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文檔簡介
1、甘肅省莊浪縣南湖中學(xué)2013-2014學(xué)年上學(xué)期期中測試九年級語文試題A卷(100分)、基礎(chǔ)和識記。27分1.根據(jù)拼音寫漢字。(3分)位衣衫l W )的老人坐在潤如油 gp()的地上,自言自語,強(qiáng)gu)不舍。其實(shí),我們被他的表面現(xiàn)象所kumg ()騙,他心態(tài)平和,心無旁鷲,z i z i)以求,廓然無累。真正算是一位世外“高人”2分)2,下列各組詞語中都有一個錯別字,請用橫線畫出并改正在后面的括號內(nèi)。A.惟余莽莽頓失滔滔 B,分外妖燒張皇失措 C.鄭重其事秀手旁觀D.斬釘截鐵莫明其妙紅裝素裹怒不可惡與日具增十拿九穩(wěn)豁然貫通前仆后繼尷尬去處不言而喻3.下列文學(xué)常識錯誤的一項(xiàng)是 ()(2分)A.故
2、鄉(xiāng)作者魯迅,原名周樹人,字豫才,文學(xué)家、思想家、革命家。B.我的叔叔于勒作者莫泊桑,法國人,他與契訶夫、歐亨利被并稱為“世界三大短篇小說之王。C.沁園春 雪作者毛澤東,政治家、軍事家、詩人。D.敬業(yè)與樂業(yè)選自飲冰室合集,作者康有為。他曾領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。4.下列各句加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.傅雷家書中傳遞的是一份動人的舐犢之情.。B.楊修是曹操帳下的行軍主簿,因過于恃才放曠.,招致了殺身之禍。C.敬業(yè)與樂業(yè)中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心鷲八極.,這方能稱之為“敬業(yè)”D.沁園春 雪中勾畫出了一幅氣勢磅礴 的北國風(fēng)光圖,表達(dá)了作者的雄心壯志。5.小說區(qū)別于其他文學(xué)樣
3、式的最主要的特征是()(2分)A.小說以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會生活。B.小說有矛盾沖突,情節(jié)的展開一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。C.小說的故事性強(qiáng),比其他的文學(xué)樣式更感人。D.小說是社會生活的反映,但它比現(xiàn)實(shí)生活更集中,更有代表性。6,根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)唐詩宋詞是一座巍巍豐碑。在這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡?淺吟低唱。在這里,有 的報(bào)國志,也有 的故鄉(xiāng)情;有 的江南春景,也有 獨(dú)上西樓的凄清秋色,它們共同托起的是中國文
4、學(xué)史上的一座珠穆朗瑪。A.窗前明月怒發(fā)沖冠 草長鶯飛B .怒發(fā)沖冠窗前明月草長鶯飛C.怒發(fā)沖冠草長鶯飛 窗前明月D .草長鶯飛窗前明月怒發(fā)沖冠.下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病,請把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。(4分)為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動。本次活動內(nèi)容豐富,有優(yōu)秀書籍推介,有學(xué)生作品展覽,有生活劇表演等等。通過 這次文學(xué)交流活動,使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理。語句應(yīng)改為: 語句應(yīng)改為: .古詩文默寫填空。(10分)(1 )張廠長在這個廠瀕臨倒閉的時候接受重任,可用出師表中的“, ” 一句來加以概括他此
5、時的 處境。(2分)(2)沁園春雪的中心句是 , (2分)(3)武陵春中寫愁重的千古名句是 , 。它與 南唐李煜的虞美人中寫愁緒很長的詩“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”有異曲同工之妙。(2分)(4)白居易在觀刈麥中寫丁壯婦孺在炎炎赤日下辛勤勞作矛盾心情的詩句是“, ”(2 分)(5)陸游卜算子詠梅歌頌梅花即使粉身碎骨仍然芳香依舊的句子二、閱讀與理解。(一)故鄉(xiāng)選段閱讀。完成 9-14題。14分老屋離我愈遠(yuǎn)了; 故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄 的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了
6、,又使我非常的悲哀。我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了, 但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起 來,,然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活, 也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不原意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候,我暗地里笑他,以為他總 是崇拜偶像A,什么時候都不忘卻?,F(xiàn)在我所謂希望,不也是自己手制的偶像B么?只是他的希望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在蒙朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛
7、著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí),地上本沒有路,走的 人多了,也便成了路。.結(jié)合語境,分別解釋三個“辛苦”的含義。(3分)辛苦展轉(zhuǎn):辛苦麻木:辛苦恣?。?第段中說“我想到希望,忽然害怕起來了,“我”害怕什么? ( 2分).第段中,作者在文章的最后結(jié)尾處為什么又重寫這些美好的景物? (2分).第段中畫線句子有什么深刻含義?談?wù)勀愕睦斫狻#?分)(2分).第段中加點(diǎn)的“偶像” 一詞有什么特殊含義?請分別解釋?!芭枷?A: ; “偶像” B: .為什么說閏土的希望“迫近”一的希望茫遠(yuǎn)?(一右(二)文言文閱讀14分甲二世元年七月,發(fā)閭左逾戍漁陽九百人, 屯大澤
8、鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。 項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶 蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乙吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉挺劍,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固
9、十六七。且壯士不死即已,死即舉大名 耳,王侯將相寧有種乎! ”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右, 稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。 TOC o 1-5 h z .解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。(2分)會天大雨:為天下唱 :尉果笞,廣: (4)75詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕: .下列成語中的“亡”與“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)是()(1分)A.家破人亡 B ,亡命之徒 C .唇亡齒寒 D .生死存亡.翻譯下列句子。(4 分)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。王侯將相寧有種乎?.分別用一句話概括甲、乙兩段文字的主要內(nèi)容。(4分)甲:乙1 : .結(jié)合甲乙兩段文字
10、,從三個方面概述陳勝在反秦斗爭中表現(xiàn)出的卓越才能。(3分)答:三、2045.題目: 讓生活變得更美好要求:(1)將題目補(bǔ)充完整后再按題作文,橫線上可填入“城市” “互聯(lián)網(wǎng)” “信念”“夢想”“堅(jiān)持” “愛”“溝通”等詞語。(2)要從生活中精心提取最有價(jià)值的素材,寫出對生活 的獨(dú)特體驗(yàn)與深刻感悟。(3)文體不限(詩歌、戲劇除外),不少于600字。.閱讀下面文字,請就此自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。一只鷹蛋掉到了草堆里, 有人撿起后放進(jìn)雞窩混在雞蛋里,被一只老母雞孵化了。 鷹很愛它的雞媽媽和它的雞兄弟姐妹,并且感激它們對自己的愛護(hù)。但是本性又使它無法安于雞類生活。鷹很痛苦,每次看
11、到天上飛翔的同類,總是想著有一天能和它們一同飛翔。是平靜地與愛它的雞媽媽和兄弟姐妹們在一起生活著,還是努力尋找自己一直夢想的作四、詩歌鑒賞(10分)漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。.詞的上片間接點(diǎn)明季節(jié)的詞語是 “(限2個字)(1分)。.對漁家傲?秋思這首詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.詞的上片重在寫景,詞人著意用一個“異”字,統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn),突出邊塞秋景與 內(nèi)地迥然不同。B.在下片集中抒發(fā)了西北邊塞的征人之情,開頭兩句是全詞的核心部分。C.結(jié)尾三句情調(diào)激昂
12、高亢,含蓄地表達(dá)了詞人對朝廷的腐敗和軟弱及其不修武備,不重邊功做法的憤懣之情。D.詞人寫了自己親臨目見的景物,表達(dá)了戍邊將士復(fù)雜的情感。.全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (3分).發(fā)揮你的想象,并用自己的語言將“千嶂里,長煙落日孤城閉”的畫面描繪出來。(3分)五.閱讀理解(16分)(一)閱讀下面短文,完成 2529小題(16分)父愛的高度好多年都沒有看過露天電影了。記得小時候,家在農(nóng)村, 那時電視、碟機(jī)這類玩意在鄉(xiāng)下壓根就沒見過,更別說是享用 了。所以要是逢有哪個村子放電影, 周圍十里八村的人就都趕著去,在那露天地里,黑壓壓 的一片,煞是壯觀。那時父親還年輕, 也是個電影迷。每遇此等好事,就蹬
13、著他那輛已不可能再永久下去的 老“永久”自行車,帶著我便摸黑去趕熱鬧。到了電影場,父親把車子在身邊一撐,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊。我那時還沒有別人坐的 板凳腿高,父親就每每把我架在他的脖子恥,直至電影結(jié)束才放下。記得有一次,看白蛇 傳,騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁股蛋子, 笑著說:“嗨!嗨!醒醒,者B 水漫金山了!”一晃好多年就過去了, 我已長得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐 高了。春節(jié)回家,一天聽說鄰村有人結(jié)婚,晚上放電影,兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我對父親說:“爸,我去看電影了!”父親說:“去就去么,還說什么,又不是小孩子了!”“你不去?”“
14、你自個去吧,我都六十幾的人了,湊什么熱鬧!”來到電影場,人不算多,找個位置站定。過了不大一會,身邊來了一對父子,小孩直嚷 嚷自己看不見,如多年前父親的動作一樣,那位父親一邊說著“這里誰也沒你的位置好!”一邊托孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處咯咯地笑著。我不知怎么搞得,眼一下子就濕潤了。 這么多年了,我一直在尋找一個能準(zhǔn)確代表父愛 的動作,眼前這一幕不就是我找尋的結(jié)果嗎?想起了許多往事,再也無心看電影。獨(dú)自回家。敲門。父母已睡了,父親披著上衣來開門,“怎么這么早就回來了,電影不好?”看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我淚一下子涌了出來, 什么也沒回答,只是把自己身上那件剛才出門
15、時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了,老了。我知道,這一生,無論我人生的坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛的 高度,雖然它是無形的,可我心中有把尺??!.這是一篇優(yōu)美的散文,所敘的事情緊緊圍繞 來展開的。(2 分).父親拍拍我的屁股蛋子,笑著說:“嗨!嗨!醒醒,者B 水漫金山! ”中的水漫金山的意思是 請簡略概述水漫金山的故事情節(jié) (3 分) TOC o 1-5 h z .文中描寫了兩次看電影的情景,但目的不同。其中描寫第一次看電影的情景目的在于_ (3分).用自己的語言概括文章主旨或從文章中找出表現(xiàn)這篇
16、文章主旨的句子。(4分).閱讀下邊的話,就你對句中詞語或句子寫出自己的理解。(4分)是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了,老了。五、綜合性學(xué)習(xí).閱讀下面新聞,概括其主要內(nèi)容。(4分)中廣網(wǎng)北京10月11日消息 “2012年諾貝爾文學(xué)獎得主為莫言,他很好地將魔幻現(xiàn)實(shí)與民間故事、歷史與當(dāng)代結(jié)合在一起?!北本r間10月11日19時,瑞典諾貝爾委員會宣布2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者為中國作家莫言。莫言,成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。莫言,1955年2月17日生于山東高密縣,原名管謨業(yè),中國當(dāng)代著名作家。香港公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士,青島科
17、技大學(xué)客座教授。他自上世紀(jì)80年代中期的一系列鄉(xiāng)土作品崛起,充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感,被歸類為“尋根文學(xué)”作家。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響,寫的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。莫言在其小說中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺世界,天馬行空般的敘述,陌生化的處理,塑造神秘的對象世界,帶有明顯的“先鋒”色彩。代表作包括紅高粱家族 、天堂蒜苔之歌等。 2011年8月,莫言創(chuàng) 作的長篇小說蛙獲第八屆茅盾文學(xué)獎。4母親是疲憊時的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時,淡雅的馨香和醇美使你神情氣爽;母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時,貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢;母親是 母親是. 一個美國女士讀了學(xué)者錢鐘書的書
18、,十分敬佩,要登門拜訪。錢鐘書在電話中說:“假如你吃了個雞蛋,覺得不錯,何必要認(rèn)識那下蛋的母雞呢?”(3分)錢鐘書暗中作了比喻,聯(lián)系語境作答:錢鐘書將“雞蛋”比作 ,將“母雞”比作 錢 鐘 書 的 言 外 之 意 是.“漢字書寫”和我們密切相關(guān),為此請你參加以下綜合實(shí)踐活動。請根據(jù)下面的材料回 答問題。5分據(jù)報(bào)道,2007年起,北京市規(guī)定,戶外廣告禁用“諧音成語”,類似“與食(時)俱進(jìn)”等不規(guī)范的諧音成語將禁止出現(xiàn)在北京戶外廣告中。凡使用編造的諧音成語等不規(guī)范用語用字作為企業(yè)或廣告名稱者,有關(guān)部門將一律不予登記或備案。北京市有關(guān)部門將聯(lián)手開展語言文字規(guī)范工作,從企業(yè)名稱登記、廣告宣傳審批、交通
19、指示牌、公交線路站牌等方面,排 查并消除用語用字不規(guī)范現(xiàn)象。(1)請任選其中一則材料,概括其主要信息。(20字以內(nèi))(2分)答:(2)假如你所在的班級舉行有關(guān)規(guī)范漢字書寫的辯論會,正反方激烈交鋒,請針對下方的反方觀點(diǎn),為正方寫出辯論詞。(3分)反方:現(xiàn)在是信息時代,計(jì)算機(jī)書寫已經(jīng)普及,有這樣快而好的書寫方式,我們何必浪費(fèi)時間練習(xí)寫漢字呢?不如把精力和時間用在提高計(jì)算機(jī)的操作上。正方:. 2013年4月23日,是第18個“世界讀書日”,學(xué)校為此舉行了 “好讀書,讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成以下任務(wù):(8分)(1)【宣傳讀書活動】下面是本次活動的宣傳標(biāo)語,請你補(bǔ)充完整。(2分)好讀書,讀書讓
20、生活變得充實(shí);讀好書, 。(2)【調(diào)查讀書現(xiàn)狀】讀書現(xiàn)狀調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目 學(xué)段七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的結(jié)論是: (2分)(3)【探討讀書方法】甲同學(xué):網(wǎng)絡(luò)時代,信息量很大,可以看的書很多,但是,面對茫茫書海,我們不知從何下手。乙同學(xué):我們現(xiàn)在太忙了,要做那么多題目,哪有時間讀課外書?丙同學(xué):我們讀過很多書,但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言,給在場的校長和同學(xué)分別提一條建議,注意語言的得體。(4分)向校長提建議: (2分)向同學(xué)提建議: (2分)參考答案一、2
21、7 分.襤褸膏聒謳 孜孜(每字0.5分).怒不可遏與日俱增袖手旁觀莫名其妙(2分). D4. C5 C 6.B.句:為了激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣句:通過這次文學(xué)交流活動,同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理(或“這次文學(xué)交流活動,使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理”.古詩文默寫填空。(10分(1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間2 ,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝(3)只恐雙溪昨瞌舟,載不動許多愁(4)力盡不知熱,但惜夏日長(5)零落成泥碾作塵,只有香如故二、閱讀與理解。. “辛苦輾轉(zhuǎn)”的意思是像“我”那樣異地謀生,到處奔波,生活不安定?!靶量嗦槟尽钡囊馑际窍耖c土那樣在社會的
22、重壓下貧困艱辛,精神萎靡而麻木?!靶量囗ь 钡囊馑际窍駰疃┠菢由蠲繘r愈下而尖刻、潑辣、放肆、自私自利。結(jié)合語境,分別解釋三個“辛苦”的含義 .(3分) TOC o 1-5 h z “我”害怕希望不能實(shí)現(xiàn)。_11表現(xiàn)了 “我”對“希望”的美好憧憬。.希望的有無如同地上的路,努力去實(shí)踐就有希望,不去實(shí)踐就沒有希望。 “偶像” A:指的是閏土所崇拜的神佛;“偶像 B:指的是“我”手制的希望。.閏土的愿望只是希望眼前能過上幸福生活,所以說“切近”;我的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的生活,“我”的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù),所以茫遠(yuǎn)。_(二)文言文閱讀14分15.適逢,恰巧遇到倡倡導(dǎo)3用鞭子、竹杖打 4愛戴16.B17扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故,皇上派他在外面帶兵_王侯將相難道有天生的貴種嗎_.甲: 大澤鄉(xiāng)起義的原因、策略、輿論準(zhǔn)備。乙:寫起義的過程.對時局有很強(qiáng)的洞察力,有很強(qiáng)的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)才能,有膽有識,做事周密。B 卷(50分)四、21 雁去(1分)。22 . C.【答案:對家鄉(xiāng)的懷念和忠貞的愛國
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