人教版八年級(jí)上物理單元考試題(物態(tài)變化)_第1頁
人教版八年級(jí)上物理單元考試題(物態(tài)變化)_第2頁
人教版八年級(jí)上物理單元考試題(物態(tài)變化)_第3頁
人教版八年級(jí)上物理單元考試題(物態(tài)變化)_第4頁
人教版八年級(jí)上物理單元考試題(物態(tài)變化)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)上期物理單元考試題(物態(tài)變化)班級(jí)_ 姓名_一、選擇題(每小題2分,共30分) 1.下列事例中屬于防止蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生危害的是(B) A.沒有汗腺的狗,酷暑時(shí)伸長舌頭來散熱 B.夏天下暴雨,衣服淋濕后要換干衣服 C.病人發(fā)燒時(shí)常用濕毛巾敷頭部 D.夏天在教室地上灑些水 2.在暖氣裝置里使用溫度較高的水蒸氣,主要是由于水蒸氣(D) A.容易流動(dòng) B.溫度高 C.汽化時(shí)放出大量的熱 D.液化時(shí)放出大量的熱 3.下列說法中錯(cuò)誤的是(C) A.體溫計(jì)不能用來測(cè)開水的溫度 B.不是所有的固體都有一定的熔化溫度 C.液化和汽化都是在一定溫度下進(jìn)行的 D.在溫度為20的房間里,冰水混合物溫度仍為0 4.現(xiàn)

2、有質(zhì)量相等的0的水和0的冰,為了使物體冷卻效果好,應(yīng)該(B) A.用0的水冷卻 B.用0的冰冷卻 C.用0的水和0的冰混合液 D.上述辦法都好 5.很熱的夏天,用冷水擦身會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)?C) A.冷水的溫度比體溫低,冷水從身上吸收了熱量 B.冷水的溫度比體溫低,冷水從身上吸收了溫度,使體溫下降 C.冷水從身上吸熱,不僅因?yàn)闇囟鹊?而且冷水蒸發(fā)吸熱,致使體溫下降 D.以上說法均不正確 6.鉛的熔點(diǎn)是328,那么溫度是328的鉛其狀態(tài)是(D) A.一定是液態(tài) B.一定是固態(tài) C.一定是固液共存狀態(tài) D.三種情況都有可能 7.在人工降雨時(shí),用飛機(jī)向云層灑干冰(固態(tài)二氧氣碳)使之降雨,這一過程經(jīng)歷了

3、(A) A.升華、凝華、熔化三種物態(tài)變化 B.升華 C.熔化 D.凝華 8.在夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,水珠是在車窗的(A) A.夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B.夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面 C.都在內(nèi)表面 D.都在外表面 9.用溫度計(jì)測(cè)液化的溫度有以下幾種說法:使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值;測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸;讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定留在被測(cè)液體中.其中正確的是(D) A. B. C. D.10.判斷以下哪一過程發(fā)生了物態(tài)變化(C) A.把銅加熱到100 B.把大鐵皮剪成小鐵皮 C.冰雪消融

4、D.氣球充氣時(shí)逐漸膨脹11.某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就能有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(A) A.加快了水面附近空氣流動(dòng)并提高了水的溫度 B.提高了水的溫度并增大了水的表面積 C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積 D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積12.把一杯0的水放在盛有冰水混合物桶中,則(C) A.杯中的水要結(jié)冰,桶中的冰不熔化 B.桶中的冰開始熔化 C.杯中的水保持原來的狀態(tài)和溫度不變 D.杯中的水一部分結(jié)冰桶中的冰部分熔化13.下列物態(tài)變化過程中,屬于液化現(xiàn)象的是(B) A.濕衣服變干了 B.夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠 C.

5、冬天,水結(jié)成冰 D.放在衣櫥里的樟腦丸越來越小14.下列說法中正確的是(B) A.用質(zhì)量相等的0的水和0的冰來冷卻物體,則冷卻效果相同 B.萘的熔點(diǎn)為80,80的萘可能是液態(tài),可能是固態(tài),也可能是固液共存 C.對(duì)松香加熱到一定程度時(shí),松香開始熔化,所以松香是晶體 D.物體溫度是0,分子的熱運(yùn)動(dòng)停止,物體具有的熱能為零15.下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是(C) A.溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同 B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同 C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,

6、放在同處,蒸發(fā)快慢不同 D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同二、填空題(每空1分,共30分)16.如圖1所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為8;乙溫度計(jì)的示數(shù)是-3;它們的溫度差是11.17.生活中會(huì)觀察到很多的現(xiàn)象:冬天玻璃表面上結(jié)成了冰花;廢鋼鐵在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水;用舊的日光燈燈絲變細(xì);水沸騰時(shí)冒出的“白氣”;夏天從冰糕上滴落水滴;灑在地面上的水變干了;冬天冰凍的衣服也會(huì)變干;夏天從冰箱中拿出的碗會(huì)“出汗”;冬天從口中會(huì)呼出“白氣”;夏天狗把舌頭伸出來.這些現(xiàn)象都與物態(tài)變化有關(guān),其中屬于熔化的有;屬于汽化的有;屬于升華的有.(填編號(hào))18.自然界會(huì)出現(xiàn)風(fēng)、雨、雪、云、霧、

7、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象,其形成過程涉及熔化的有雨、雹;涉及液化的有雨云霧露,涉及凝華的有雪雹云霜.19.如圖2所示是凝固圖像,其中表示非晶體凝固的圖像是甲;表示晶體凝固過程的是乙段,在D點(diǎn)時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”).20.夏天打開冰糕紙后看到白氣是一種液化現(xiàn)象,其方向是向下;氣體打火機(jī)里的丁烷是采用壓縮體積方法使它變成液態(tài)的;長征3號(hào)火箭的第三級(jí)里氫和氧都是以液態(tài)裝在火箭里的,它的最大好處是體積小.21.晾曬衣服時(shí),要晾在向陽的地方是為了增大衣服中水的_溫度來加快蒸發(fā)的,晾在通風(fēng)的地方是為了增大衣服中水表面的空氣流動(dòng)速度來加快蒸發(fā)的,并且要攤開來晾曬是為了

8、增大衣服中水的表面積來加快蒸發(fā)的.22.一天早上,小明拿著體溫計(jì)用力向下甩了幾下,正準(zhǔn)備測(cè)自己的體溫,此時(shí)正好有同學(xué)急促地喊他:“要遲到了,快點(diǎn)上學(xué)去!”小明立即把體溫計(jì)放在朝向北方的窗臺(tái)上,背上書包就上學(xué)去了.晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)原封不動(dòng)地放在那兒,他拿起體溫計(jì)看了示數(shù),如圖3所示,此示數(shù)為36.5,他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)=(選填“”、“”或“”)這個(gè)示數(shù),其理由是體溫計(jì)的示數(shù)能隨空氣的溫度升高而升高但不能自動(dòng)下降.23.已知幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),如表一所示,而且還知道水銀的價(jià)格比較昂貴,甲苯比較便宜,酒精是最便宜的.綜合考慮,如果要制造能測(cè)鉛的熔點(diǎn)的溫度計(jì),應(yīng)選用水銀來做;要制造能測(cè)沸水

9、的溫度的,應(yīng)選用甲苯液體來做的溫度計(jì),要測(cè)北方寒冷的室外氣溫,應(yīng)選用酒精液體來做的溫度計(jì).24.植物的蒸騰作用主要在葉子上進(jìn)行,蒸騰作用可把植物體內(nèi)的水以蒸發(fā)方式汽化成水蒸氣散發(fā)到植物體外,由于要蒸發(fā)吸熱,所以即使在炎熱的夏天,植物體也不會(huì)由于溫度太高而受到傷害.25.吹氣和哈氣都是從口中出來的氣.用嘴吹氣能使開水變涼,這是利用水在蒸發(fā)過程表一物質(zhì)熔點(diǎn)()沸點(diǎn)()水銀-39357甲苯-95111酒精-11778鉛3281740中要吸熱,從而使水的溫度下降,因此蒸發(fā)有致冷作用;冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,是因?yàn)楣龅乃魵庖夯艧?使手的溫度升高.三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共20分)26.如圖4所

10、示,某物加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行.由圖象分析下列問題.(1)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是0,沸點(diǎn)是100.(2)這種物質(zhì)處于液態(tài)時(shí)的名稱叫水.(3)在AB段處于固狀態(tài),在BC間處于固液共存_狀態(tài),這個(gè)過程要吸熱,溫度不變(選填“要”、“不”),在E點(diǎn)以后,物質(zhì)完全處于液態(tài)狀態(tài).27.如圖5所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱.(1)燒杯里的冰_會(huì)(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)熔化;(2)當(dāng)燒杯里的碎冰在熔化時(shí),吸收(選填“吸收”、“放出”)熱量,溫度不變(選填“要”、“不”);(3)當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí),試管中的碎冰不(選填“要”、“不”)熔化,因?yàn)闇囟认嗤?(4)

11、如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水溫能(選填“能”、“不能”)達(dá)到沸點(diǎn),不(選填“要”、“不”)沸騰.28.有一天,小明和幾個(gè)同學(xué)上體育課后取開水喝,小明沒有茶杯,就用金屬易拉罐來裝開水,感到很燙手,而其他同學(xué)用玻璃杯或塑料杯卻沒有這么燙.他想:“各種物質(zhì)都能傳熱,哪些東西更容易傳熱呢?”他猜想:易拉罐是金屬做的,是不是金屬傳熱本領(lǐng)最大?于是他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),在一只玻璃杯里倒入熱水,再放入一把塑料調(diào)羹、一把木制調(diào)羹和一把金屬調(diào)羹.過一會(huì)兒,用手摸一摸,感覺金屬調(diào)羹最熱,塑料調(diào)羹較暖,而木制調(diào)羹幾乎未感覺到有變化.(1)在上述材料中,_的傳熱本領(lǐng)最強(qiáng),而_基本不

12、傳熱;(2)上述結(jié)論在生活中也有實(shí)際應(yīng)用:例如:舀湯的勺用塑料做手柄這是利用了塑料傳熱本領(lǐng)_的特點(diǎn);而鍋大都用鐵和鋁來做這是利用了鐵和鋁傳熱本領(lǐng)_的特點(diǎn);(3)水是熱的不良導(dǎo)體,在燒開水時(shí),火焰只能在鍋的下部燒,使鍋里的水形成_,這樣才能使整鍋水都達(dá)到沸點(diǎn)而沸騰.表二編號(hào)觀察到的現(xiàn)象物態(tài)變化1打開電冰箱上面冷凍室的門,立即見到門口“冒出”一股“白氣”液化2冷凍室內(nèi)的魚、肉等都變得硬梆梆的,冰格子里裝著一些冰塊凝固3隔幾星期后冰塊變少了升華4冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜凝華5里面的蔬菜、水果有的變得干癟了蒸發(fā)汽化6冷藏室的底部有少量的水融化四、閱讀理解題(每空1分,共12分)29.所有的氣體

13、都可以被液化,但每一種氣體都有一特定的溫度,在這個(gè)溫度以上,無論怎樣壓縮,氣體都不會(huì)液化,這個(gè)溫度叫臨界溫度.臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374,酒精是243,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的低于常溫,如氧是-119,氫是-240,所以我們時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的.由以上知識(shí)可知:(1)使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積.但對(duì)于某些氣體,只使用壓縮體積的方法是不行的,首先要降低溫度_.(2)氧氣和氫氣的混合物,采用降溫液化的方法分離,首先液化的是氧_.(3)氧氣的沸點(diǎn)是-183,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196,氦氣的沸點(diǎn)是-269,采用液化空氣提

14、取這些氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣汽化,首先分離出來的是氦.30.觀察電冰箱你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象.例如:打開電冰箱上面冷凍室的門,立即見到門口“冒出”一股“白氣”,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的霧狀水珠.冷凍室內(nèi)的魚、肉等都變得硬梆梆的,冰格子里裝著一些冰塊,隔幾星期后冰塊變少了.除此之外,冷凍室的內(nèi)壁上還附著一層白色的霜.再打開電冰箱下邊冷藏室的門,見到里面的蔬菜、水果有的變得干癟了,冷藏室的底部有少量的水,這些水正流到冰箱底部的容器內(nèi).請(qǐng)你根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析電冰箱內(nèi)發(fā)生了哪些物態(tài)變化,并在表二中記錄下結(jié)果.五、計(jì)算題(共8分)31.小明有一只溫度計(jì),雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,但標(biāo)度卻不準(zhǔn)確.它在冰水混合物中的讀數(shù)為-3,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的讀數(shù)是102.(1)當(dāng)它指示的溫度是18時(shí),實(shí)際的準(zhǔn)確溫度是多少?相當(dāng)于多少K?(2)它在什么溫度附近誤差最小,可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)來讀數(shù)?參考答案一、選擇 1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 9.D 10.C11.A 12.C 13.B 14.B 15.C二、填空16. 8;-3;1117. ;18. 雨、雹;雨、云、霧、露;雪、云、雹、霜19. 甲;DE;液20. 下;壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論