部編版一年級(jí)上冊(cè)口語交際和看圖寫話習(xí)作專項(xiàng)（含答案）

1、第一部分 口語交際一、我說你做聽指令，做動(dòng)作。請(qǐng)?zhí)鹨粭l腿。把鉛筆放進(jìn)文具盒里，把書合上，然后坐端正。大聲說讓別人聽見。注意聽別人說話。二、自我介紹想讓別人認(rèn)識(shí)你嗎？你來介紹一下自己吧！ 我叫 ，今年 歲了。我家有 口人，我爸爸是做 工作的，媽媽是做 工作的。我最喜歡畫畫和唱歌，我還擅長 體育運(yùn)動(dòng)。三、 借鉛筆在向別人借鉛筆時(shí)要用到禮貌用語！ “請(qǐng)”、“謝謝”、“不用謝”。 “請(qǐng)”、“謝謝”、“不用謝”。四、我們做朋友 在班級(jí)里，我們認(rèn)識(shí)了好多的同學(xué)了吧？跟他們聊聊天，成為新朋友吧！說話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛。 好呀！ 我喜歡跳繩、踢鍵子。 我也喜歡跳繩、踢鍵子。放學(xué)后我們一起支踢鍵子吧！ 五、打

2、電話我給大家講一個(gè)故事 要自覺地說“您好”、“再見”等禮貌用語。1.指導(dǎo)看圖，明確要求。圖上畫的是什么人？在干什么？圖上的小朋友在打電話時(shí)會(huì)說些什么呢？2. 指名一人扮演小亮，另一個(gè)同學(xué)和他表演電話。六、用多大的聲音什么時(shí)候要大聲說話？什么時(shí)候要小聲說話？請(qǐng)問這有人嗎？老師，我撿到一塊橡皮。 有時(shí)候要大聲說話。有時(shí)候要小聲說話。七、聽故事，講故事 1.出示彩圖，要求學(xué)生仔細(xì)看，專心聽，認(rèn)真記。2教師指著圖，有聲有色地讀述這個(gè)故事，共講三遍。3.教師說故事。4.學(xué)生自由練說。八、小灰兔運(yùn)南瓜 結(jié)合圖片說說小白兔運(yùn)南瓜的故事吧！大膽說出你的想法。第二部分 習(xí)作專項(xiàng)習(xí)作1.看圖寫話：圖上畫的是誰？他

3、在做什么？試寫一寫。 . . . . . .習(xí)作2.我們成為小學(xué)生了，當(dāng)背上小書包的時(shí)候，爸爸、媽媽和你心情都是怎樣的？你以能寫一寫開學(xué)的第一天上學(xué)是什么樣的心情吧！ . . . . . .習(xí)作3. 小朋友們，我們已經(jīng)長大了，是個(gè)小學(xué)生了。你能說說你是小學(xué)生了有什么變化嗎？ . . . . . .習(xí)作4.觀察圖片上這是什么時(shí)間？都有誰？在哪里？在做什么？ . . . . . .習(xí)作5.我愛我家小朋友們，我們都有一個(gè)幸福的家吧？讓我們來認(rèn)識(shí)一下你的家好嗎？ . . . . . .習(xí)作6.媽媽生病了小朋友們，媽媽每天為我們操勞，下班回家，洗衣、做飯，當(dāng)媽媽生病的時(shí)候你都為媽媽做了些什么呢？快來說一

4、說吧！ . . . . . .習(xí)作7.看圖寫話：圖上畫的是誰？在做什么？發(fā)生了什么事情？把你看到的快來寫一寫吧！ . . . . . .習(xí)作8.寫話：下雨了觀察圖上都有誰？它們?cè)谧鍪裁矗?. . . . . .習(xí)作9.寫話觀察圖上都有什么？它們?cè)谧鍪裁?？發(fā)生了怎樣的故事？想一想，看誰寫得故事精彩！ . . . . . .習(xí)作10.觀察一下，你喜歡月亮姐姐嗎？月亮姐姐漂亮嗎？如果你和月亮做朋友你開心嗎？寫一寫你們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生的開心的事吧！ . . . . . .習(xí)作11.請(qǐng)你給月亮姐姐寫封信，你有什么話對(duì)月亮姐姐說？請(qǐng)你來把你想說的話寫一寫吧！ . . . . . .習(xí)作12.寫話：自我介紹 .

5、 . . . . .習(xí)作13.小朋友們，一年有哪幾個(gè)季節(jié)？你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？說說你喜歡的季節(jié)里有什么主要的特點(diǎn)？ . . . . . .習(xí)作14.小朋友們，秋天來了，秋天的校園里是什么樣子的？有什么變化？ . . . . . .習(xí)作15.釣魚說說你和誰去釣魚，釣魚時(shí)發(fā)生了什么事情，注意語句通順。 . . . . . .習(xí)作16做早操說說圖上畫的有誰？他們?cè)谧鍪裁矗空f說你的想法，注意語句通順。 . . . . . .習(xí)作17.打掃教室說說圖上畫的有誰？他們?cè)谧鍪裁?？說說他們是怎樣做的，大家的心情是怎樣的。注意語句通順。 . . . . . .習(xí)作18.說說圖上畫的就誰？他在做什么？說說他是怎樣做

6、的。注意語句通順。 . . . . . .問題一：一天小明（）提供興奮的詞語：興沖沖 興致勃勃?dú)g天喜地 興高采烈忘乎所以問題二：回到家里，耳邊傳來了（）問題三：小明一點(diǎn)也不在乎他（）提供青蛙一年捉害蟲相關(guān)數(shù)據(jù)：一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅害蟲一萬五千多只。問題四：小明慚愧（）他來到池塘邊（）提供形容急切的詞語：三步并做兩步 快馬加鞭 大步流星問題五：青蛙“呱、呱”的叫著，仿佛在（）習(xí)作19.仔細(xì)觀察圖上畫的是誰？在做什么？它成功了嗎？你來寫一寫吧！ . . . . . .習(xí)作20.仔細(xì)觀察圖上畫的是誰？在做什么？大家的心情？你來把你看到的和你想到的寫一寫吧！ . . . . .

7、 .習(xí)作21.仔細(xì)觀察圖上畫的是誰？小白兔在哪里干什么?你來把你看到的和你想到的寫一寫吧！ . . . . . .習(xí)作22仔細(xì)觀察圖上畫的是誰？在做什么？你來把你看到的和你想到的寫一寫吧！ . . . . . .習(xí)23看圖寫話1給媽媽洗腳觀察圖畫，你有什么想法？把你的心里話寫出來吧！ . . . . . .習(xí)作24看圖寫話2小羊背米觀察圖畫，你看到圖上畫的是誰？在干什么？你有什么想法？把你的心里話寫出來吧！ . . . . . .習(xí)作25看圖寫話2堆雪人觀察圖畫，看看他們?cè)诟墒裁矗看蠹倚那樵鯓樱?. . . . . .口語交際專項(xiàng)一、點(diǎn)撥方法：發(fā)布指令時(shí)，要采用普通話，口音要清晰。例文：聽指令

8、，做動(dòng)作。1. 請(qǐng)?zhí)鹨粭l腿。2.把鉛筆放進(jìn)文具盒里，把書合上，然后坐端正。3.請(qǐng)動(dòng)動(dòng)腳。4.伸伸胳膊，彎彎腰二、點(diǎn)撥方法：介紹自己的時(shí)候可一定要大大方方、聲音響亮有禮貌；說話要完整通順，可以跟別的小朋友說得不一樣，這樣你才會(huì)給人留下深刻的印象。例文1：做自我介紹大家好，秋天到了，我也來了。我叫XXX，今年X歲啦！非常高興能成為XX小學(xué)的學(xué)生，心情激動(dòng)地站在這里跟大家做個(gè)自我介紹。 我好動(dòng)并且很喜歡玩，媽媽說我在她肚子里的時(shí)候就總是伸胳膊蹬腿兒，把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒，可惜沒有錄像，要不然我就能看到了，那將是多么神奇的一件事?。?我也喜歡看書，特別是有新書的時(shí)候，更是急不可待地要一睹為快！

9、有時(shí)候因?yàn)榭磿绊懥似渌虑椋偸潜话职謹(jǐn)?shù)落，甚至說我看書沒有條理，走馬觀花！其實(shí)書里有些東西我看不太懂不理解，但我知道看書是一個(gè)好習(xí)慣，我會(huì)堅(jiān)持下去，隨著日積月累，我能變得會(huì)看書！ 我很愿意交朋友，因?yàn)槲沂珠_朗，交到我這個(gè)朋友，我們會(huì)過得很愉快，趕快行動(dòng)吧！謝謝 ！例文2：老師好、同學(xué)們好： 我叫XXX ，今年6歲啦。 我是一個(gè)十分活潑的小男/女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個(gè)小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。 我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有XXXXXX，我還參與過XXX

10、演出，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。 我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。 我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。 當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。 我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。 例文3： 親愛的同學(xué)們，敬愛的老師： 大家好！我叫XXX，今年6歲半了。 我是一個(gè)善良可愛的小男/女孩，樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車

11、，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長高。另外，我還喜.三、點(diǎn)撥方法：向別人借東西一定要用禮貌用語，要說清楚自己需要借的東西是什么，還要記得要向別人表達(dá)出感謝。例文1：借鉛筆美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子，遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。 李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。李麗小聲對(duì)林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園爽快地說：“好的，拿去吧?！?李麗連忙說：“謝謝你?！绷謭@園說：“不客氣?！崩?：借鉛筆XXX同學(xué)，（打擾你一下）可否(或者能否）借我用一下你的鉛筆？可以。非常感謝。四、點(diǎn)撥方法：想和被人稱為朋友

12、，需要讓別人了解你的興趣、愛好等，在表達(dá)這些時(shí)注意態(tài)度要真誠。例文：交朋友 同學(xué)1：“你好，我叫XXX，我喜歡打乒乓球?！蓖瑢W(xué)2：“你好，我叫XXX，我也喜歡打乒乓球。今天，放學(xué)后我們一起去打乒乓球吧！”同學(xué)1：“好的?！蔽濉Ⅻc(diǎn)撥方法：打電話時(shí)注意運(yùn)用禮貌用語，要表達(dá)清楚自己找誰，有什么事。例文1：打電話同學(xué)1：“喂，你好！請(qǐng)問XXX同學(xué)在家嗎？”家長：“喂，你好！他不在家。你找他有什么事嗎？”同學(xué)1：“是這樣的，我的語文書忘記帶回來了，我想借一下語文書用一下。”家長：“那好，等他回來，我告訴他，讓他驗(yàn)?zāi)闼腿ィ脝?？”同學(xué)1：“那太好了，謝謝阿姨。再見！”家長：“再見！”例文2：打電話同學(xué)1：

13、“喂，你好！請(qǐng)問XXX同學(xué)在家嗎？”同學(xué)2：“喂，你好！在家。我就是XXX。你有什么事嗎？”同學(xué)1：“是這樣的，我想明天和你一起去公園玩，你有時(shí)間嗎？”同學(xué)2：“那好，明天我去找你，不見不散?！蓖瑢W(xué)1：“那太好了。再見！”同學(xué)2：“再見！”六、點(diǎn)撥方法：可以運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)去談哪種場(chǎng)合需要大聲說話，哪種場(chǎng)合需要小聲說話。例文：1.老師提問的時(shí)候要大聲說話。進(jìn)老師辦公室，要小聲說話。2.回答問題時(shí)要大聲說話。進(jìn)入他人房間時(shí)，要小聲說話。3.在班會(huì)上講故事時(shí)要大聲說話。在走廊內(nèi)要小聲說話。七、點(diǎn)撥方法：本題考查了學(xué)生的看圖說話能力，解題時(shí)，先仔細(xì)看圖，找到圖中都包含哪些人或物，然后結(jié)合自己的想象

14、編故事。例文1：小貓釣魚有一天，天氣很晴朗，小貓咪咪和媽媽一起去河邊釣魚，咪咪很高興，他決定和媽媽比賽誰釣的魚多。 來到小河邊，看到河邊長滿了青青的小草，河里的小魚歡快的游著，咪咪開心極了，就迫不及待的開始釣魚了。等了一會(huì)兒，魚竿還沒動(dòng)，咪咪有點(diǎn)著急了，他看看媽媽，媽媽一動(dòng)不動(dòng)的坐著釣魚，這時(shí)，一只蜻蜓飛了過來，在咪咪的面前飛來飛去，好像在說：“快來和我做游戲吧！”咪咪把魚桿趕快放下，去捉蜻蜓了，蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，咪咪捉不到蜻蜓，只好回來了。 咪咪看到媽媽已經(jīng)釣了一條大魚，可自己連一條小魚也沒釣到，咪咪很著急，又開始坐下釣魚，這時(shí)一只蝴蝶飛了過來，咪咪一看，蝴蝶真漂亮，飛來飛去，咪咪就想捉到這只蝴

15、蝶送給媽媽，想到這兒，咪咪又去捉蝴蝶了，最后蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，咪咪還是沒有捉到 ，就只好回來了。這時(shí)媽媽又釣到 一條大魚，咪咪覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么你釣了好多大魚，我連一條小魚也沒釣到？”媽媽笑了笑說：“咪咪，你一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，怎么會(huì)釣到魚呢？釣魚需要耐性，你這樣釣到天黑也掉不到魚?！边溥渎犃藡寢尩脑挘湍托牡淖箩烎~。咪咪一直盯著魚竿，蜻蜓和蝴蝶在他身邊飛來飛去，他就像沒有看見一樣，一心一意的釣魚，最后，咪咪終于釣到了一條大魚，他高興極了，媽媽摸著咪咪的頭說：“你真棒！以后做什么事都要一心一意，這樣你才能把事情做好?！崩?：狐貍和烏鴉 森林里有棵好大好大的樹，樹上住著

16、烏鴉。樹下有個(gè)洞，洞里住著一只狐貍。一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上休息，被狐貍看到了。狐貍饞涎欲滴，很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有辦法在樹下得到。對(duì)肉的垂涎三尺又使狐貍不肯輕易放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍只好賠著笑臉又說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說話了：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠(yuǎn)了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧？“烏鴉聽了非常得意：說我嗓子好，愛聽我唱歌的惟獨(dú)只有你狐貍，就高興地唱了起來。剛一張嘴，肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到

17、洞里去了，只留下烏鴉在那里“歌唱”。例文3：小狐貍和小烏鴉 那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年受騙上當(dāng)受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家族的這個(gè)奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏的陰謀詭計(jì)。小烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了?！?有一天，小烏鴉銜著一片肉，停在一棵樹上，心里想：“要是我碰上狐貍，保準(zhǔn)不會(huì)上當(dāng)?！?巧得很，這時(shí)一只小狐貍走了過來，看見了小烏鴉，隨即嘻皮笑臉地走到樹跟前，甜言蜜語，又耍起當(dāng)年老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲。但是，小烏鴉牢記著先輩的教訓(xùn)，不去理會(huì)它。 小狐貍有些沮喪，但它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，馬上換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉，你聽著，世界上再也沒

18、有比你們家族更壞的東西了，你們是災(zāi)禍的傳播者，誰碰上你們，誰就要倒霉，誰聽到你們的叫聲，誰就會(huì)遭殃” 聽到小狐貍這樣放肆地誹謗咒罵烏鴉家族，小烏鴉頓時(shí)火冒三丈，“呱”的一開口，剛要呵斥小狐貍：“閉上你的臭嘴!你們狐貍才是世界上最可惡的家伙哩！”可是，就在這一剎那，肉塊一下子從口中滑落到了地上，小狐貍像老狐貍一樣，立即掉在地上的肉片依靠吞了下去。 小狐貍舔了舔嘴巴，對(duì)著樹上無限懊悔的小烏鴉，抹了抹嘴巴，擠了擠眼睛，洋洋得意地說：“謝謝你，朋友！你的警惕性是夠高了，可是，這一回你又該吸取一個(gè)什么教訓(xùn)呢？”八、點(diǎn)撥方法：結(jié)合圖畫寫出小白兔的方法即可，注意句子要通順，要表達(dá)清楚小白兔是怎樣運(yùn)南瓜的。例

19、文：小灰兔運(yùn)南瓜小白兔小灰兔去叫小白兔，一起把這個(gè)大南瓜抬回去，抬不動(dòng)。就用車推，小灰兔在前面扶著自行車，小白兔在后面扶著大南瓜，終于把大南瓜運(yùn)到了家門口。習(xí)作專項(xiàng)習(xí)作1思路點(diǎn)撥：根據(jù)圖畫上的人物動(dòng)作，想想應(yīng)該是怎樣的情景，再寫出來。習(xí)作范文1：星期一的早上，天亮了。 HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%8F%E6%98%8E&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y1m1-9mW04n1fzmWbLmyns0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjC

20、EQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHnLnjRzn1mdPHfvnWDsn1D1rf t _blank 小明早早起床了，自己穿好衣服，疊好被子，小明懂事了，是個(gè)小學(xué)生了。習(xí)作范文2：早上，太陽升起來了。小剛知道自己已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗臉，刷牙，背上了書包去上學(xué)。小剛真是個(gè)懂事的好孩子呀！習(xí)作范文3：天剛剛亮，小亮早早地起來了。穿好衣服，疊好被子，吃過了早飯，高高興興地去上學(xué)。習(xí)作2思路點(diǎn)撥：我們長大了，到了上學(xué)的年齡，背上了小書包時(shí)的心情是高興、激動(dòng)還是范文1：2016年8月29日，是我踏進(jìn)小學(xué)校門的第一天。這天早上，我和爸

21、爸媽媽早早起床準(zhǔn)備，爸爸媽媽和我都特別激動(dòng)，我可以感覺得到，爸爸媽媽比我還緊張。當(dāng)我背上小書包，走在上學(xué)的路上，心里別提多開心了：我上小學(xué)啦，我長大啦，我可以去新學(xué)校，去認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)！當(dāng)我走進(jìn)校門的時(shí)候，看到了好多和我一樣的小朋友，大家臉上的笑容和我一樣燦爛，校門口還有迎接我們的玩偶哥哥們，他們和我們熱情地打招呼、握手，我太喜歡他們了！習(xí)作范文2：我第一天來到學(xué)校，什么都新鮮，這看看那看看，老師說同學(xué)們好，小同學(xué)都不吱聲，老師就告訴孩子們，到了學(xué)校就要懂禮貌，老師上課要問老師好。習(xí)作3我是小學(xué)生了思路點(diǎn)撥：我們長大了，到了上學(xué)的年齡，那讓我們都來說一說從上小學(xué)的第一天起，發(fā)生了什么變化，

22、有什么收獲吧！范文1：8月31日是我新學(xué)期開學(xué)的第一天，我背上媽媽給我新買的書包，媽媽送我去上學(xué)，我是小學(xué)生了！到了校園，我看到了教室里一排排的桌子，一個(gè)座位上坐兩個(gè)小朋友，這可和幼兒園里不一樣了，我是小學(xué)生了。班主任老師給我們每個(gè)人發(fā)了新書，我捧著新書心里特別高興。我是一名小學(xué)生啦！習(xí)作范文2：我是小學(xué)生啦！我真高興呀！我改掉了早上睡懶覺的習(xí)慣，每天早早起床，吃完早餐，我總催媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校,因?yàn)槲也幌肷蠈W(xué)遲到。我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地來到學(xué)校，我見到我的老師_萬老師和胡老師，我向他們問好！我很喜歡她們!語文課上，胡老師教了我們拼音aoe，我學(xué)得很認(rèn)真，老師還讓我領(lǐng)讀了，這

23、節(jié)課真有意思！回到家我與爸爸媽媽比賽讀拼音，我覺得他們還沒有我讀得好呢！我再也不是以前在幼兒園的那個(gè)我了，因?yàn)槲沂切W(xué)生啦！以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。習(xí)作范文3：從今天起我已經(jīng)長大了，是小學(xué)生了。不再是幼兒園的小 HYPERLINK /zuowen/zhuanti/pengyou/ t _blank 朋友甭提多 HYPERLINK /zuowen/zhuanti/gaoxing/ t _blank 高興。鬧鈴一響就趕快起床，不能遲到。因?yàn)槲覀兪莵韺W(xué)知識(shí)的，而不能和幼兒園一樣玩游戲了，也不能憑著自己的 HYPERLINK /zuowen/zhuanti/xingqu/ t _bla

24、nk 興趣做事情，更不能老想著玩。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要學(xué)會(huì)好多知識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。我要做一個(gè)合格的小學(xué)生。習(xí)作范文4：我已經(jīng)長大了，是小學(xué)生了。每天早上我都按時(shí)起床。吃飯也很快不用媽媽看著促著，洗漱也不用媽媽指揮了。睡覺呢比以前快，定點(diǎn)了。學(xué)到了上課要做端正，會(huì)傾聽 HYPERLINK /zuowen/zhuanti/laoshi/ t _blank 老師講課會(huì)戰(zhàn)隊(duì)，上什么課整理什么書本，放學(xué)先做作業(yè)等。這些 HYPERLINK /zuowen/zhuanti/zeren/ t _blank 責(zé)任我都得背起。這新增的六十多個(gè)新 HYPERLINK /zuowen/zhuanti/ton

25、gxue/ t _blank 同學(xué)都是我們比學(xué)趕幫的好友。習(xí)作4思路點(diǎn)撥：問題設(shè)置一：下課了，小朋友()跑出教室。提供相關(guān)詞語：興高采烈神采飛揚(yáng)欣喜若狂問題設(shè)置二：操場(chǎng)上，頓時(shí)（）提供熱鬧場(chǎng)面的相關(guān)詞語：熱鬧非凡人聲鼎沸沸騰熱鬧沸沸揚(yáng)揚(yáng)問題設(shè)置三：有的小朋友（），有的小朋友（），還有的小朋友（）問題設(shè)置四：你看，花花（）想象一下，老師和花花之間在交流些什么？問題設(shè)置五：課間活動(dòng)真是（）！范文1：下課了，小朋友興高采烈的跑出教室。操場(chǎng)上，頓時(shí)沸騰起來，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在玩單杠，有的小朋友在打籃球。你看，花花在向老師請(qǐng)教上課不懂的問題呢！課間活動(dòng)真是豐富多采啊！范文2： “鈴鈴鈴，”下

26、課鈴響了，同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，飛跑到操場(chǎng)上。他們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙在操場(chǎng)上做游戲。有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩踢毽子，有的在玩跳繩小明、小紅和小麗，來到了籃球場(chǎng)上跳繩，他們玩得很開心，臉上露出了燦爛的笑容。上課鈴響了，時(shí)間過得真快，同學(xué)們收好東西依依不舍的回教室上課了。范文3：“丁零零,丁零零”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲.老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲.這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲.哦,我們快樂的課間十分鐘!范文4：課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲.“老鷹捉小雞”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“

27、一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神習(xí)作5我愛我家思路點(diǎn)撥：說說你的家有幾口人，都是做什么工作的，在家里你最喜歡誰等。習(xí)作范文1：我叫張黃佳。我家住在復(fù)三新村303-201.我家有三口人：爸爸，媽媽和我。爸爸是一名廚師，他燒了一手非常好吃的菜，我可喜歡吃啦。媽媽是家庭主婦，專門照顧我。我非常喜歡這個(gè)溫暖的家。習(xí)作范文2：我叫殷梓洋，我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽開了一家電腦公司，爸爸負(fù)責(zé)銷售電腦，常常在外東奔西跑，經(jīng)?？床坏剿擞啊寢尮芾砉矩?cái)務(wù)，每天還要接送我上

28、下學(xué)，也很辛苦。我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，每天放學(xué)回家都要去學(xué)毛筆字，雙休日還要去學(xué)英語和二胡，我的業(yè)余生活真充實(shí)。我愛我溫暖的家。習(xí)作范文3：我是一（1）班的趙珈毅，今年9歲，家住永泓花園2號(hào)樓302室，我家是典型的三口之家。爸爸平時(shí)工作很忙，忙著自己的事業(yè)，經(jīng)常出差，平時(shí)只有我和媽媽在家。媽媽在地產(chǎn)公司做行政管理，工作之余，最大的任務(wù)就是照顧我，所以媽媽很辛苦。媽媽做的菜特別的香，歡迎大家來我家品嘗。我好愛我的家，更愛我親愛的爸爸媽媽！習(xí)作范文4：我是小畫家吳佳潤，我家住在大同新村805幢303室。我家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺是保安，每天穿著制服很神氣。奶奶是家里的廚

29、師，能燒一手可口的飯菜。爸爸是醫(yī)生，能幫病人解除痛苦。媽媽是小學(xué)老師，她會(huì)講很多有趣的故事。我是一年級(jí)的小學(xué)生。我愛我的家，歡迎你到我家來做客。習(xí)作6思路點(diǎn)撥：說說你怎樣給媽媽做飯吃，照顧媽媽的等。顧生病的你的，認(rèn)真觀察圖上發(fā)生的情景，寫出來。范文1：媽媽生病了媽媽整天總是忙忙碌碌的，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒燒飯，一會(huì)兒又是拖地。這天，忙碌的媽媽終于病倒了，媽媽躺在床上，臉色蒼白，沒有一絲的力氣，已經(jīng)一整天沒有吃飯了。望著生病的媽媽，我心急如焚，想著平時(shí)最喜歡吃什么呢！對(duì)了！我為媽媽煮一碗面條吧！我來到廚房，先把水燒開，接著放入面條，然后把面條煮熟，加點(diǎn)青菜配料，最后一碗香噴噴的面條就做好了。望著

30、我親手做的面條，媽媽滿意的笑了，并說：“孩子你已經(jīng)長大了，可以獨(dú)立生活了！”范文2：一天，媽媽身體不舒服，臉色蒼白、有氣無力，一看肯定生病了。 我一看心急如焚，怎么辦呢？帶媽媽上醫(yī)院嗎，那在等爸爸回來，我關(guān)心的問媽媽是不是餓了，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。 怎么辦呢？我可沒煮過飯?。∥异`機(jī)一動(dòng)，心想煮碗面給媽媽吃吧，我在鍋里放了水，等水燒開，再小心翼翼下面條，還打了個(gè)雞蛋，再把面盛開起，由于太燙，差點(diǎn)掉到地上。我端到媽媽床邊，要喂媽媽吃，媽媽看見了，努力起身，高興的眼淚都掉下來，吃著香噴噴的面，媽媽的病好像好了很多。欣慰地說：“我兒子長大了”范文3：一天，小紅的媽媽生病了。媽媽對(duì)小紅說“小紅，媽媽身體不好，在

31、床上起不來，媽媽想吃面條”。小紅想：“媽媽想吃面條，可我不會(huì)做呀！對(duì)了，我按那本美食大全來做吧”！于是，小紅馬上回房間拿了書就往廚房跑。到了廚房，小紅拿了一大包掛面，就開始做面條了。小紅一邊煮面條一邊想：“我第一次煮面條，可真緊張。我會(huì)不會(huì)加水加多了？或者加水加少了？煮面條時(shí)會(huì)不會(huì)煮的時(shí)間太長了”所以，小紅仔仔細(xì)細(xì)地按照書上的方法做，生怕燒得不好，媽媽不要吃。在煮面條時(shí)，小紅非常用心，所以面條煮得很成功。小紅把煮好的面條盛好拿給媽媽，媽媽看見小紅煮的面條，感到很欣慰，媽媽說：“小紅，你真得長大了，已經(jīng)會(huì)照顧媽媽了”。小紅看見生病的媽媽露出了笑容，高興地說：“媽媽，快點(diǎn)吃面。祝您早日康復(fù)！”范文

32、4：一天，小麗的媽媽生病了，靜靜地躺在床上，臉色蒼白，沒有一絲笑容。小麗看到媽媽這幅模樣，非常傷心，心里想：媽媽一定很餓了，于是，她準(zhǔn)備去做一碗面條給媽媽吃。她跑到了廚房，打開冰箱，拿出青菜、蘑菇、蝦和豬肉，然后放到水盆里洗。又把鍋里的水擦干，然后在鍋里倒了點(diǎn)油，接下去打開煤氣灶和油煙機(jī)。把豬肉、蘑菇、青菜和蝦一起放進(jìn)了鍋里炒，她炒了一會(huì)兒，把兩勺水倒進(jìn)了鍋里，蓋上鍋蓋。當(dāng)水沸騰的時(shí)候，小麗就把面條放了進(jìn)去。水再次沸騰的時(shí)候，小麗打開了鍋蓋，把鹽和味精放進(jìn)了鍋里，并用勺子在鍋里攪拌了幾下。小麗盛了一點(diǎn)點(diǎn)面和湯到碗里，自己嘗了嘗，可好吃了，心里想：媽媽一定會(huì)喜歡的。她又盛了好多到碗里，小心翼翼地

33、端去給媽媽吃。媽媽見了，馬上大口大口地吃起來，然后媽媽摸著小麗的頭，笑著說：“你做的面條可好吃了，我從來沒吃過這么好吃的面條，我的孩子真是長大了，”小麗聽了，心里 HYPERLINK /s?wd=%E4%B9%90%E6%BB%8B%E6%BB%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y1rj6snADYuHPhPH-bmvfY0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPH6dP1c

34、sP1mzn1fYP1fknj6d t _blank 樂滋滋的。習(xí)作7思路點(diǎn)撥：小朋友，在家里，媽媽平常是怎樣照習(xí)作范文1：小紅生病了，她實(shí)在太虛弱了，發(fā)燒了，躺在床上起都起不來了。小紅的媽媽坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過擦著，媽媽盡量是多么著急呀！希望小紅快點(diǎn)好起來！習(xí)作范文2：我從睡夢(mèng)中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動(dòng),引起了回音.媽媽聽見了,立即跑過來：“裘律,哪里不舒服?喝點(diǎn)水吧!” “好啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得連話都說不出來.媽媽端來一杯熱開水,她先嘗了一口,試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱水,我感覺舒服多了.爸爸

35、聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對(duì)媽媽說：“明天帶他到醫(yī)院去看看吧.”媽媽思索了一下,說：“好吧.哎,心里真難受!”一聽到這話,我眼淚流了出來,把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊在枕頭上。第二天,媽媽向單位請(qǐng)了假,開著車,帶我到診所去檢查,打點(diǎn)滴。在診所里,媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上,問我哪里不舒服。習(xí)作范文3：今天我生病了，生病真的很難受。哪里也去不了，還得請(qǐng)假。平時(shí)愛吃的東西現(xiàn)在也不想吃了。唉！到了下午雖然燒退了，可是我還是覺得很虛弱。難怪媽媽說：“病來如山倒，病去如抽絲?！彪m然什么東西都不想吃，可為了能讓病早點(diǎn)好，我還是勉強(qiáng)得吃了一點(diǎn)，吃完以后真得覺得好多了。難

36、怪大人說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。習(xí)作范文4：一個(gè)陽光燦爛的星期天的早晨，我很難受，頭痛，頭暈，渾身發(fā)燙，像燃燒了火一樣，一點(diǎn)兒勁使不出來只能躺在床上。這時(shí)媽媽叫我起床。我有氣無力地對(duì)媽媽說：“我好難受?！眿寢層檬置嗣业哪X門，覺得燙手。媽媽趕緊拿來一個(gè)冷毛巾敷在我的腦門上，又燒了一碗稀飯，一邊一口一口的喂我，一邊說：“注意身體，不要再生病?！边€倒了一杯溫開水給我吃藥。我想媽媽對(duì)我真是情深似海，恩重如山。我長大了一定要孝順?gòu)寢?。我真想快點(diǎn)好起來，快點(diǎn)長大。習(xí)作8思路點(diǎn)撥：小朋友，在你上學(xué)或放學(xué)的路上有時(shí)會(huì)下雨，你還記得發(fā)生了什么事？快來想一想，寫一寫吧！習(xí)作范文1：放學(xué)了,正趕上下起

37、了傾盆大雨.小剛沒帶雨傘,他站在學(xué)校樓門口,別提有多著急了.這時(shí)小紅走過來打開雨傘對(duì)小剛說：“小剛,我們一起回家吧!”小剛接著不好意思地說：小紅.”于是小剛和小紅同打一把雨傘趕在回家的路上,小紅一直把小剛送到家門口.小剛再一次地說：“謝謝你了,小紅.”小紅聽后樂呵呵地說：“這是應(yīng)該的,不用客氣.”說完,小紅轉(zhuǎn)身繼續(xù)冒雨趕路.只見小剛遲遲不肯上樓去,一直目送小紅的身影消失在大雨中的回家路上習(xí)作范文2：一天，在放學(xué)的路上，我正高高興興的走著。突然發(fā)現(xiàn)，天空烏云翻滾，燕子飛得很低，在忙著捉蟲子，地上的螞蟻也在忙著把家往高處搬，這就是雨前的征兆。我趕緊回到家里，關(guān)好家里的門窗，關(guān)掉電源。 突然間，電閃

38、雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨，我看到一個(gè)小朋友打著雨傘往家里跑去。習(xí)作范文3：今天的天氣不太好，據(jù)天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨，放學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，雷電交加，不一會(huì)兒，就下起了雨。 小明知道下雨早就準(zhǔn)備了雨傘，小明打著雨傘在雨中奔跑著，大街上的車輛疾馳而過。過了一會(huì)兒，雨停了，彩虹高掛，太陽也露出了可愛的笑臉。這天氣真是多變就像娃娃的臉一樣。習(xí)作范文4：一天下午放學(xué)的時(shí)候，小明高興的回家去了，在路上。突然，下起了傾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小紅看見了，連忙把小明扶了起來。小明說：“謝謝你小紅。”小紅說：“不用謝，這是應(yīng)該做的?！毙〖t又把雨衣脫了下來蓋在小明和小紅的頭上。小明回到家時(shí)

39、，小明把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說：“小紅真是好孩子，以后要像她學(xué)習(xí)，幫助別人?！毙∶鞲吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭！習(xí)作9思路點(diǎn)撥：淘汽的星星寶寶不想睡覺，之后發(fā)生了什么呢？請(qǐng)你快來想一想，寫一寫吧！例文1：美麗的夜空夜深了，星星寶寶們還在夜空中嬉戲，它們一會(huì)兒眨眼睛，一會(huì)兒說悄悄話，可頑皮啦！ HYPERLINK /s?wd=%E6%9C%88%E4%BA%AE%E5%A6%88%E5%A6%88&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvP1F9PhndP1R4PjIbmH9-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYn

40、jn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPjnYPj01nWTdrHc4PHcYPW0Y t _blank 月亮媽媽溫柔地說：“孩子們快上床睡覺了！”可是星星寶寶們?nèi)鰦傻卣f：“媽媽，我們還睡不著呢！” HYPERLINK /s?wd=%E6%9C%88%E4%BA%AE%E5%A6%88%E5%A6%88&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvP1F9PhndP1R4PjIbmH9-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfY

41、njn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPjnYPj01nWTdrHc4PHcYPW0Y t _blank 月亮媽媽說：“那我給你們講一個(gè)故事吧！”星星寶寶們一聽，樂壞了，趕緊躺到了自己的烏云小床上。月亮媽媽拿出一本厚厚的故事書，津津有味地講起了故事。月亮媽媽的聲音是那么清脆，她講的故事是那么動(dòng)聽， HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%8F%E9%B1%BC%E5%84%BF&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvP1F9Ph

42、ndP1R4PjIbmH9-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPjnYPj01nWTdrHc4PHcYPW0Y t _blank 小魚兒也游到水面上來聽了。池塘邊， HYPERLINK /s?wd=%E5%A4%9C%E6%9D%A5%E9%A6%99&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YvP1F9PhndP1R4PjIbmH9-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw

43、85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPjnYPj01nWTdrHc4PHcYPW0Y t _blank 夜來香散發(fā)出迷人的香味，其他花兒都合上了花瓣，讓花蕊里的蝴蝶好好地休息。月亮媽媽的故事講完了，星星寶寶也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。?。∫雇碚婷腊。×?xí)作例文2：美麗的夜空晴朗的天空,一群星星眨著眼睛,一閃一閃的。他們驕傲地說:看我們多美啊，多亮啊，誰也比不上我們！ 云大哥聽了,對(duì)星星說：你們說什么呀!月亮姐姐才是最亮的。要是沒有月亮姐姐，晚上就會(huì)一片漆黑。星星不服氣的說：哼，月亮姐姐哪有那么大的本領(lǐng)!

44、 云大哥悄悄把月亮遮住了。星星一看，眼前果然黑洞洞一片 但是，星星并不服輸，說：她比我們亮，可不比我們美。 云大哥說：要說美，你們可比不上月亮姐姐，她會(huì)變，一會(huì)兒像小船，一會(huì)兒像鐮刀 星星正眨著眼，好像要說什么，這時(shí)月亮姐姐虛心的說：我的光算不了什么，只是太陽公公照出來的 星星聽了，不禁臉紅。習(xí)作例文3：美麗的夜空天黑了，夜姐姐請(qǐng)小星星們一起到銀河去做游戲。他們唱呀、跳呀，玩得可開心了。月亮哥哥也加入了這支快樂的隊(duì)伍，陶醉在這美景之中，露出幸福的笑容。我想：如果我也能變成一顆小星星，和他們一起玩耍、游戲，那該多好?。×?xí)作例文4：吃過飯坐在陽臺(tái)上，抬著頭望著星空。滿天的星星在盡著自己的努力，把點(diǎn)

45、點(diǎn)滴滴的光芒溶匯在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到了人間。我們一家人出神的望著繁星點(diǎn)點(diǎn)，那寶石般的星星一可可鑲嵌在天上，調(diào)皮的眨著眼。媽媽興奮的一邊指著星，一邊給我介紹星座和星星。我看見有的星星像頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到哪，有的星星像快要掉下來似的，星星們真調(diào)皮。習(xí)作10思路點(diǎn)撥：我和月亮姐姐是好朋友，請(qǐng)你快來想一想，寫一寫吧！例文1：月亮姐姐笑了媽媽送給了我一個(gè)布娃娃，我親了又親，抱了又抱，我把布娃娃放在床上，我也爬上了床。月亮姐姐微微對(duì)我笑，我問：月亮姐姐，你為什么笑？月亮姐姐笑著說：我看你睡覺的姿勢(shì)很好。我說：月亮姐姐為什么你不睡覺？月亮

46、姐姐說：我要幫太陽公公值班，月亮姐姐說：你為什么不睡覺？我說：我們不在聊天嗎？月亮姐姐又笑了，我問月亮姐姐你怎么又笑了，月亮姐姐說：我們已經(jīng)聊了好久了你快點(diǎn)帶著你的布娃娃睡覺吧。我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見月亮姐姐笑了！習(xí)作11思路點(diǎn)撥：月亮姐姐你好，我有話想對(duì)你說請(qǐng)你快來想一想，寫一寫吧！寫出你自己有什么特點(diǎn)、有什么愛好等。親愛的 HYPERLINK /s?wd=%E6%9C%88%E4%BA%AE%E5%A7%90%E5%A7%90&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3uHbdm1PhrjubP1wBmHf40ZwV5Hcv

47、rjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHT4rjn4PH0vPjbdPWfsrjR3Ps t _blank 月亮姐姐：您好！我是來自地球的一個(gè) HYPERLINK /s?wd=%E5%B0%8F%E7%94%B7%E5%AD%A9&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3uHbdm1PhrjubP1wBmHf40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6K

48、dThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHT4rjn4PH0vPjbdPWfsrjR3Ps t _blank 小朋友，今天給您寫信，我有些心里話，想對(duì)您說。我讀了月亮的心愿，您剛開始決定和太陽公公商量，讓明天有個(gè)好天氣。可是，您見另外一個(gè)女孩珍珍，為了照顧生病的媽媽，放棄了郊游后，您又改變了想法，打算跟雷公公說說讓明天下雨吧。讀到這里，我覺得您真是一個(gè)善良的 HYPERLINK /s?wd=%E6%9C%88%E4%BA%AE%E5%A7%90%E5%A7%90&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0I

49、ZRqIHckPjm4nH00T1Y3uHbdm1PhrjubP1wBmHf40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHT4rjn4PH0vPjbdPWfsrjR3Ps t _blank 月亮姐姐，您的心就像夜晚您自己發(fā)出的月光一樣皎潔透明。在讀到“兩天后的一個(gè)艷陽天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)愉快地走在郊游的路上”這句話的時(shí)候，我知道您的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我想替小女孩珍珍跟您說一聲“謝謝”。 最后祝愿 您在天上永遠(yuǎn)都不孤單！來自地球的 HYPERLIN

50、K /s?wd=%E5%B0%8F%E7%94%B7%E5%AD%A9&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3uHbdm1PhrjubP1wBmHf40ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHT4rjn4PH0vPjbdPWfsrjR3Ps t _blank 小朋友習(xí)作12自我介紹：思路點(diǎn)撥：自我介紹時(shí)，可以從自己身高、體重等外貌特征以及愛好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等方面去寫。習(xí)作范文1：大家

51、好，我叫佳佳，今年6歲半了。我是一個(gè)善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的夢(mèng)想是長大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我，謝謝。習(xí)作范文2：我叫吳康琪，今年八歲了，我是個(gè)男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫?huì)游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸：“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識(shí)不淵博，也沒答上來。第二次去游泳的時(shí)候，爸爸給我買了

52、一個(gè)游泳圈，一開始我不會(huì)游，爸爸對(duì)我說：“你慢慢地學(xué)，別太著急了?！蔽揖吐犃税职值脑挘?jīng)過我的不懈努力，我最后終于學(xué)會(huì)了游泳。我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。習(xí)作范文3：鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)。”他是班長，但是他的 HYPERLINK /xuexi/ t _blank 學(xué)習(xí)不是班上最好的，因?yàn)樗袀€(gè)壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會(huì)

53、做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病-性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。他就是我。習(xí)作范文4：我叫劉方正，爸爸媽媽希望我能成為一個(gè)正直的人。我是一個(gè)男孩，今年六歲了，是一名一年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)槌燥執(zhí)羰常晕议L得瘦瘦的。我的皮膚比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門上，大家都說我像潘長江。我活潑愛動(dòng)，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫，更喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的小動(dòng)物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由于我的管理不當(dāng)，結(jié)果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓(xùn)。我以后一定把我

54、的小動(dòng)物們看管好。這就是我，希望你們能喜歡我。習(xí)作13思路點(diǎn)撥：每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，你認(rèn)為哪個(gè)季節(jié)的景色最美，要抓住主要特點(diǎn)來寫一寫。范文1：秋天 秋天不但和春一樣美麗，還多了一份收獲。 那秋高氣爽的藍(lán)天上，漂著型太各異朵朵白云，給人以無限的暇想。壁綠的花草，廣貌的農(nóng)田，宜人的氣候，秋蟲和鳥兒的鳴唱，農(nóng)民豐收的笑臉，都使人把秋天向往。 啊秋天！你是一年中最美的圖畫！秋天到了，天氣漸漸涼了。范文2：大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。樹葉變黃了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，紛紛飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。美麗的菊花盛開了，爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛有淡黃的，有粉紅的，有雪白的，還有紫紅的。美麗極了。秋天的果

55、園里，瓜果飄香。柿子黃了，掛在樹枝上，好像正月十五的黃燈籠。架上掛滿了紫瑩瑩的葡萄，樹上黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果也熟了。小朋友在金黃的草地上玩捉迷藏的游戲。秋天的景色真美呀！我愛你秋天。范文3：陽春三月，春光明媚，桃花“爭(zhēng)開不待葉”，盛開在枝頭，與旁邊的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠的春日勝景。小草也從土里探出頭來，一群鴨子在水里歡快地游著，如果把此情此景看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!習(xí)作范文4：春：瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺(tái)，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺(tái)下

56、撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺(tái)去。 翠綠的大幕拉攏了。 夏：臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺(tái)來。深綠的大幕也隨之閉攏了。秋：深綠的幕布很快變成

57、了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色??！秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺(tái)去。冬：冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順

58、從地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺(tái)去。白色的干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。習(xí)作14思路點(diǎn)撥：抓住校園里的景物：如：花、草、樹等有什么變化，來寫一寫秋天的校園。習(xí)作例文1：秋天的校園大雁南飛，天氣越來越?jīng)鏊?，秋姑娘也來到了我們的校園。秋天的校園很熱鬧，樹木刷刷地叫，好像是在向我們問好?；ǘ鋼u呀搖，花瓣好像是在說：“秋天來了，秋天來了！”小草跳起舞來，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們?！便y杏樹的樹葉像一把把小扇子，扇啦扇

59、啦，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的清涼。五彩繽紛的花朵像五顏六色的彩虹，菊花有淡黃色、雪白色、紫紅色校園里的松鼠找來松果當(dāng)糧食，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，小喜鵲銜來樹枝造房子，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。這就是秋天的校園，真美呀！習(xí)作例文2：秋天的校園秋天來了，天氣涼了，校園里的花落，草也枯黃了，樹上的葉子也悄悄地落下來了，仿佛在告訴我們秋天來了。小朋友們穿上了厚厚的衣服，在銀杏樹下拿起一片片銀杏葉揮舞著，那一片片葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。整個(gè)校園里全是小朋友們的歡聲笑語。習(xí)作例文3：秋姑娘悄悄的來了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾

60、的五彩繽紛。走進(jìn)大門，你會(huì)看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的像張開的手掌，還有的則像開放的禮花。它們有的是金黃的，有的是雪白的，有的是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞，一股淡淡的清香鉆入鼻中，??！真不愧是“桂子花開，十里飄香”。習(xí)作15思路點(diǎn)撥：重點(diǎn)說清楚釣魚的經(jīng)過。例文1：今天陽光明媚，爸爸帶著我興高采烈地來到小河邊釣魚。來到河邊，小河的水