炮，并且還用雙手摭住耳朵。我想： “這幾個(gè)小女孩真膽小，我

47、來(lái)嚇?biāo)粐??！庇谑俏夷闷鹨粋€(gè)地雷，點(diǎn)燃后向她腳下一甩，她嚇得“哇”地一聲大叫，轉(zhuǎn)身就跑。我們幾個(gè)樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)： “不能把欺負(fù)她人作自我的樂(lè)趣，要做一個(gè)懂事的好孩子。 ”今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。今年真是一個(gè)趣味的節(jié)日。元旦作文第 21 篇：所謂驚天地，泣鬼神。只可是是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了?！靶▲B在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室， “含兒，咋這么開心呀” “那是 ! 今日可是我們最終一次元旦了，好好珍惜吧 ! ”說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你

48、們等著吧 ! 本小姐的表演稍后就到 ! 這不老天爺也照顧我呀， “叮鈴鈴”上課鈴響了，班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。“我宣布，六 (6) 班元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始 ! ”教師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰游”的我個(gè)拉了出來(lái)，緊之后一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了 ! 聽(tīng) ! “下頭請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢 ! 大家歡迎 ! ”我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見(jiàn) 62 雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道： “我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠?！本o之后，伴奏樂(lè)響了起來(lái)， 還是那首大家熟悉的老歌 “心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)“你總是心

49、太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們 ! ”踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任教師，曰： “你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。 ”唱著全班同學(xué)都站了起來(lái)， 團(tuán)體指向教師， 齊聲道：“你總是心太狠，心太狠”只見(jiàn)教師也不甘示弱“傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫，你們?cè)鯓佣疾宦?tīng)傷不起 ! ”這首呢， 還只是個(gè)小插曲， 下頭的， 你看了就明白，“我左看右看， 上看下看， 原先每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原先沒(méi)人答案都不一樣” “對(duì)面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫忙”這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱，而是大家的團(tuán)體合作，僅有這樣才能

50、永留我的心中。那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因?yàn)樗捏@人在于團(tuán)體的合作，歡樂(lè)的凝聚。元旦作文第 22 篇：元旦意味著忘記之前的所有不歡樂(lè)，之后每一天都要快歡樂(lè)樂(lè) !相聚的日子都只為醞一杯濃酒，釀流動(dòng)相思，在新年的鞭炮聲中凝視你如此迷人的面龐，只想對(duì)你說(shuō)：今年的元旦必須要異常地過(guò)，異常地開心，異常地舒心，異常的歡心，這樣我就暢心了。祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得像肥豬; 身體棒棒，壯得像狗熊; 感情甜甜，美得像蜜蜂; 好運(yùn)連連，多得像牛毛; 事業(yè)蒸蒸，越飛越高像大鵬。一句話，元旦歡樂(lè)!你，在我記憶的畫屏上增添了許多完美的懷念，似錦如織 ! 請(qǐng)理解我深深的祝愿，愿

51、所有的歡樂(lè)都陪伴著你直到永遠(yuǎn)。異常的元旦給你異常的祝福。星空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的熒光，環(huán)繞著繽紛的綺麗夢(mèng)想，祝福你今年許下的心愿，都能一一實(shí)此刻你眼前，祝你元旦溫馨喜悅 !祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意，歡樂(lè)元旦 !我對(duì)你的思念之情如濤濤江水綿綿不絕，我對(duì)你的祝福之意如火山爆發(fā)真情至極，盡管寒風(fēng)呼呼，但呼不去我對(duì)你的思念 ; 盡管海水濤濤，卻濤不盡我對(duì)你的祝福。今年的元旦有什么異常，今年的元旦有什么新意。有來(lái)點(diǎn)酷點(diǎn)，來(lái)點(diǎn)醒目的，我的地盤，我要與眾不一樣。所以我要說(shuō)一句很異常的話給你，聽(tīng)好了：祝你元旦歡樂(lè) !明月幾時(shí)有， 把酒問(wèn)青天， 不知天上宮闋， 今夕是何年，我

52、欲乘風(fēng)去去，卻恐，你獨(dú)自一人，一人，一人，對(duì)影成三人，把酒再問(wèn)今日， 看信息的人還過(guò)得好嗎酒入喉， 思念生，難入睡，盡相思 !因研究到過(guò)幾天會(huì)有鋪天蓋地的祝福信息堵塞網(wǎng)絡(luò)，有夢(mèng)想有遠(yuǎn)見(jiàn)且智慧過(guò)人的舉世無(wú)雙宇宙超級(jí)無(wú)敵天才提前恭祝：麥瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮牛野兒!元旦到了，想我嗎想我就按，再按，你那么想我嗎我說(shuō)想我才按。還按 ! 沒(méi)想到你這樣想我，好感動(dòng) ! 又按 ! 我熱淚盈眶。痛苦最好是別人的，歡樂(lè)才是自我的 ; 麻煩將是暫時(shí)的，朋友總是永恒的 ; 感情是用心經(jīng)營(yíng)的，世界上沒(méi)有什么大不了的。元旦歡樂(lè)如果感到幸福你就揮揮手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就甩甩頭。元旦歡樂(lè)，瘋子!古有愚公

53、移山，鐵杵成針，滴水成江，但都不及我對(duì)你的祝福。讓我這份元旦祝福經(jīng)過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到你身邊。玫瑰是我的熱情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的靈魂，一并送給你 - 我第一個(gè)也是最終一個(gè)愛(ài)的人，元旦歡樂(lè) !窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說(shuō)這一句，很有夏天的感覺(jué)，手中的鉛筆，在紙上來(lái)來(lái)回回，無(wú)非是想寫些什么送給你，不知不覺(jué)，我的心不見(jiàn)了，紙上卻出現(xiàn)了我的心。一朵花，采了許久，枯萎了也舍不得丟; 一把傘，撐了很久，雨停了也想不起收; 一條路，走了很久，天黑了也走不到頭 ; 一句話，等了好久祝元旦歡樂(lè)!第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福，夕陽(yáng)收起的最終一抹嫣紅是我

54、對(duì)你衷心的問(wèn)候，在新年來(lái)臨之際，送上真摯的祝福：元旦歡樂(lè) !愿甜蜜伴你走過(guò)每一天，愿溫馨隨你度過(guò)每一時(shí)，愿平安同你走過(guò)每一分，愿歡樂(lè)和你度過(guò)每一秒! 愿你在新年里天天有好心境 !元旦雖然我只是用了1 毛錢，可是送出的祝福卻是無(wú)價(jià)的!元旦作文第 23 篇：今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。那天午時(shí)，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說(shuō)： “這枚銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。 ”說(shuō)完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖

55、”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順” 。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓， “口水直流三千尺” ，恨不得立刻把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：那里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣貌說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！ ” 說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)： “我怎樣吃到一枚銅錢？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“?。∧鞘瞧桨?/p>

56、銅錢！ ”我夸張地大叫起來(lái)。 隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)： “那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！ ”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)： “湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！ ”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。又逢元旦， XX 的腳步隨著我們酒后的舞步一齊翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。記不起每年的元旦是怎樣度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們能夠瘋狂地應(yīng)對(duì)，為自我的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許

57、痛或樂(lè)的痕跡。有活力的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。我喜歡我家這歡樂(lè)開心的完美氣氛！在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。歡樂(lè)地度過(guò)每一天，應(yīng)當(dāng)算是人生最大的目標(biāo)吧 !元旦作文第 24 篇：明天就是元旦了，心中好高興。記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡，班級(jí)中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。今日教師叫了我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇了一跳。之后

58、最終明白了，原先是要叫我們?nèi)ベI一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的，可是班費(fèi)也才 100 多元而已，可是之后教師又補(bǔ)貼了 100 多元，還算挺好的。趁著中午放學(xué)，連書包也沒(méi)有背就去海滄買東西了。我們商量著買什么東西好時(shí)，忽然想起了教師說(shuō)過(guò)要買花生?？墒遣幻靼滓I多少。其中一個(gè)說(shuō)教師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)了嗎？誰(shuí)讓他的手是最大的，那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩?。那真可憐了我這種不僅僅長(zhǎng)得矮， 手也異常小的人?。∠炔涣哪切┝?。還是說(shuō)說(shuō)買的東西吧。原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少了。此刻真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六

59、人之家中僅有他一個(gè)有收入。買的東西很少，僅有 46 棵小橘子還有一些請(qǐng)柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。最終最終趕在上課之前回到班級(jí)，可是，可悲的是，我沒(méi)有帶書包來(lái)！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時(shí)間啊。教師，不要怪我，我也不愿意啊！教師，爸爸媽媽， 對(duì)不起了。 我會(huì)努力去借到書和筆的，你們不要悲痛。元旦作文第 25 篇：今日是元旦節(jié)我們?cè)缭绲木推鹆舜?，坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩，經(jīng)過(guò)了 2 個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅僅是人山人海并且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車上圍繞這這個(gè)話題惹出了一個(gè)大笑話。我媽媽說(shuō)： “此刻元旦到處都是打折的，為什么我們模具

60、就不能夠打折呢我們能夠做十套送一套，做 1000 元送 100 元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準(zhǔn)備去買鞋子和衣服。到了 2 樓那鞋子的價(jià)格讓人大吃一驚啊! 一雙就要五六0 啊 !可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價(jià)錢 5 百多啊。又嫌太貴了。于是我?guī)退麄兿肓艘粋€(gè)好辦法，這雙鞋子的活動(dòng)是買一雙送一雙，于是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒(méi)想就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了! 我們到了4 樓我弟弟一看見(jiàn)有賣玩具的他飛快的跑了過(guò)去。我媽媽不給他買他就來(lái)著媽媽的衣服賴著不肯走啊! 再不買的話他就躺在地上打滾，號(hào)