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1、八年級(jí)上期物理單元考試題(物態(tài)變化)班級(jí)_ 姓名_一、選擇題(每小題2分,共30分) 1.下列事例中屬于防止蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生危害的是(B) A.沒有汗腺的狗,酷暑時(shí)伸長舌頭來散熱 B.夏天下暴雨,衣服淋濕后要換干衣服 C.病人發(fā)燒時(shí)常用濕毛巾敷頭部 D.夏天在教室地上灑些水 2.在暖氣裝置里使用溫度較高的水蒸氣,主要是由于水蒸氣(D) A.容易流動(dòng) B.溫度高 C.汽化時(shí)放出大量的熱 D.液化時(shí)放出大量的熱 3.下列說法中錯(cuò)誤的是(C) A.體溫計(jì)不能用來測(cè)開水的溫度 B.不是所有的固體都有一定的熔化溫度 C.液化和汽化都是在一定溫度下進(jìn)行的 D.在溫度為20的房間里,冰水混合物溫度仍為0 4.現(xiàn)
2、有質(zhì)量相等的0的水和0的冰,為了使物體冷卻效果好,應(yīng)該(B) A.用0的水冷卻 B.用0的冰冷卻 C.用0的水和0的冰混合液 D.上述辦法都好 5.很熱的夏天,用冷水擦身會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)?C) A.冷水的溫度比體溫低,冷水從身上吸收了熱量 B.冷水的溫度比體溫低,冷水從身上吸收了溫度,使體溫下降 C.冷水從身上吸熱,不僅因?yàn)闇囟鹊?而且冷水蒸發(fā)吸熱,致使體溫下降 D.以上說法均不正確 6.鉛的熔點(diǎn)是328,那么溫度是328的鉛其狀態(tài)是(D) A.一定是液態(tài) B.一定是固態(tài) C.一定是固液共存狀態(tài) D.三種情況都有可能 7.在人工降雨時(shí),用飛機(jī)向云層灑干冰(固態(tài)二氧氣碳)使之降雨,這一過程經(jīng)歷了
3、(A) A.升華、凝華、熔化三種物態(tài)變化 B.升華 C.熔化 D.凝華 8.在夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,水珠是在車窗的(A) A.夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B.夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面 C.都在內(nèi)表面 D.都在外表面 9.用溫度計(jì)測(cè)液化的溫度有以下幾種說法:使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值;測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸;讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定留在被測(cè)液體中.其中正確的是(D) A. B. C. D.10.判斷以下哪一過程發(fā)生了物態(tài)變化(C) A.把銅加熱到100 B.把大鐵皮剪成小鐵皮 C.冰雪消融
4、D.氣球充氣時(shí)逐漸膨脹11.某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(A) A.加快了水面附近空氣流動(dòng)并提高了水的溫度 B.提高了水的溫度并增大了水的表面積 C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積 D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積12.把一杯0的水放在盛有冰水混合物桶中,則(C) A.杯中的水要結(jié)冰,桶中的冰不熔化 B.桶中的冰開始熔化 C.杯中的水保持原來的狀態(tài)和溫度不變 D.杯中的水一部分結(jié)冰桶中的冰部分熔化13.下列物態(tài)變化過程中,屬于液化現(xiàn)象的是(B) A.濕衣服變干了 B.夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠 C.
5、冬天,水結(jié)成冰 D.放在衣櫥里的樟腦丸越來越小14.下列說法中正確的是(B) A.用質(zhì)量相等的0的水和0的冰來冷卻物體,則冷卻效果相同 B.萘的熔點(diǎn)為80,80的萘可能是液態(tài),可能是固態(tài),也可能是固液共存 C.對(duì)松香加熱到一定程度時(shí),松香開始熔化,所以松香是晶體 D.物體溫度是0,分子的熱運(yùn)動(dòng)停止,物體具有的熱能為零15.下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是(C) A.溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同 B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同 C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,
6、放在同處,蒸發(fā)快慢不同 D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同二、填空題(每空1分,共30分)16.如圖1所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為8;乙溫度計(jì)的示數(shù)是-3;它們的溫度差是11.17.生活中會(huì)觀察到很多的現(xiàn)象:冬天玻璃表面上結(jié)成了冰花;廢鋼鐵在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水;用舊的日光燈燈絲變細(xì);水沸騰時(shí)冒出的“白氣”;夏天從冰糕上滴落水滴;灑在地面上的水變干了;冬天冰凍的衣服也會(huì)變干;夏天從冰箱中拿出的碗會(huì)“出汗”;冬天從口中會(huì)呼出“白氣”;夏天狗把舌頭伸出來.這些現(xiàn)象都與物態(tài)變化有關(guān),其中屬于熔化的有;屬于汽化的有;屬于升華的有.(填編號(hào))18.自然界會(huì)出現(xiàn)風(fēng)、雨、雪、云、霧、
7、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象,其形成過程涉及熔化的有雨、雹;涉及液化的有雨云霧露,涉及凝華的有雪雹云霜.19.如圖2所示是凝固圖像,其中表示非晶體凝固的圖像是甲;表示晶體凝固過程的是乙段,在D點(diǎn)時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”).20.夏天打開冰糕紙后看到白氣是一種液化現(xiàn)象,其方向是向下;氣體打火機(jī)里的丁烷是采用壓縮體積方法使它變成液態(tài)的;長征3號(hào)火箭的第三級(jí)里氫和氧都是以液態(tài)裝在火箭里的,它的最大好處是體積小.21.晾曬衣服時(shí),要晾在向陽的地方是為了增大衣服中水的_溫度來加快蒸發(fā)的,晾在通風(fēng)的地方是為了增大衣服中水表面的空氣流動(dòng)速度來加快蒸發(fā)的,并且要攤開來晾曬是為了
8、增大衣服中水的表面積來加快蒸發(fā)的.22.一天早上,小明拿著體溫計(jì)用力向下甩了幾下,正準(zhǔn)備測(cè)自己的體溫,此時(shí)正好有同學(xué)急促地喊他:“要遲到了,快點(diǎn)上學(xué)去!”小明立即把體溫計(jì)放在朝向北方的窗臺(tái)上,背上書包就上學(xué)去了.晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)原封不動(dòng)地放在那兒,他拿起體溫計(jì)看了示數(shù),如圖3所示,此示數(shù)為36.5,他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)=(選填“”、“”或“”)這個(gè)示數(shù),其理由是體溫計(jì)的示數(shù)能隨空氣的溫度升高而升高但不能自動(dòng)下降.23.已知幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),如表一所示,而且還知道水銀的價(jià)格比較昂貴,甲苯比較便宜,酒精是最便宜的.綜合考慮,如果要制造能測(cè)鉛的熔點(diǎn)的溫度計(jì),應(yīng)選用水銀來做;要制造能測(cè)沸水
9、的溫度的,應(yīng)選用甲苯液體來做的溫度計(jì),要測(cè)北方寒冷的室外氣溫,應(yīng)選用酒精液體來做的溫度計(jì).24.植物的蒸騰作用主要在葉子上進(jìn)行,蒸騰作用可把植物體內(nèi)的水以蒸發(fā)方式汽化成水蒸氣散發(fā)到植物體外,由于要蒸發(fā)吸熱,所以即使在炎熱的夏天,植物體也不會(huì)由于溫度太高而受到傷害.25.吹氣和哈氣都是從口中出來的氣.用嘴吹氣能使開水變涼,這是利用水在蒸發(fā)過程表一物質(zhì)熔點(diǎn)()沸點(diǎn)()水銀-39357甲苯-95111酒精-11778鉛3281740中要吸熱,從而使水的溫度下降,因此蒸發(fā)有致冷作用;冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,是因?yàn)楣龅乃魵庖夯艧?使手的溫度升高.三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共20分)26.如圖4所
10、示,某物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行.由圖象分析下列問題.(1)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是0,沸點(diǎn)是100.(2)這種物質(zhì)處于液態(tài)時(shí)的名稱叫水.(3)在AB段處于固狀態(tài),在BC間處于固液共存_狀態(tài),這個(gè)過程要吸熱,溫度不變(選填“要”、“不”),在E點(diǎn)以后,物質(zhì)完全處于液態(tài)狀態(tài).27.如圖5所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱.(1)燒杯里的冰_會(huì)(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)熔化;(2)當(dāng)燒杯里的碎冰在熔化時(shí),吸收(選填“吸收”、“放出”)熱量,溫度不變(選填“要”、“不”);(3)當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí),試管中的碎冰不(選填“要”、“不”)熔化,因?yàn)闇囟认嗤?(4)
11、如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水溫能(選填“能”、“不能”)達(dá)到沸點(diǎn),不(選填“要”、“不”)沸騰.28.有一天,小明和幾個(gè)同學(xué)上體育課后取開水喝,小明沒有茶杯,就用金屬易拉罐來裝開水,感到很燙手,而其他同學(xué)用玻璃杯或塑料杯卻沒有這么燙.他想:“各種物質(zhì)都能傳熱,哪些東西更容易傳熱呢?”他猜想:易拉罐是金屬做的,是不是金屬傳熱本領(lǐng)最大?于是他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),在一只玻璃杯里倒入熱水,再放入一把塑料調(diào)羹、一把木制調(diào)羹和一把金屬調(diào)羹.過一會(huì)兒,用手摸一摸,感覺金屬調(diào)羹最熱,塑料調(diào)羹較暖,而木制調(diào)羹幾乎未感覺到有變化.(1)在上述材料中,_的傳熱本領(lǐng)最強(qiáng),而_基本不
12、傳熱;(2)上述結(jié)論在生活中也有實(shí)際應(yīng)用:例如:舀湯的勺用塑料做手柄這是利用了塑料傳熱本領(lǐng)_的特點(diǎn);而鍋大都用鐵和鋁來做這是利用了鐵和鋁傳熱本領(lǐng)_的特點(diǎn);(3)水是熱的不良導(dǎo)體,在燒開水時(shí),火焰只能在鍋的下部燒,使鍋里的水形成_,這樣才能使整鍋水都達(dá)到沸點(diǎn)而沸騰.表二編號(hào)觀察到的現(xiàn)象物態(tài)變化1打開電冰箱上面冷凍室的門,立即見到門口“冒出”一股“白氣”液化2冷凍室內(nèi)的魚、肉等都變得硬梆梆的,冰格子里裝著一些冰塊凝固3隔幾星期后冰塊變少了升華4冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜凝華5里面的蔬菜、水果有的變得干癟了蒸發(fā)汽化6冷藏室的底部有少量的水融化四、閱讀理解題(每空1分,共12分)29.所有的氣體
13、都可以被液化,但每一種氣體都有一特定的溫度,在這個(gè)溫度以上,無論怎樣壓縮,氣體都不會(huì)液化,這個(gè)溫度叫臨界溫度.臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374,酒精是243,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的低于常溫,如氧是-119,氫是-240,所以我們時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的.由以上知識(shí)可知:(1)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積.但對(duì)于某些氣體,只使用壓縮體積的方法是不行的,首先要降低溫度_.(2)氧氣和氫氣的混合物,采用降溫液化的方法分離,首先液化的是氧_.(3)氧氣的沸點(diǎn)是-183,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196,氦氣的沸點(diǎn)是-269,采用液化空氣提
14、取這些氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣汽化,首先分離出來的是氦.30.觀察電冰箱你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象.例如:打開電冰箱上面冷凍室的門,立即見到門口“冒出”一股“白氣”,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的霧狀水珠.冷凍室內(nèi)的魚、肉等都變得硬梆梆的,冰格子里裝著一些冰塊,隔幾星期后冰塊變少了.除此之外,冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜.再打開電冰箱下邊冷藏室的門,見到里面的蔬菜、水果有的變得干癟了,冷藏室的底部有少量的水,這些水正流到冰箱底部的容器內(nèi).請(qǐng)你根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析電冰箱內(nèi)發(fā)生了哪些物態(tài)變化,并在表二中記錄下結(jié)果.五、計(jì)算題(共8分)31.小明有一只溫度計(jì),雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,但標(biāo)度卻不準(zhǔn)確.它在冰水混合物中的讀數(shù)為-3,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的讀數(shù)是102.(1)當(dāng)它指示的溫度是18時(shí),實(shí)際的準(zhǔn)確溫度是多少?相當(dāng)于多少K?(2)它在什么溫度附近誤差最小,可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)來讀數(shù)?參考答案一、選擇 1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 9.D 10.C11.A 12.C 13.B 14.B 15.C二、填空16. 8;-3;1117. ;18. 雨、雹;雨、云、霧、露;雪、云、雹、霜19. 甲;DE;液20. 下;壓
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