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文檔簡介

1、- 鐘麗思,1988年赴法國留學的記者、作家,現為法國巴黎阿拉貝電影制片廠編導,兼為天下華人法國主筆、看世界雜志專欄作家。作品有家庭的秘密羽毛法蘭西國家藝術學院等。 走近作者- 解題在(地點),( 誰 )因為( 事件 )向中國人脫帽致敬 - 走進對話課堂- 用直線標劃出課堂對話的內容,概括這些對話都是關于什么話題的? 對話賞析默讀課文4-28段:- 教授提問 “我”的回答1、作為記者,請概括一下您在中國是如何工作的 ?概括的講,我寫我愿意寫的東西。2、我想您會給我這種榮幸:讓我明白您的首長是如何工作的?概括地講,我的首長發(fā)他愿意發(fā)的東西。3、我可以知道您是來自哪個中國的嗎 ?先生,我沒聽清楚你

2、的問題。4、我是想知道:您是來自臺灣中國還是北京中國?只有一個中國,教授先生,這是常識。5、您走遍了中國嗎?除臺灣省外,先生。6、您認為在臺灣問題上,該是誰負主要責任呢?該是我們的父輩,教授先生。那會兒他們還年紀輕輕的哩!7、依您之見,臺灣問題應該如何解決呢,如今?教授先生,中國有句古話,叫做“一人做事一人當”。我們的父輩還健在哩!我沒有權利去剝奪父輩們解決他們自己釀就的難題的資格 。8、我想,您不會否認鄧小平先生該是你們的父輩。您是否知道他想如何解決臺灣問題?我想,如今擺在鄧小平先生桌面上的,臺灣問題并非最重要。9、什么問題才是最重要的呢,在鄧小平先生的桌面上?依我之見,如何使中國盡早富強起

3、來是他最迫切需要考慮的。10、我實在愿意請教:中國富強的標準是什么 ?這兒坐了二十幾個國家的學生,我想大家都有興趣弄清楚這一點最起碼一條是:任何一個離開國門的我的同胞,再不會受到像我今天要承受的這類刁難。-這些話題難在哪?對話賞析一、新聞自由 (最熱點問題)二、“我”的國籍 (最敏感問題)三、如何解決臺灣問題(最敏感問題)四、中國富強的標準 (最重要問題)難- 小組討論:在“我”與教授的十次對話中,你認為最妙的是哪一次回答?簡單地談一談理由。對話賞析感情朗讀鐘麗思的回答:妙- 教授提問 “我”的回答1、作為記者,請概括一下您在中國是如何工作的 ?概括的講,我寫我愿意寫的東西。2、我想您會給我這

4、種榮幸:讓我明白您的首長是如何工作的?概括地講,我的首長發(fā)他愿意發(fā)的東西。3、我可以知道您是來自哪個中國的嗎 ?先生,我沒聽清楚你的問題。4、我是想知道:您是來自臺灣中國還是北京中國?只有一個中國,教授先生,這是常識。5、您走遍了中國嗎?除臺灣省外,先生。6、您認為在臺灣問題上,該是誰負主要責任呢?該是我們的父輩,教授先生。那會兒他們還年紀輕輕的哩!7、依您之見,臺灣問題應該如何解決呢,如今?教授先生,中國有句古話,叫做“一人做事一人當”。我們的父輩還健在哩!我沒有權利去剝奪父輩們解決他們自己釀就的難題的資格 。8、我想,您不會否認鄧小平先生該是你們的父輩。您是否知道他想如何解決臺灣問題?我想

5、,如今擺在鄧小平先生桌面上的,臺灣問題并非最重要。9、什么問題才是最重要的呢,在鄧小平先生的桌面上?依我之見,如何使中國盡早富強起來是他最迫切需要考慮的。10、我實在愿意請教:中國富強的標準是什么 ?這兒坐了二十幾個國家的學生,我想大家都有興趣弄清楚這一點最起碼一條是:任何一個離開國門的我的同胞,再不會受到像我今天要承受的這類刁難。-第一回合:中國人如何工作對話賞析(點著名提問)作為記者,請概括一下您在中國是如何工作的。(彎起一根食指頂了頂無邊眼鏡)您的首長是如何工作的?概括地講,我寫我愿意寫的東西。(班里有人竊笑。)概括地講,我的首長發(fā)他愿意發(fā)的東西(全班“哄”地一下笑起來,蘇丹的阿卜杜勒偷

6、偷地朝我豎大拇指。)中國有無新聞自由 -第二回合:關于“我”的國籍對話賞析(兩只手插入褲袋,挺直了胸膛)我可以知道您是來自哪個中國的嗎?(班上當即冷場)(清清楚楚重復)我是想知道您是來自臺灣中國還是北京中國?(雪花默默地飄。教室突然凍結的沉寂。幾十雙眼睛瞪大了來回盯著三個人)(慢慢地說)先生,我沒聽清楚您的問題。只有一個中國,教授先生,這是常識。(馬上教授和全班同學,都轉過臉去看那位臺灣人)兩個中國的暗流-第三回合:如何解決臺灣問題對話賞析(盯牢了我,又遞來一句話)您走遍了中國么?(側著身子,搓搓手看著我)那么您認為在臺灣問題上該誰負主要責任呢?(始終不肯放過我)依您之間,臺灣問題應該如何解決

7、呢,如今?(不笑,接過我的話)我想您不會否認鄧小平先生該是你們的父輩。您是否知道他想如何解決臺灣問題?除臺灣省外,先生。該是我們的父輩,教授先生,那會兒他們還年紀輕輕哩!(教室中又有了笑聲)教授先生,中國有句老話,叫一人做事一人當,我們的父輩還健在哩?。ǔΓ┪覜]有權利剝奪父輩們解決他們自己釀就難題的資格。我想如今擺在鄧小平先生桌面上的,臺灣問題并非最重要。-第四回合:中國富強的標準對話賞析(換了個更舒服的姿勢做好,仍然對我窮追)我實在愿意請教,中國富強的標準是什么。這兒坐了二十多個國家的學生,我想大家都有興趣弄清楚這一點。(感慨萬千。站了起來,狠狠地用眼盯著這個刁鉆古怪的教授,一字一字地說)最起碼的一條是:任何一個離開國門的我的同胞,再不會受到像我今天要承受的這類刁難。(濃濃的眉毛如旗般展了開來,隨即升起)什么問題才是最重要的呢,在鄧小平先生的桌面上?依我之見如何使中國盡早富強起來是他最迫切需要考慮的。-人物賞析大胡子教授是個什么樣的人? 教學嚴謹 教學水平高 為人正直的學者 -人物賞析鐘麗思是個什么樣的人? 熱愛祖國敏捷機

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